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        1. 將下列物質(zhì)的溶液滴入氫氧化鈉溶液中,能生成藍(lán)色沉淀的是    (    )

          A、HCl         B、KCl           C、CuSO4          D、FeCl3

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          10、將氫氧化鈉溶液滴入下列物質(zhì)的溶液中,能生成藍(lán)色沉淀的是( 。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2012?通州區(qū)一模)某學(xué)習(xí)小組利用右圖裝置完成如下實(shí)驗(yàn),以驗(yàn)證所學(xué)物質(zhì)的性質(zhì).
          (1)若A中盛有濃鹽酸,B中盛有紫色的石蕊試液,將A、B中液體分別滴入燒杯①、②中,一段時(shí)間后觀察到的現(xiàn)象是
          紫色的石蕊試液變紅,氣球變癟
          紫色的石蕊試液變紅,氣球變癟

          (2)化學(xué)反應(yīng)通常伴隨能量的變化,可借助反應(yīng)前后的溫度變化來(lái)判斷是否發(fā)生了反應(yīng).在不使用溫度計(jì)的情況下,若A中盛有稀鹽酸,燒杯①中盛有固體氫氧化鈉,將A中的稀鹽酸滴入燒杯①,觀察到氣球變癟,則證明反應(yīng)發(fā)生了.有的同學(xué)提出:該現(xiàn)象不足以證明NaOH與稀鹽酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng).他的理由是:
          固體氫氧化鈉遇水放熱,也可以使氣球變癟
          固體氫氧化鈉遇水放熱,也可以使氣球變癟
          .(填一種即可)
          (3)若將集氣瓶中充滿CO2,先將B中盛放的NaOH溶液滴入燒杯②中少量,會(huì)看到氣球微微變鼓;再將A中的液體滴入燒杯①.請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象將下表中的試劑補(bǔ)充完整.

          現(xiàn)象
          裝置

          氣球變癟又恢復(fù)原狀

          氣球變癟

          氣球先變癟后又變得更鼓
          滴管A
          濃硫酸
          濃硫酸
          稀鹽酸或稀硫酸
          稀鹽酸或稀硫酸
          H2O
          燒杯① H2O 固體Na2CO3
          固體氫氧化鈉或氧化鈣
          固體氫氧化鈉或氧化鈣

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          請(qǐng)你參與某學(xué)習(xí)小組研究性學(xué)習(xí)的過(guò)程,并協(xié)助完成相關(guān)任務(wù).
          【研究課題】探究X物質(zhì)的成分.
          【查閱資料】
          (1)X物質(zhì)可能由Ca(HCO32、Mg(HCO32、Ca(OH)2、Mg(OH)2、CaCO3、BaCO3中的一種或幾種組成.
          (2)X物質(zhì)是通過(guò)過(guò)濾水溶液得到的沉淀.
          (3)相關(guān)物質(zhì)的溶解性如下表:
          物  質(zhì) Ca(HCO32 Mg(HCO32 Ca(OH)2 Mg(OH)2 CaCO3 BaCO3
          溶解性 可溶 可溶 微溶 不溶 不溶 不溶
          【設(shè)計(jì)并實(shí)施方案】
          (1)由查閱資料可知X物質(zhì)肯定不含可溶性的Ca(HCO32、Mg(HCO32
          (2)甲同學(xué)在燒杯中放入少量研碎的X物質(zhì),加入足量蒸餾水充分?jǐn)嚢,靜置.取上
          層清液滴入Na2CO3溶液,沒(méi)有白色沉淀,說(shuō)明X物質(zhì)中無(wú)
          Ca(OH)2
          Ca(OH)2
          (填化學(xué)式).
          (3)乙同學(xué)設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)裝置,想進(jìn)一步確定X物質(zhì)的成分.

          其主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:
          ①按圖1組裝儀器,關(guān)閉活塞b,將50gX物質(zhì)的粉末放入錐形瓶中,逐滴加入足量稀硫酸,充分反應(yīng).
          ②待錐形瓶中不再產(chǎn)生氣泡時(shí),打開活塞b,從導(dǎo)管a處緩緩鼓入一定量的空氣;
          ③稱量D瓶?jī)?nèi)物質(zhì)明顯增加的質(zhì)量;
          ④繼續(xù)鼓入空氣,直至D瓶?jī)?nèi)物質(zhì)質(zhì)量不變;
          ⑤經(jīng)稱量,D瓶?jī)?nèi)物質(zhì)增加的質(zhì)量為20g.
          【評(píng)價(jià)】
          (1)A瓶中的NaOH溶液起到
          吸收鼓入的空氣中所含CO2
          吸收鼓入的空氣中所含CO2
          作用.若A瓶中無(wú)NaOH溶液,D瓶中的質(zhì)量將
          增大
          增大
          (填“增大”、“不變”或“減小”).
          (2)分析X物質(zhì)的可能組成是(有幾種寫幾種)
          Mg(OH)2、CaCO3、BaCO3
          Mg(OH)2、CaCO3、BaCO3
          Mg(OH)2、CaCO3
          Mg(OH)2、CaCO3

          (3)裝置圖1B中塞緊錐形瓶的橡膠塞要有三根導(dǎo)管同時(shí)穿過(guò),已知:導(dǎo)管的直徑為8mm,橡膠塞細(xì)段直徑為3cm.從堅(jiān)固和美觀的角度考慮,請(qǐng)你在圖2中標(biāo)出應(yīng)在哪三處打孔為好(用圓圈“○”表示打孔位置).

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          小敏在做實(shí)驗(yàn)時(shí),不小心將酚酞溶液滴入了盛碳酸鈉的試管中,發(fā)現(xiàn)溶液變紅.
          [猜想]碳酸鈉溶液顯
          性;
          [設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]他設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證碳酸鈉溶液的酸堿度,請(qǐng)你一起幫他完成實(shí)驗(yàn)并回答下列問(wèn)題:
          實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論
          用玻璃棒蘸碳酸鈉溶液在
          pH試紙
          pH試紙
          上,將試紙顯示的顏色與
          標(biāo)準(zhǔn)比色卡
          標(biāo)準(zhǔn)比色卡
          對(duì)比,
          試紙顯
          藍(lán)
          藍(lán)
          色,
          pH
          7
          碳酸鈉溶液顯堿性
          他聯(lián)想到酸呈酸性,堿呈堿性,他想知道鹽的酸堿性,他取了下列物質(zhì)的溶液,測(cè)得的pH如下:
          NaCl CuSO4 Na2SO4 K2CO3
          pH 7 5 7 11
          通過(guò)這一實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸龅慕Y(jié)論是
          鹽溶液不一定是中性的
          鹽溶液不一定是中性的

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          同步練習(xí)冊(cè)答案