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          下列變化過(guò)程，會(huì)吸收熱量的是（　�。�
          A．硝酸銨固體溶于水B．稀釋濃硫酸
          C．氫氧化鉀和硫酸混合D．金屬鎂和稀鹽酸反應(yīng)
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          A、硝酸銨固體溶于水溶于水，吸收大量的熱，使溶液溫度降低，故選項(xiàng)正確．
          B、濃硫酸溶于水放出大量的熱，屬于放熱反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
          C、氫氧化鉀和硫酸混合發(fā)生中和反應(yīng)，放出大量的熱，屬于放熱反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
          D、鎂與稀鹽酸反應(yīng)，放出大量的熱，屬于放熱反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
          故選：A．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          （2011年山東濰坊，10題）科學(xué)家提出了一種最經(jīng)濟(jì)最理想的獲得氫能源的循環(huán)體系(如圖)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
          A．分解的水的質(zhì)量等于生成的氧氣和氫氣的質(zhì)量和
          B．氫氣和氧氣的反應(yīng)吸收熱量
          C．氫氣和氧氣的反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
          D．催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          善于梳理化學(xué)知識(shí)，能使你頭腦更聰明。以下有錯(cuò)誤的一組           (       ) 
          A
          		化學(xué)變化中的能量變化
          		B
          		初中化學(xué)中常見(jiàn)的“三”
          蠟燭燃燒——放熱反應(yīng)
          碳還原二氧化碳——吸熱反應(yīng)
          		三種可燃性氣體——H2、CO、O2
          構(gòu)成物質(zhì)的三種基本粒子——分子、原子、離子
          C
          		化學(xué)與安全
          		D
          		化學(xué)與能源
          進(jìn)入未開(kāi)發(fā)的溶洞探險(xiǎn)——用火把照明
          清理沼氣池——用火把照明
          		煤、石油、天然氣——不可再生的化石燃料
          風(fēng)能、核能、太陽(yáng)能——未充分利用的綠色能源
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          奧運(yùn)火炬燃燒時(shí)主要是將化學(xué)能轉(zhuǎn)變成熱能和______能；火炬鋁柄表面有一層致密的氧化鋁保護(hù)膜，它是常溫下鋁與氧氣反應(yīng)生成的，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：問(wèn)答題
			
          

						
          根據(jù)你對(duì)化學(xué)反應(yīng)的理解，回答下列問(wèn)題：人類利用化學(xué)反應(yīng)，可以得到有用的______或獲取______．另外，人類還利用化學(xué)反應(yīng)消除有害物質(zhì)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          （2012?番禺區(qū)p模）下列途述正確的是（　�。�
          A．化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中都會(huì)發(fā)生放熱現(xiàn)象
          B．在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒反應(yīng)才能放出熱量
          C．化學(xué)反應(yīng)伴隨著能量變化
          D．人類利用的能量都是通過(guò)化學(xué)反應(yīng)獲得的
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          在化學(xué)晚會(huì)上，小軍同學(xué)表演了一個(gè)化學(xué)小魔術(shù)“空瓶生煙”（如圖所示）：A瓶中充滿氯化氫氣體，B瓶中充滿氨氣，抽開(kāi)毛玻璃片，瓶中充滿濃濃的白煙．請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：（1）若用“”表示氫原子，用“”表示氮原子，用“”表示氯原子，上述反應(yīng)過(guò)程可用下圖表示為：

          請(qǐng)根據(jù)圖完成下列問(wèn)題．
          （1）分析以上微觀模擬圖，你能得出的結(jié)論是______．
          （2）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____．
          （3）“煙”是由固體小顆粒形成的，如果這兩個(gè)瓶子是質(zhì)地較軟的塑料瓶，我們將會(huì)觀察到塑料瓶變癟了，原因是______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          有兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其微觀示意圖如圖所示：

          （說(shuō)明：一種小球代表一種原子）則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
          A．圖示中的物質(zhì)有三種是氧化物
          B．該反應(yīng)可能是甲烷燃燒的反應(yīng)
          C．該反應(yīng)可能屬于置換反應(yīng)
          D．圖示中共有四種分子
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          燃料在生產(chǎn)生活中起著重要作用，下列有關(guān)燃料說(shuō)法不合理的是
          A．煤、石油、天然氣都屬于化石燃料
          B．所有能量的獲得都來(lái)自于燃料的燃燒
          C．車用乙醇汽油做燃料，可節(jié)約石油資源
          D．氫氣制取成本高且貯存困難，目前氫能源沒(méi)有廣泛使用
          

			
          

			
          
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