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        1. 某同學制作了如圖所示的簡易電解水裝置進行家庭小實驗(注:該裝置氣密性良好,且反應(yīng)一段時間后停止通電,管A、B內(nèi)液面均高于圖中D線).請根據(jù)要求回答問題:
          (1)閉合開關(guān)后觀察到①管A、B內(nèi)的現(xiàn)象是
          電極上產(chǎn)生氣泡,一段時間后,管A和管B中收集的氣體體積比約為1:2
          電極上產(chǎn)生氣泡,一段時間后,管A和管B中收集的氣體體積比約為1:2
          ;②管c中的現(xiàn)象是
          液面上升
          液面上升
          ,產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是
          水通電生成的氫氣和氧氣使管內(nèi)壓強增大,把水壓入管C中
          水通電生成的氫氣和氧氣使管內(nèi)壓強增大,把水壓入管C中

          (2)若檢驗管A內(nèi)生成的氣體應(yīng)該用
          帶火星的木條
          帶火星的木條
          分析:電解水時,與正極相連的試管產(chǎn)生的是氧氣,與負極相連的試管產(chǎn)生的是氫氣,氧氣和氫氣的體積比約為1:2.
          解答:解:(1)閉合開關(guān)后觀察到:
          ①管A、B內(nèi)的現(xiàn)象是:電極上產(chǎn)生氣泡,一段時間后,管A和管B中收集的氣體體積比約為1:2.
          故填:電極上產(chǎn)生氣泡,一段時間后,管A和管B中收集的氣體體積比約為1:2.
          ②水通電生成的氫氣和氧氣使管內(nèi)壓強增大,把水壓入管C中,從而導致管C中的液面上升.
          故填:液面上升;水通電生成的氫氣和氧氣使管內(nèi)壓強增大,把水壓入管C中.
          (2)管A內(nèi)生成的氣體是氧氣,能使帶火星的木條復燃.
          故填:帶火星的木條.
          點評:化學實驗現(xiàn)象是化學實驗最突出、最鮮明的部分,也是進行分析推理得出結(jié)論的依據(jù),掌握物質(zhì)的性質(zhì)和相互之間的反應(yīng)關(guān)系,有助于提高觀察實驗、進行實驗的能力.
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)某同學制作了如圖所示的簡易電解水裝置,進行家庭小實驗(注:該裝置氣密性良好,且反應(yīng)一段時間后停止通電,A、B管內(nèi)液面均高于圖中D線).
          請根據(jù)要求回答問題:
          (1)閉合開關(guān)后觀察到①A、B管內(nèi)的現(xiàn)象是
           
          ;②C管中的現(xiàn)象是
           
          ,產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是
           

          (2)A、B管內(nèi)生成的氣體聚集在上部的原因是
           

          (3)若檢驗A管內(nèi)生成的氣體應(yīng)該用
           

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)某同學制作了如圖所示的簡易電解水裝置,進行家庭小實驗(注:該裝置氣密性良好,且反應(yīng)一段時間后停止通電,A、B管內(nèi)液面均高于圖中D線).請根據(jù)要求回答問題:
          (1)閉合開關(guān)后觀察到①A、B管內(nèi)的現(xiàn)象是
           

          ②C管中的現(xiàn)象是
           
          ,產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是
           

          (2)A、B管內(nèi)生成的氣體聚集在上部的原因是
           

          (3)若檢驗A管內(nèi)生成的氣體應(yīng)該用
           

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          水是生命之源,也是人類最寶貴的資源.試用你學過的化學知識,回答下列問題:
          (1)節(jié)約水資源,防止水污染是每個公民應(yīng)盡的責任和義務(wù).下列做法會造成水體污染的有(填序號)
          AD
          AD

          A.工業(yè)廢水直接排放      B.工業(yè)廢氣處理后排放
          C.禁止使用含磷洗衣粉    D.大量使用化肥、農(nóng)藥
          (2)如圖是水通電分解的示意圖.在實驗過程中,試管a中產(chǎn)生的氣體是
          氫氣
          氫氣
          ,寫出該反應(yīng)的化學方程式:
          2H2O
           通電 
          .
           
          2H2↑+O2
          2H2O
           通電 
          .
           
          2H2↑+O2

          (3)為除去水中的不溶性雜質(zhì),某同學制作了如圖所示的簡易凈水器,其中活性炭的主要作用是
          吸附
          吸附
          .經(jīng)過凈化器處理后,
          不能
          不能
           (填能或不能)降低水的硬度.經(jīng)常使用
          肥皂水
          肥皂水
          來區(qū)分軟水和硬水.生活中降低硬度的方法是
          煮沸
          煮沸

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          水是生命之源,但自然界中的水含有許多可溶性和不溶性雜質(zhì),通過多種途徑可以使水得到不同程度的凈化.

          (1)自然界的水都不是純水,利用沉淀、
          過濾
          過濾
          、吸附和蒸餾等方法可以凈化水.
          (2)硬水中含有較多可溶性鈣、鎂化合物,長期飲用硬水可能會引起體內(nèi)結(jié)石.檢驗自來水是硬水還是軟水用
          肥皂水
          肥皂水

          (3)蒸餾水是凈化程度較高的水,在實驗室中制取蒸餾水的過程主要是
          物理
          物理
          變化.( 填“物理”或“化學”)
          (4)水中氮、磷含量過高,會引起赤潮.下列做法可能引發(fā)赤潮的是
          ②③
          ②③

          ①向水中加入明礬[KAl(SO42?12H2O]來凈水
          ②大量使用含Na5P3O10的洗衣粉      ③過量使用尿素[CO(NH22]
          (5)為除去水中的不溶性雜質(zhì),某同學制作了如圖所示的簡易凈水器,其中活性炭的主要作用是
          吸附色素和異味等
          吸附色素和異味等

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)水是生命之源,也是人類最寶貴的資源.試用你學過的化學知識,回答下列問題:
          (1)節(jié)約水資源,防止水污染是每個公民應(yīng)盡的責任和義務(wù).下列做法會造成水體污染的有
           
          .(填序號)
          A.工業(yè)廢水直接排放
          B.工業(yè)廢氣處理后排放
          C.禁止使用含磷洗衣粉
          D.大量使用化肥、農(nóng)藥
          (2)如圖是水通電分解的示意圖.在實驗過程中,試管中產(chǎn)生的氣體是
           
          ,寫出該反應(yīng)的化學方程式:
           
          .由該實驗可得出水是由
           
          、
           
          兩種元素組成的結(jié)論.精英家教網(wǎng)
          (3)為除去水中的不溶性雜質(zhì),某同學制作了如圖所示的簡易凈水器,其中活性炭的主要作用是
           

          (4)某些地方的飲用水中含有少量的Ca(HCO32等可溶性鹽.燒水時,Ca(HCO32發(fā)生分解反應(yīng),生成難溶性的CaCO3.試寫出Ca(HCO32受熱分解的化學反應(yīng)方程式:
           

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