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          （2013?福州）甲醛可用作農(nóng)藥和消毒劑，下列關于甲醛（CH2O）的說法錯誤的是（　�。�
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：A、含有碳元素的化合物叫有機化合物，簡稱有機物．
          B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律：反應前后元素種類不變，進行分析判斷．
          C、根據(jù)甲醛化學式的含義進行分析判斷．
          D、根據(jù)1個甲醛分子的構(gòu)成進行分析判斷．
          解答：解：A、甲醛是含有碳元素的化合物，屬于有機物，故選項說法正確．
          B、由質(zhì)量守恒定律：反應前后元素種類不變，則從變化上看：甲醛完全燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳和水，故選項說法錯誤．
          C、從宏觀上看：甲醛是由碳、氫、氧三種元素組成的，故選項說法正確．
          D、1個甲醛分子是由1個碳原子、2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的，故選項說法正確．
          故選B．
          點評：本題難度不大，考查同學們結(jié)合新信息、靈活運用化學式的含義、有機物的特征等進行分析問題、解決問題的能力．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?福州）如圖1所示，物質(zhì)王國的“小朋友”們手拉手圍成一圈做游戲．甲為酸，丁為堿，戊為酸堿指示劑，甲、乙、丙、
          丁為不同類別的物質(zhì)（按物質(zhì)組成分類）．游戲規(guī)則：只要相鄰的物質(zhì)能反應，游戲就能進行下去．
          （1）寫出能代表甲與丁反應的一個化學方程式
          HCl+NaOH=NaCl+H2O
          HCl+NaOH=NaCl+H2O
          ，其基本反應類型是
          復分解
          復分解
          反應．
          （2）根據(jù)游戲規(guī)則，乙可以是
          金屬（合理均可）
          金屬（合理均可）
          （填物質(zhì)類別），寫出能代表乙與丙反應的一個化學方程式
          Fe+CuSO4=FeSO4+Cu（合理均可）
          Fe+CuSO4=FeSO4+Cu（合理均可）
          ．
          （3）參照游戲規(guī)則，從圖2中選擇三種物質(zhì)，將其標號填在圖3短線上．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?福州）圖1是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線，請結(jié)合圖2回答問題：
          （1）
          t1
          t1
          ℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等．
          （2）溶解度隨溫度升高而降低的物質(zhì)是
          乙
          乙
          （填“甲”或“乙”）．
          （3）可使甲物質(zhì)從其飽和溶液中結(jié)晶析出的方法是
          降溫結(jié)晶（合理均可）
          降溫結(jié)晶（合理均可）
          ．
          （4）t2℃時，分別將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)
          大于
          大于
          （填“大于”、“等于”或“小于”）乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)．
          （5）小明同學用甲物質(zhì)進行以下實驗：
          ①實驗過程中，B、C、D對應的溶液為不飽和溶液的是
          B
          B
          ．
          ②向B對應的溶液中再加入30g甲固體的過程中，發(fā)現(xiàn)固體全部溶解，一段時間后又有部分固體析出．你認為“全部溶解”的原因是
          甲物質(zhì)溶于水時會放出熱量，使溶液溫度升高，甲物質(zhì)的溶解度增大
          甲物質(zhì)溶于水時會放出熱量，使溶液溫度升高，甲物質(zhì)的溶解度增大
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?福州質(zhì)檢）I、如圖1是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請結(jié)合圖1、2回答問題：
          （1）
          40
          40
          ℃時，甲物質(zhì)與乙物質(zhì)的溶解度相等．
          （2）使甲物質(zhì)從60℃的飽和溶液中結(jié)晶析出的最好方法是
          降溫
          降溫
          ．
          （3）80℃時，將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)分別加入盛有100g水的燒杯中充分溶解，觀察到的現(xiàn)象如圖2所示．
          A
          A
          （填A或B）燒杯中的溶液一定達到飽和狀態(tài)，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為
          23.1%
          23.1%
          ．要使A燒杯中的剩余的固體繼續(xù)溶解，可采用的一種方法是
          加溶劑（或降溫）
          加溶劑（或降溫）
          ．
          II、鍶元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖和在元素周期表中的信息如圖3、5所示：
          （1）鍶屬于
          金屬
          金屬
          （填“金屬”或“非金屬”）元素．
          （2）鍶元素相對原子質(zhì)量為
          87.62
          87.62
          ．
          （3）從圖3中可獲取的一條信息是
          鍶元素核電荷數(shù)為38（合理答案均可）
          鍶元素核電荷數(shù)為38（合理答案均可）
          ．
          （4）圖4所表示的微粒的化學符號是
          Sr2+
          Sr2+
          ．
          

			
          

			
          
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