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        1. 請結(jié)合如圖中實(shí)驗(yàn)室常用裝置,回答有關(guān)問題:

          (1)寫出圖A中反應(yīng)容器的名稱______.
          (2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______(字母填代號),在加入藥品前,應(yīng)首先______.
          (3)若要制取CO2,在B裝置中裝有石灰石,那么a中應(yīng)加入______,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______;如果用E裝置收集二氧化碳?xì)怏w,則氣體應(yīng)從______端進(jìn)入(填“b”或“c”).
          (4)實(shí)驗(yàn)室如用塊狀固體和液體,不需加熱制取氣體,可將B裝置改進(jìn)為C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體),其優(yōu)點(diǎn)是______.

          解:(1)圖A中反應(yīng)容器的名稱是試管;
          (2)高錳酸鉀是固體,用高錳酸鉀制取氧氣時需要加熱,所以應(yīng)該選擇A裝置來作為發(fā)生裝置;在加入高錳酸鉀之前要保證裝置的氣密性是良好的,所以必須先先檢查裝置的氣密性;
          (3)長頸漏斗的作用就是方便向錐形瓶中加入稀鹽酸的,實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;由于二氧化碳的密度比空氣的大,所以在用E裝置來收集二氧化碳時應(yīng)該從b管進(jìn)入;
          (4)在裝置C中加入了多孔隔板,可以通過彈簧夾來控制反應(yīng),在需要的時候隨時開始或終止實(shí)驗(yàn).
          故答案為:(1)試管;
          (2)A;檢查氣密性;
          (3)稀鹽酸;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;b;
          (4)隨時控制反應(yīng)的發(fā)生與停止.
          分析:(1)直接寫出儀器的名稱;
          (2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室中制取氣體的注意事項(xiàng),結(jié)合高錳酸鉀的狀態(tài)及反應(yīng)條件來選擇發(fā)生裝置;
          (3)根據(jù)B裝置中儀器的特點(diǎn)結(jié)合二氧化碳的性質(zhì)來完成該題的解答,并寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式;
          (4)C裝置是一種類似于啟普發(fā)生器的裝置,故可以參照啟普發(fā)生器的優(yōu)點(diǎn)來解答該題.
          點(diǎn)評:能根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件來選擇合適的發(fā)生裝置,能夠根據(jù)氣體的密度和水溶性來選擇合適的收集方法,難度不大.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          請結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)常用裝置,回答有關(guān)問題.精英家教網(wǎng)
          (1)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器的名稱:a
           

          (2)若用氯酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
           
          (填“A”或“B”),在加入藥品前,應(yīng)首先
           
          ,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
           

          (3)若要制取二氧化碳,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
           
          (填“A”或“B”).其化學(xué)方程式為
           
          .若要獲得干燥的二氧化碳,除發(fā)生裝置外,還應(yīng)選用D裝置,并在該裝置中盛放
           
          (填寫試劑名稱).
          (4)實(shí)驗(yàn)室常使用儀器E來收集氣體,如現(xiàn)在要收集氫氣,則氣體從
           
          端進(jìn)入(填“b”或“c”),有同學(xué)認(rèn)為只要經(jīng)過一定的改進(jìn)措施,氧氣也能從該端進(jìn)入收集,則他的改進(jìn)措施是
           

          (5)實(shí)驗(yàn)室如用塊狀固體和液體無需加熱制取氣體,可將B裝置改進(jìn)為C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體),當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行過程中,關(guān)閉該裝置中的止水夾d后,可以觀察到的現(xiàn)象是
           

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          請結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)常用裝置,回答有關(guān)問題.

          (1)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器的名稱:a
          長頸漏斗
          長頸漏斗

          (2)若要制取二氧化碳,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
          B
          B
          (填“A”或“B”).其化學(xué)方程式為
          CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
          CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
          .若要獲得干燥的二氧化碳,除發(fā)生裝置外,還應(yīng)選用D裝置,并在該裝置中盛放
          濃硫酸
          濃硫酸
          (填寫試劑名稱).
          (3)實(shí)驗(yàn)室常使用儀器E來收集氣體,如現(xiàn)在要收集氫氣,則氣體從
          c
          c
          端進(jìn)入(填“b”或“c”),有同學(xué)認(rèn)為只要經(jīng)過一定的改進(jìn)措施,氧氣也能從該端進(jìn)入收集,則他的改進(jìn)措施是
          在集氣瓶中裝滿水
          在集氣瓶中裝滿水

          (4)實(shí)驗(yàn)室如用塊狀固體和液體無需加熱制取氣體,可將B裝置改進(jìn)為C裝置,當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行過程中,關(guān)閉該裝置中的止水夾d后,可以觀察到的現(xiàn)象是
          液體進(jìn)入長頸漏斗,與固體分離,反應(yīng)停止
          液體進(jìn)入長頸漏斗,與固體分離,反應(yīng)停止

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          請結(jié)合如圖所示正確的實(shí)驗(yàn)裝置回答有關(guān)問題:

          (1)寫出裝置中標(biāo)號儀器的名稱.a(chǎn)
          長頸漏斗
          長頸漏斗
          ;b
          集氣瓶
          集氣瓶

          (2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀加熱制取氧氣選用的氣體發(fā)生裝置
          A
          A
          (填序號);其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2

          (3)實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳常選用的裝置是
          BC
          BC
          (填序號);所選用收集方法的依據(jù)是_
          二氧化碳能溶于水且密度比空氣大
          二氧化碳能溶于水且密度比空氣大
          ;實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
          CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

          (4)要鑒別氧氣和二氧化碳,可選擇
          澄清的石灰水
          澄清的石灰水
          ,(合理的答案也可以)其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
          Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          通過對化學(xué)的學(xué)習(xí),你已掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,請結(jié)合下圖回答有關(guān)問顧:

          (1)寫出下列儀器的名稱b
          錐形瓶
          錐形瓶
          ;
          (2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣的化學(xué)方程式是
          2KClO3
          MnO2
          .
          2KCl+3O2
          2KClO3
          MnO2
          .
          2KCl+3O2
          ;和反應(yīng)前相比,反應(yīng)后二氧化錳在固體混合物中質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
          變大
          變大
          (“不變”或“變大”或“變小”).
          (3)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制O2時,為了控制氧氣產(chǎn)生的速率,應(yīng)選的發(fā)生裝置是
          C
          C
          (填編號).
          (4)荷蘭科學(xué)家啟普發(fā)明的氣體發(fā)生裝置,它起到“隨時制隨時!钡淖饔茫鐖DD.觀察圖D裝置,氣體制取處于
          停止
          停止
          (填“進(jìn)行”或“停止”)中.經(jīng)實(shí)驗(yàn)證明,以下四種物質(zhì):二氧化錳、細(xì)砂、金屬銅網(wǎng)、水泥塊,都可作過氧化氫分解的催化劑,其中適合在D裝置中使用的是
          B
          B
          .(填字母)
          A.二氧化錳 B.金屬銅網(wǎng)、水泥塊   C.細(xì)砂、金屬銅網(wǎng)、水泥塊   D.都可以
          (5)經(jīng)查閱資料獲悉:固體碳化鈣(CaC2)常溫下能與水反應(yīng)生成一種堿和氣體乙炔(C2H2),實(shí)驗(yàn)室用該反應(yīng)制取的乙炔氣體中常含有雜質(zhì)CO2,為除去雜質(zhì),得到干燥、純凈的乙炔氣體,則裝置的正確連接順序?yàn)椋築→
          G→E
          G→E
          →F.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          請結(jié)合圖示回答問題:
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          (1)寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱:①
           
          ,②
           
          ,③
           

          (2)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填字母編號)
           
          ,寫出該反應(yīng)化學(xué)方程式
           

          (3)用B、D裝置組合可制取二氧化碳,寫出制取該氣體的反應(yīng)化學(xué)方程式
           

          (4)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,常選用裝置B或裝置C,C與B相比較,其優(yōu)點(diǎn)是
           
          ,選用的收集裝置為(填字母編號)
           

          (5)如圖所示裝置可用來測量生成的CO2的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是
           

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