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        1. 用高錳酸鉀制氧氣時(shí),在管口放一團(tuán)棉花,原因是
          防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管堵塞導(dǎo)管
          防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管堵塞導(dǎo)管
          ,用排水法收集時(shí)收集完畢后,應(yīng)先
          撤導(dǎo)管
          撤導(dǎo)管
          熄滅酒精燈
          熄滅酒精燈
          ;原因是
          防止水槽的水倒流回試管使試管炸裂
          防止水槽的水倒流回試管使試管炸裂
          用向上排空氣法收集時(shí),如何檢驗(yàn)已收集滿
          將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,則證明已收集滿
          將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,則證明已收集滿
          分析:根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的步驟、注意事項(xiàng)及氧氣的驗(yàn)滿方法分析回答有關(guān)問(wèn)題.
          解答:解:用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),為防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管堵塞導(dǎo)管,用一團(tuán)棉花放在靠近試管口的地方;用排水法收集氧氣完畢后,先把導(dǎo)氣管移出水面,然后再熄滅酒精燈其原因是:防止水槽的水倒流回試管使試管炸裂;氧氣的驗(yàn)滿方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,則證明已收集滿.
          故答案為:防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管堵塞導(dǎo)管;撤導(dǎo)管;熄滅酒精燈;防止水槽的水倒流回試管使試管炸裂;將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,則證明已收集滿.
          點(diǎn)評(píng):熟練掌握實(shí)驗(yàn)室中制取氧氣的注意事項(xiàng)和氧氣的驗(yàn)滿方法,難度不大.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          用高錳酸鉀制氧氣時(shí),實(shí)驗(yàn)完畢時(shí),為什么先從水槽中移出導(dǎo)管,再熄滅酒精燈?

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          請(qǐng)根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置圖填空.

          (1)指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器的名稱:①
          鐵架臺(tái)
          鐵架臺(tái)
          ,②
          分液漏斗
          分液漏斗
          ,③
          水槽
          水槽

          (2)在實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣時(shí),試管口的棉花團(tuán)的作用是
          防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,堵塞導(dǎo)管
          防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,堵塞導(dǎo)管
          ,寫出反應(yīng)的文字(或符號(hào))表達(dá)式:
          高錳酸鉀
          加熱
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
          高錳酸鉀
          加熱
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

          (3)當(dāng)用B裝置制取氧氣時(shí),儀器②內(nèi)盛放的液體是
          過(guò)氧化氫溶液
          過(guò)氧化氫溶液
          ,儀器②的作用是
          控制液體滴加速度和加液量,從而控制反應(yīng)速率
          控制液體滴加速度和加液量,從而控制反應(yīng)速率
          .寫出反應(yīng)的文字(或符號(hào))表達(dá)式:
          過(guò)氧化氫
          催化劑
          水+氧氣
          過(guò)氧化氫
          催化劑
          水+氧氣

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.

          (1)裝置A中儀器a的名稱是
          錐形瓶
          錐形瓶
          .小明同學(xué)設(shè)計(jì)了一種檢驗(yàn)A裝置氣密性的方法(如右圖),請(qǐng)你幫助完成:先關(guān)閉活塞,再在集氣瓶中加水浸沒導(dǎo)管末端,然后
          把錐形瓶浸在冰水中
          把錐形瓶浸在冰水中
          ,若集氣瓶中導(dǎo)管水柱上升一段時(shí)間不下降,則氣密性好.
          (2)B裝置中試管口略向下傾斜的目的是
          防止固體藥品加熱時(shí),水蒸發(fā)在管口冷凝成小水珠,倒流到熱的試管底部,導(dǎo)致試管破裂.
          防止固體藥品加熱時(shí),水蒸發(fā)在管口冷凝成小水珠,倒流到熱的試管底部,導(dǎo)致試管破裂.

          (3)小明同學(xué)準(zhǔn)備加熱由一種白色晶體和一種黑色粉末組成的混合物來(lái)制取氧氣,則用上述裝置組裝實(shí)驗(yàn)室制取和收集氧氣的一組儀器組合是
          BC(或BD)
          BC(或BD)
          (填裝置代號(hào)字母),該反應(yīng)的文字表達(dá)式為
          氯酸鉀
          二氧化錳
          加熱
          氯化鉀+氧氣
          氯酸鉀
          二氧化錳
          加熱
          氯化鉀+氧氣
          .若用F裝置進(jìn)行排空氣法收集氧氣,則氣體應(yīng)從
          b
          b
          口進(jìn)入(填b或c).
          (4)若小明同學(xué)要收集一瓶較純凈的氧氣,應(yīng)該用
          C
          C
          裝置,當(dāng)觀察到
          氣泡均勻連續(xù)的冒出
          氣泡均勻連續(xù)的冒出
          現(xiàn)象時(shí)開始收集,當(dāng)觀察到
          當(dāng)氣泡往集氣瓶口外冒
          當(dāng)氣泡往集氣瓶口外冒
          現(xiàn)象時(shí)說(shuō)明氧氣已經(jīng)集滿.氧氣集滿后,一只手扶穩(wěn)集氣瓶,另一只手首先小心地將導(dǎo)管從瓶口移開,然后
          在水下用玻璃片蓋住瓶口
          在水下用玻璃片蓋住瓶口
          ,最后把集氣瓶正放在桌子上.
          (5)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常常會(huì)出現(xiàn)意外情況,這是提升我們學(xué)科素養(yǎng)的良好機(jī)會(huì),要根據(jù)具體情況區(qū)別對(duì)待,善于發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題.
          例如:
          ①用高錳酸鉀制氧氣時(shí),用排水法收集到的氧氣呈紅色.原因是
          試管口未放蓬松的棉花團(tuán)
          試管口未放蓬松的棉花團(tuán)
          ,相應(yīng)的改進(jìn)措施是
          試管口放蓬松的棉花團(tuán)
          試管口放蓬松的棉花團(tuán)

          ②做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶底部破裂.原因是
          集氣瓶底未放少量水或鋪一薄層細(xì)沙
          集氣瓶底未放少量水或鋪一薄層細(xì)沙
          ,相應(yīng)的改進(jìn)措施是
          集氣瓶底放少量水或鋪一薄層細(xì)沙
          集氣瓶底放少量水或鋪一薄層細(xì)沙

          (6)乙炔又稱電石氣,是一種無(wú)色、無(wú)味、密度比空氣略小,不溶于水的氣體;工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來(lái)切割和焊接金屬;實(shí)驗(yàn)室用電石和水反應(yīng)制取乙炔.你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
          A
          A
          ;收集裝置是
          C或E
          C或E

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué).
                 
          (1)根據(jù)上表中圖1,回答下列問(wèn)題:
          ①寫出儀器的名稱:a.
          燒杯
          燒杯
          ,c.
          膠頭滴管
          膠頭滴管
          ;
          ②三種儀器中,可直接在酒精燈火焰上加熱的是
          試管
          試管

          (2)圖2所示的操作中,正確的為
          d
          d
          ;
          (3)利用圖3裝置(夾持裝置未畫出)能制取某種氣體,該氣體必須具有的一種物理性質(zhì)是
          難溶于水
          難溶于水

          (4)圖3中的氣體發(fā)生裝置優(yōu)點(diǎn)簡(jiǎn)單,操作方便,但無(wú)法控制反應(yīng)的發(fā)生和停止.請(qǐng)從圖4中選取
          C
          C
          (選填序號(hào))與圖3中的試管組裝成新的氣體發(fā)生裝置,以達(dá)到控制反應(yīng)的發(fā)生或停止的目的.收集一瓶氧氣,做木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),用
          坩堝鉗
          坩堝鉗
          夾取一小塊木炭,在酒精燈上燒至紅熱后升入盛有氧氣的集氣瓶中,燒紅的木炭插入集氣瓶的方法是
          從瓶口向下慢慢伸入
          從瓶口向下慢慢伸入
          .該反應(yīng)的文字表達(dá)式為
          碳+氧氣
          點(diǎn)燃
          二氧化碳
          碳+氧氣
          點(diǎn)燃
          二氧化碳
          .氧氣在空氣中的體積分?jǐn)?shù)為
          21%
          21%
          ,選用木炭對(duì)空氣中氧氣含量進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)失敗,原因是
          生成的二氧化碳是氣體
          生成的二氧化碳是氣體

          (5)下表中所列實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng),或缺少試劑,或選用試劑不對(duì)而造成實(shí)驗(yàn)失誤,請(qǐng)你找出每個(gè)實(shí)驗(yàn)失誤的主要原因,把序號(hào)填入答案的空格中.
          失誤的實(shí)驗(yàn) 失誤的原因 答案
          ①用高錳酸鉀制氧氣時(shí),發(fā)現(xiàn)水槽中的水呈紫紅色
          ②加熱氯酸鉀時(shí),試管破裂
          ③用雙氧水制氧氣時(shí),短時(shí)間內(nèi)沒有氣泡
          A.試管口向上傾斜
          B.沒有加催化劑
          C.試管口沒有放棉花
          C
          C

          A
          A

          B
          B

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