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        1. 能用作氮肥的是


          1. A.
            NH4NO3
          2. B.
            K2SO4
          3. C.
            Ca(H2PO42
          4. D.
            NaHCO3
          A
          分析:含有氮元素的肥料稱為氮肥.含有磷元素的肥料稱為磷肥.含有鉀元素的肥料稱為鉀肥.同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥.
          A、NH4NO3中含有氮元素;
          B、K2SO4中含有鉀元素;
          C、Ca(H2PO42中含有磷元素;
          D、NaHCO3中不含氮磷鉀中的任何元素.
          解答:A、NH4NO3中含有氮元素,屬于氮肥,故A正確;
          B、K2SO4中含有鉀元素.屬于鉀肥,故B錯誤;
          C、Ca(H2PO42中含有磷元素,屬于磷肥,故C錯誤;
          D、NaHCO3中不含氮磷鉀中的任何元素,故D錯誤.
          故選A.
          點評:解答本題要充分理解化肥的分類方法方面的知識,只有這樣才能對化肥進行正確的分類.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          (2013?海安縣一模)運用分類法進行學(xué)習(xí)和研究,能夠收到事半功倍的效果.李聰同學(xué)對A~R等18種物進行分類并列出下表.請你依表填空:
          列號
          物質(zhì)
          的化
          學(xué)式
          A.O2
          B.C
          C.Fe
          D.HCl
          E.H2SO4
          F.CH3COOH
          G.H2O
          H.CO2
          I.CO
          J.NH3?H2O
          K.×××
          L.×××
          M.C3H7NO2
          N.(C6H10O5n
          O.×××
          P.NaCl
          Q.(NH42SO4
          R.KNO3
          (1)第①列中的C在A中燃燒時的主要現(xiàn)象是:
          劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體
          劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體
          ,實驗室催化分解液體藥品制取A的化學(xué)反應(yīng)方程式是
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          ;
          (2)第②列中的
          F
          F
          (填“D”或“E”或“F”)還能列入第⑤列中,它的水溶液能使紫色石蕊溶液變紅,原因是其溶液中含有
          H+
          H+
          (填寫微粒的符號);
          (3)第③列中的G和H都是綠色植物光合作用的原料,綠色植物的光合作用除生成氧氣外,還能生成第⑤列中的
          N
          N
          (填“M”或“N”);此列中I是高爐煉鐵的還原劑,其與氧化鐵發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為
          3CO+Fe2O3
           高溫 
          .
           
          2Fe+3CO2
          3CO+Fe2O3
           高溫 
          .
           
          2Fe+3CO2

          (4)第④列中的K和L的俗名之一分別是消石灰和苛性鈉,它們和J都屬于
          (填“酸”或“堿”或“鹽”)類物質(zhì),其中K溶液能與第②列中D溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),從微觀角度分析,此反應(yīng)的本質(zhì)是
          OH-+H+=H2O
          OH-+H+=H2O
          ;L置于空氣會變質(zhì),為證明其已經(jīng)部分變質(zhì),小純設(shè)計的實驗案如下:
          取L的樣品于試管中,加入適量蒸餾水制成溶液,先向其中加入足量的CaCl2溶液,靜置,再向上層溶液中滴加酚酞溶液,觀察并記錄實驗現(xiàn)象.
          此實驗方案中,“足量的CaCl2溶液”所起的作用是
          檢驗并完全除盡樣品溶液中的碳酸鈉
          檢驗并完全除盡樣品溶液中的碳酸鈉
          ;
          (5)第⑤列中的O是實驗室常用液體燃料,其完全燃燒的化學(xué)方程式為
          C2H5OH+3O2
           點燃 
          .
           
          2CO2+3H2O
          C2H5OH+3O2
           點燃 
          .
           
          2CO2+3H2O

          (6)第⑥列中的Q和R均可用作化肥.Q溶液能與氯化鋇溶液發(fā)生反應(yīng),其符合復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件是
          生成物中有沉淀
          生成物中有沉淀
          ;R這樣的化肥叫做
          復(fù)合肥料
          復(fù)合肥料
          (填“氮肥”或“磷肥”或“鉀肥”或“復(fù)合肥料”).

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          科目:初中化學(xué) 來源:2013屆江蘇省南通市海安縣九年級學(xué)業(yè)水平測試(一模)化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題

          運用分類法進行學(xué)習(xí)和研究,能夠收到事半功倍的效果。李聰同學(xué)對A~R等18種物進行分類并列出下表。請你依表填空:

          列號






          物質(zhì)
          的化
          學(xué)式
          A.O2
          B.C
          C.Fe
          D.HCl
          E.H2SO4
          F.CH3COOH
          G.H2O
          H.CO2
          I.CO
          J.NH3·H2O
          K.×××
          L.×××
          M.C3H7NO2
          N.(C6H10O5)n
          O.×××
          P.NaCl
          Q.(NH4)2SO4
          R.KNO3
          ⑴第①列中的C在A中燃燒時的主要現(xiàn)象是:    ,實驗室催化分解液體藥品制取A的化學(xué)反應(yīng)方程式是    
          ⑵第②列中的     (填“D”或“E”或“F”)還能列入第⑤列中,它的水溶液能使紫色石蕊溶液變紅,原因是其溶液中含有    (填寫微粒的符號);
          ⑶第③列中的G和H都是綠色植物光合作用的原料,綠色植物的光合作用除生成氧氣外,還能生成第⑤列中的    (填“M”或“N”);此列中I是高爐煉鐵的還原劑,其與氧化鐵發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為    ;
          ⑷第④列中的K和L的俗名之一分別是消石灰和苛性鈉,它們和J都屬于    (填“酸”或“堿”或“鹽”)類物質(zhì),其中K溶液能與第②列中D溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),從微觀角度分析,此反應(yīng)的本質(zhì)是    ;L置于空氣會變質(zhì),為證明其已經(jīng)部分變質(zhì),小純設(shè)計的實驗案如下:
          取L的樣品于試管中,加入適量蒸餾水制成溶液,先向其中加入足量的CaCl2溶液,靜置,再向上層溶液中滴加酚酞溶液,觀察并記錄實驗現(xiàn)象。
          此實驗方案中,“足量的CaCl2溶液”所起的作用是    
          ⑸第⑤列中的O是實驗室常用液體燃料,其完全燃燒的化學(xué)方程式為    ;
          ⑹第⑥列中的Q和R均可用作化肥。Q溶液能與氯化鋇溶液發(fā)生反應(yīng),其符合復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件是    ;R這樣的化肥叫做    (填“氮肥”或“磷肥”或“鉀肥”或“復(fù)合肥料”)。

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          科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省南通市海安縣九年級學(xué)業(yè)水平測試(一模)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

          運用分類法進行學(xué)習(xí)和研究,能夠收到事半功倍的效果。李聰同學(xué)對A~R等18種物進行分類并列出下表。請你依表填空:

          列號  ①      ②            ③       ④          ⑤            ⑥

          物質(zhì)

          的化

          學(xué)式  A.O2

          B.C

          C.Fe   D.HCl

          E.H2SO4

          F.CH3COOH     G.H2O

          H.CO2

          I.CO   J.NH3·H2O

          K.×××

          L.×××       M.C3H7NO2

          N.(C6H10O5)n

          O.×××       P.NaCl

          Q.(NH4)2SO4

          R.KNO3

          ⑴第①列中的C在A中燃燒時的主要現(xiàn)象是:    ,實驗室催化分解液體藥品制取A的化學(xué)反應(yīng)方程式是    ;

          ⑵第②列中的     (填“D”或“E”或“F”)還能列入第⑤列中,它的水溶液能使紫色石蕊溶液變紅,原因是其溶液中含有    (填寫微粒的符號);

          ⑶第③列中的G和H都是綠色植物光合作用的原料,綠色植物的光合作用除生成氧氣外,還能生成第⑤列中的    (填“M”或“N”);此列中I是高爐煉鐵的還原劑,其與氧化鐵發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為    

          ⑷第④列中的K和L的俗名之一分別是消石灰和苛性鈉,它們和J都屬于    (填“酸”或“堿”或“鹽”)類物質(zhì),其中K溶液能與第②列中D溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),從微觀角度分析,此反應(yīng)的本質(zhì)是    ;L置于空氣會變質(zhì),為證明其已經(jīng)部分變質(zhì),小純設(shè)計的實驗案如下:

          取L的樣品于試管中,加入適量蒸餾水制成溶液,先向其中加入足量的CaCl2溶液,靜置,再向上層溶液中滴加酚酞溶液,觀察并記錄實驗現(xiàn)象。

          此實驗方案中,“足量的CaCl2溶液”所起的作用是    ;

          ⑸第⑤列中的O是實驗室常用液體燃料,其完全燃燒的化學(xué)方程式為    ;

          ⑹第⑥列中的Q和R均可用作化肥。Q溶液能與氯化鋇溶液發(fā)生反應(yīng),其符合復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件是    ;R這樣的化肥叫做    (填“氮肥”或“磷肥”或“鉀肥”或“復(fù)合肥料”)。

           

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

          運用分類法進行學(xué)習(xí)和研究,能夠收到事半功倍的效果.李聰同學(xué)對A~R等18種物進行分類并列出下表.請你依表填空:
          列號
          物質(zhì)
          的化
          學(xué)式
          A.O2
          B.C
          C.Fe
          D.HCl
          E.H2SO4
          F.CH3COOH
          G.H2O
          H.CO2
          I.CO
          J.NH3?H2O
          K.×××
          L.×××
          M.C3H7NO2
          N.(C6H10O5n
          O.×××
          P.NaCl
          Q.(NH42SO4
          R.KNO3
          (1)第①列中的C在A中燃燒時的主要現(xiàn)象是:________,實驗室催化分解液體藥品制取A的化學(xué)反應(yīng)方程式是________;
          (2)第②列中的________(填“D”或“E”或“F”)還能列入第⑤列中,它的水溶液能使紫色石蕊溶液變紅,原因是其溶液中含有________(填寫微粒的符號);
          (3)第③列中的G和H都是綠色植物光合作用的原料,綠色植物的光合作用除生成氧氣外,還能生成第⑤列中的________(填“M”或“N”);此列中I是高爐煉鐵的還原劑,其與氧化鐵發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為________;
          (4)第④列中的K和L的俗名之一分別是消石灰和苛性鈉,它們和J都屬于________(填“酸”或“堿”或“鹽”)類物質(zhì),其中K溶液能與第②列中D溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),從微觀角度分析,此反應(yīng)的本質(zhì)是________;L置于空氣會變質(zhì),為證明其已經(jīng)部分變質(zhì),小純設(shè)計的實驗案如下:
          取L的樣品于試管中,加入適量蒸餾水制成溶液,先向其中加入足量的CaCl2溶液,靜置,再向上層溶液中滴加酚酞溶液,觀察并記錄實驗現(xiàn)象.
          此實驗方案中,“足量的CaCl2溶液”所起的作用是________;
          (5)第⑤列中的O是實驗室常用液體燃料,其完全燃燒的化學(xué)方程式為________;
          (6)第⑥列中的Q和R均可用作化肥.Q溶液能與氯化鋇溶液發(fā)生反應(yīng),其符合復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件是________;R這樣的化肥叫做________(填“氮肥”或“磷肥”或“鉀肥”或“復(fù)合肥料”).

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          科目:初中化學(xué) 來源:2013年江蘇省南通市海安縣中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:填空題

          運用分類法進行學(xué)習(xí)和研究,能夠收到事半功倍的效果.李聰同學(xué)對A~R等18種物進行分類并列出下表.請你依表填空:
          列號
          物質(zhì)
          的化
          學(xué)式
          A.O2
          B.C
          C.Fe
          D.HCl
          E.H2SO4
          F.CH3COOH
          G.H2O
          H.CO2
          I.CO
          J.NH3?H2O
          K.×××
          L.×××
          M.C3H7NO2
          N.(C6H10O5n
          O.×××
          P.NaCl
          Q.(NH42SO4
          R.KNO3
          (1)第①列中的C在A中燃燒時的主要現(xiàn)象是:    ,實驗室催化分解液體藥品制取A的化學(xué)反應(yīng)方程式是   
          (2)第②列中的    (填“D”或“E”或“F”)還能列入第⑤列中,它的水溶液能使紫色石蕊溶液變紅,原因是其溶液中含有    (填寫微粒的符號);
          (3)第③列中的G和H都是綠色植物光合作用的原料,綠色植物的光合作用除生成氧氣外,還能生成第⑤列中的    (填“M”或“N”);此列中I是高爐煉鐵的還原劑,其與氧化鐵發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為    ;
          (4)第④列中的K和L的俗名之一分別是消石灰和苛性鈉,它們和J都屬于    (填“酸”或“堿”或“鹽”)類物質(zhì),其中K溶液能與第②列中D溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),從微觀角度分析,此反應(yīng)的本質(zhì)是    ;L置于空氣會變質(zhì),為證明其已經(jīng)部分變質(zhì),小純設(shè)計的實驗案如下:
          取L的樣品于試管中,加入適量蒸餾水制成溶液,先向其中加入足量的CaCl2溶液,靜置,再向上層溶液中滴加酚酞溶液,觀察并記錄實驗現(xiàn)象.
          此實驗方案中,“足量的CaCl2溶液”所起的作用是    ;
          (5)第⑤列中的O是實驗室常用液體燃料,其完全燃燒的化學(xué)方程式為    ;
          (6)第⑥列中的Q和R均可用作化肥.Q溶液能與氯化鋇溶液發(fā)生反應(yīng),其符合復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件是    ;R這樣的化肥叫做    (填“氮肥”或“磷肥”或“鉀肥”或“復(fù)合肥料”).

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