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        1. 【題目】寫出下列物質(zhì)化學(xué)式。

          名稱

          碳酸

          氧化鐵

          硫酸銅

          硝酸銨

          氫氧化鋁

          氯化鎂

          化學(xué)式

          _____

          _____

          _____

          _____

          _____

          _____

          【答案】H2CO3 Fe2O3 CuSO4 NH4NO3 AlOH3 MgCl2

          【解析】

          碳酸中,氫元素顯+1價(jià),碳酸根顯-2價(jià),其化學(xué)式為H2CO3;故填:H2CO3;

          氧化鐵中,鐵元素顯+3價(jià),氧元素顯-2價(jià),其化學(xué)式為Fe2O3;故填:Fe2O3

          硫酸銅中,銅元素顯+1價(jià),硫酸根顯-2價(jià);故填:CuSO4;

          硝酸銨中,銨根顯+1價(jià),硝酸根顯-1價(jià),故填:NH4NO3;

          氫氧化鋁中鋁元素顯+3價(jià),氫氧根顯-1價(jià),其化學(xué)式為:AlOH3;

          氯化鎂中鎂元素顯+2價(jià),氯元素顯-1價(jià),其化學(xué)式為:MgCl2

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】小可為了比較不同的鹽溶液對(duì)金屬銹蝕速率的影響,在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。器材和藥品:鐵釘、氯化鋇溶液、氯化鈉溶液、氯化鈣溶液、蒸餾水、試管若干支、計(jì)時(shí)器(實(shí)驗(yàn)建議鹽溶液不宜超過(guò)10%)

          (1)該實(shí)驗(yàn)還可能用到的儀器有______。

          (2)結(jié)合老師建議,請(qǐng)你幫小可寫出具體實(shí)驗(yàn)步驟______。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】化學(xué)教材中“分解過(guò)氧化氫制氧氣的反應(yīng)中二氧化錳的催化作用”,以及“尋找新的催化劑”研究性實(shí)驗(yàn),引起了化學(xué)探究小組的興趣。請(qǐng)你一起參與他們的探究過(guò)程,并填寫下列空白。

          (問(wèn)題)氧化銅(CuO)能不能作過(guò)氧化氫(H2O2)分解反應(yīng)的催化劑呢?

          (猜想)氧化銅能作過(guò)氧化氫分解反應(yīng)的催化劑。

          (實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)

          實(shí)驗(yàn)

          實(shí)驗(yàn)步驟

          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

          實(shí)驗(yàn)結(jié)論

          實(shí)驗(yàn)一

          常溫下,在試管中加入10mL5%H2O2溶液,然后將帶火星的木條伸入試管中

          有少量氣泡產(chǎn)生,木條沒(méi)有復(fù)燃

          常溫下H2O2分解速率非常緩慢,放出很少量氧氣

          實(shí)驗(yàn)二

          常溫下,在裝有10mL5%H2O2溶液的試管中加入少量的CuO,然后將帶火星的木條伸入試管中

          有較多氣泡產(chǎn)生,____

          ________

          (過(guò)論與反思)經(jīng)過(guò)討論,有的同學(xué)認(rèn)為只有上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn),不能證明CuO能作過(guò)氧化氫分解反應(yīng)的催化劑,還要補(bǔ)充一個(gè)探充實(shí)驗(yàn)。

          實(shí)驗(yàn)三:(實(shí)驗(yàn)?zāi)康模┨骄?/span>_____

          (實(shí)驗(yàn)步驟)準(zhǔn)確稱量CuO(少量)的質(zhì)量;

          重復(fù)實(shí)驗(yàn)二的步驟;待反應(yīng)結(jié)束,將試管里的物質(zhì)______,洗滌,干燥,稱量;

          對(duì)比反應(yīng)前后CuO的質(zhì)量。

          (討論)如果CuO在反應(yīng)前后的質(zhì)量不改變,則說(shuō)明CuO能作過(guò)氧化氫分解反應(yīng)的催化劑。但小茗同學(xué)認(rèn)為,要證明猜想,上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)還不足以說(shuō)明,還需要再增加一個(gè)實(shí)驗(yàn),以驗(yàn)證______。

          (實(shí)驗(yàn)結(jié)論)________

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】金屬鎳(Ni)與物質(zhì)X的溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)式為:Ni+X==Cu+ NiSO4,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

          A.Ni的化合價(jià)由0價(jià)變?yōu)?/span>+2價(jià)B.X的化學(xué)式為CuSO4

          C.反應(yīng)后固體質(zhì)量增加D.Cu的金屬活動(dòng)性比Ni強(qiáng)

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】茶葉中含有的茶氨酸(C7H14O3N2)可以降低血壓.下列有關(guān)茶氨酸的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是

          A.茶氨酸由C、H、O、N四種元素組成

          B.每個(gè)茶氨酸分子含有26個(gè)原子

          C.茶氨酸中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為61

          D.茶氨酸是由7個(gè)碳原子、14個(gè)氫原子、3個(gè)氧原子和2個(gè)氮原子構(gòu)成

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下列化學(xué)用語(yǔ)表示正確的是(

          A.兩個(gè)氯原子:2ClB.氧化鋁:AlO

          C.鈣離子:Ca+2D.氧化鐵:FeO

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的規(guī)范操作對(duì)實(shí)驗(yàn)安全至關(guān)重要。下列做法中正確的是(

          A.用剩的藥品可以帶出實(shí)驗(yàn)室

          B.加熱后的試管立即用水沖洗

          C.實(shí)驗(yàn)藥液濺進(jìn)眼睛,立即用紙巾擦拭

          D.灑在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上的酒精失火,立即用濕布覆蓋

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】飲料中的果味大多來(lái)自脂類。丁酸乙酯(C6H12O2)是無(wú)色具有菠蘿香味的液體,常用作食品、飲料的調(diào)香劑。下列敘述中正確的是

          A.丁酸乙酯是由20個(gè)原子構(gòu)成B.一個(gè) 丁酸乙酯分子中碳?xì)溲踉拥膫(gè)數(shù)比為3: 6:2

          C.丁酸乙酯中碳?xì)溲踉刭|(zhì)量比為18:3:8D.丁酸乙酮的相對(duì)分子質(zhì)量為116g

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】能對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行準(zhǔn)確的描述,也是實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ囊环N體現(xiàn)。以下對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述不正確的是

          A.在空氣中加熱銅片,銅片表面變黑

          B.天然氣在空氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)色火焰,并生成水和二氧化碳

          C.將足量一氧化碳通過(guò)灼熱的氧化銅粉末,黑色固體逐漸變成光亮的紅色

          D.將光亮的鋅粒放入稀硫酸中,鋅粒表面產(chǎn)生大量氣泡

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          同步練習(xí)冊(cè)答案