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        1. 【題目】下列圖像分別與選項(xiàng)中的操作相對應(yīng),其中合理的是()

          A.pH=3的鹽酸中不斷加水稀釋

          B.向一定量的稀硫酸中滴加氫氧化鈉溶液

          C.相同質(zhì)量的MgFe與足量的稀鹽酸反應(yīng)

          D.向一定質(zhì)量的CaCl2HCl的混合溶液中滴加碳酸鈉溶液

          【答案】D

          【解析】

          A、向pH3的酸性溶液中加水,酸性逐漸減弱,pH增大,但是不能變?yōu)橹行院蛪A性溶液,只能無限接近7不超過7,選項(xiàng)A圖像不合理;

          B、向一定量的稀硫酸中滴加氫氧化鈉,剛開始溶液是稀硫酸,顯酸性,pH小于7,隨著氫氧化鈉的加入,pH逐漸增大,恰好與硫酸反應(yīng)完,pH等于7,繼續(xù)加入氫氧化鈉,pH大于7,選項(xiàng)B圖像不合理;

          C、相同質(zhì)量的鎂和鐵與足量的稀鹽酸反應(yīng),每24份質(zhì)量的鎂產(chǎn)生2份質(zhì)量的氫氣,每56份質(zhì)量的鋁產(chǎn)生2份質(zhì)量的氫氣,鎂產(chǎn)生的氫氣比鐵多,且鎂比鐵的活動性強(qiáng),反應(yīng)速率比鐵快,選項(xiàng)C圖像不合理;

          D、向一定質(zhì)量的CaCl2HCl的混合溶液中滴加碳酸鈉溶液,碳酸鈉先與稀鹽酸反應(yīng),后與氯化鈣反應(yīng),碳酸鈉與氯化鈣是第二步反應(yīng),否則生成的碳酸鈣沉淀會溶解在稀鹽酸中生成氯化鈣,相當(dāng)于反應(yīng)未發(fā)生,因此當(dāng)稀鹽酸反應(yīng)完,碳酸鈉再與氯化鈣反應(yīng),因此沉淀過一段時(shí)間生成,選項(xiàng)D圖像合理。故選:D

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】用圖1裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),先后將溶液快速全部推入,測得一段時(shí)間內(nèi)壓強(qiáng)變化如圖2所示。

          1)先推入的溶液是____________________________________

          2bc段壓強(qiáng)不變,原因是______________________________。

          3cd段壓強(qiáng)變大,用化學(xué)方程式解釋:________________________________________________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】水是人類寶貴的自然資源。

          1)天然水中含有許多雜質(zhì),實(shí)驗(yàn)室用過濾裝置除去水中不溶性雜質(zhì),需要用到的儀器有帶鐵圈的鐵架臺、燒杯、漏斗和_____(填玻璃儀器)。

          2)生活中常用_____來區(qū)分硬水和軟水。

          3)氯氣可用作自來水的消毒劑,實(shí)驗(yàn)室制取氯氣的化學(xué)方程式為:MnO2+4HCl(濃)X+Cl2↑+2H2O,X的化學(xué)式為_____。

          4)天然降水中會溶解部分空氣里的_____氣體,因此正常雨水的pH5.6。

          5)甲和乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。

          t1℃時(shí),甲和乙的溶解度_____(填“相等”或“不相等”)。

          t2℃時(shí),若甲和乙的飽和溶液各100g,則兩種溶液中溶劑的質(zhì)量大小關(guān)系為:甲_____乙(填“>”、“=”或“<”)。

          t2℃時(shí),150g甲的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】47.8g氫氧化鈉溶液充分吸收二氧化碳?xì)怏w,得到50.0g碳酸鈉溶液,請計(jì)算(溫馨提示:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O)

          (1)參加反應(yīng)的二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量是________g;

          (2)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________?(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】金屬及金屬材料在生產(chǎn)、生活中有廣泛的應(yīng)用。近年來,我省多地紛紛開展文明城市創(chuàng)建工作,垃圾分類回收是其中一項(xiàng)重要舉措。 某市街道垃圾桶如圖所示,請回答下列問題:

          1)使用鋁合金做內(nèi)筒的優(yōu)點(diǎn)是_______(寫出一點(diǎn)即可)

          2)某品牌飲料的空易拉罐應(yīng)收入________(填“可回收”或“不可回收”)筒中。

          3)鐵制品銹蝕的過程,實(shí)際上是鐵制品跟空氣中的______發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程,除去鐵制品表面的鐵銹可用稀鹽酸,反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________

          4)將一定質(zhì)量的鐵粉加入到Al(NO3)3、Cu(NO3)2AgNO3三種物質(zhì)的混合溶液中。 充分反應(yīng)后過濾,得到濾液和濾渣。下列有關(guān)說法正確的是_________(填字母)。

          A 若濾液為藍(lán)色,則濾渣中一定有銀,可能有銅

          B 若濾渣中含有銀、銅、鐵,則濾液中一定含有Al3+、Fe3+、NO3

          C 若濾液為淺綠色,則濾渣中一定含銀、銅、鋁

          D 若濾渣中加稀鹽酸無氣泡產(chǎn)生,則濾液中一定有Al3+Fe2+、Cu2+,可能有Ag+

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】酸、堿、鹽是初中化學(xué)學(xué)習(xí)的重要知識。根據(jù)所學(xué)知識,某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn),探究氫氧化鈉與二氧化碳的反應(yīng)。

          1)如圖一裝置所示,先將氫氧化鈉溶液注入三頸燒瓶中,然后再將稀鹽酸注入三頸燒瓶中,觀察到氣球的變化是________________,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是_______________。

          2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)一的原理,興趣小組的同學(xué)又設(shè)計(jì)了圖二裝置。實(shí)驗(yàn)前關(guān)閉K,先將注射器中的氫氧化鈉溶液注入A中,然后再打開K,稀鹽酸倒流進(jìn)A中,片刻后停止倒流,A中溶液仍為紅色。同學(xué)們對反應(yīng)后A裝置中的溶液成分產(chǎn)生了興趣,提出了如下猜想:

          猜想一: NaCl、 Na2CO3

          猜想二: NaCl、 NaOH

          猜想三: NaClNaOHNa2CO3

          ①上述猜想不合理的是___________,原因是______

          同學(xué)們經(jīng)過討論設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究

          實(shí)驗(yàn)操作

          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

          實(shí)驗(yàn)結(jié)論或化學(xué)方程式

          __________________

          有白色沉淀產(chǎn)生

          ③反應(yīng)的化學(xué)方程式__________

          靜置,取上層清液,向其中滴加酚酞溶液

          _________________

          猜想三成立

          3)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,興趣小組的同學(xué)想將溶液的溶質(zhì)都變?yōu)?/span>NaCl。他們向裝置A中加入20g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%稀鹽酸,恰好使紅色完全退去,試計(jì)算反應(yīng)后NaCl的質(zhì)量增加了_______?

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖是a、bc三種物質(zhì)在水中的溶解度曲線,下列說法正確的是________

          A t2℃時(shí)a、bc三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是a>c>b

          B P點(diǎn)表示t1℃時(shí),a、c兩種物質(zhì)飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等

          C c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用升溫的方?/span>

          D t2℃時(shí),將30g a物質(zhì)加入到50g水中充分?jǐn)嚢,得?/span>____g a的飽和溶液

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列圖像分別與選項(xiàng)中的操作相對應(yīng),其中不合理的是

          A.向一定量的稀硫酸中不斷滴加水

          B.一定量的石灰石和足量的稀鹽酸反應(yīng)

          C.等質(zhì)量的鎂和鐵分別與足量的稀硫酸反應(yīng)

          D.向一定量鹽酸和硫酸鈉的混合溶液中滴加氫氧化鋇溶液

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某化學(xué)課堂正在進(jìn)行,請你參與他們的學(xué)習(xí)并完成相關(guān)任務(wù)。

          [演示實(shí)驗(yàn)]老師按圖示連接好裝置,加入NaHCO3粉末,點(diǎn)燃酒精燈,對試管預(yù)熱后集中加熱,燒杯中澄清石灰水變渾濁,說明生成了CO2 ,繼續(xù)加熱至無氣體產(chǎn)生后撤出導(dǎo)管,熄滅酒精燈。

          [提出問題]實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們對試管中剩余的固體粉末產(chǎn)生了興趣。剩余的固體粉末由什么物質(zhì)組成?

          [猜想假設(shè)]在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們對固體粉末做出如下猜想:

          猜想一:NaOH;

          猜想二:_____;

          猜想三:Na2CO3.

          [實(shí)驗(yàn)探究]

          1)方案一:

          取適量粉末溶于水中,向溶液中滴入2滴無色酚酞溶液,搖勻,觀察到溶液由無色變?yōu)榧t色。小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷猜想一成立。 小組討論后,大家認(rèn)為小明的結(jié)論不合理,理由是_____。

          2)方案二:

          實(shí)驗(yàn)操作

          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

          實(shí)驗(yàn)結(jié)論

          步驟一

          取適量粉末溶于水后加入過量的BaCl2溶液

          ____

          猜想一不成立

          步驟二

          取步驟一的上層清液,向其中加入2~3 ml. MgCl2溶液

          無明顯現(xiàn)象

          猜想____成立

          [評價(jià)交流]小華認(rèn)為步驟二也可以用MgSO4溶液代替MgCl2溶液,大家不同意他的觀點(diǎn),理由是____。

          [拓展延伸]請你根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)成果,寫出碳酸氫鈉受熱分解的化學(xué)方程式:_____。

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          同步練習(xí)冊答案