【題目】下列物質(zhì)的用途，利用其物理性質(zhì)的是（ ）
A.二氧化碳制純堿
B.熟石灰改良酸性土壤
C.金剛石切割玻璃
D.氧氣用于煉鋼
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】興趣小組在研究溶液的酸堿性時發(fā)現(xiàn)，Mg與NH4Cl溶液（酸性）反應(yīng)有氣泡產(chǎn)生．為確定氣體的成分，進(jìn)行下列實驗探究：
【提出猜想】氣體可能是HCl，NH3 ， H2中的一種或幾種．
【查閱資料】NH3和HCl常溫下會生成NH4Cl 固體；NH3、HCl極易溶于水．
【實驗探究】
①為確定是否含有HCl，將氣體通入含有硝酸的硝酸銀溶液中，觀察到 ， 說明該氣體中無HCl．
②為了探究NH3和H2是否存在，又設(shè)計如下實驗裝置（假設(shè)每步反應(yīng)均完全）：
Ⅰ．A中觀察到 ， 證明有NH3；
Ⅱ．B中玻璃管內(nèi)觀察到 ， 證明有H2；
【實驗結(jié)論】Mg與NH4Cl溶液反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是NH3和H2 ．
【實驗反思】綜合以上信息和實驗結(jié)論，有同學(xué)認(rèn)為無需單獨檢驗HCl，就能證明HCl不存在．請評價這種說法是否合理并闡述理由 ．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某化學(xué)小組用一定量AgNO3和Al（NO3）3的混合溶液進(jìn)行了如圖實驗，已知溶液甲呈藍(lán)色． 
（1）向固體乙上滴加鹽酸時（填“有”或“沒有”）氣泡產(chǎn)生．
（2）溶液甲中一定含有哪些溶質(zhì)？、、 ． （寫化學(xué)式）
（3）請寫出該實驗過程中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ， ．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖為幾種固體的溶解度曲線，回答下列問題： 
（1）NaCl的溶解度隨溫度變化的規(guī)律是；
（2）℃時KNO3和KCl的溶解度相等；
（3）50℃時，KCl溶液的最大濃度（列式即可）為；
（4）60℃時，10g NaCl和90g KNO3完全溶解于100g蒸餾水，冷卻到20℃后，沒有 （“有”或“沒有”）NaCl析出，有gKNO3結(jié)晶析出．
（5）現(xiàn)有一定溫度下一定質(zhì)量的NaCl溶液，將該溶液恒溫蒸發(fā)10g水后析出了1g晶體，再恒溫蒸發(fā)5g水后，又析出了2g克晶體，則保持溫度不變，原溶液剛好達(dá)到飽和所需蒸發(fā)水的質(zhì)量是g．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某班同學(xué)在實驗室制取二氧化碳，老師觀察到了四個同學(xué)的如下操作，其中正確的是（ ）
A.
連接儀器
B.
檢查氣密性
C.
取用石灰石
D.
驗滿
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖象能正確反映實驗過程中相應(yīng)量變化的是（ ）
A.
木炭在高溫下和氧化銅反應(yīng)
B.
用等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的雙氧水分別制取氧氣
C.
向氫氧化鈉溶液中加水
D.
某溫度下，向一定質(zhì)量的不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】生活中處處充滿化學(xué)，下列說法正確的是（ ）
A.甲醛可用來保鮮食品
B.“地溝油”可烹調(diào)食品
C.補(bǔ)鐵可預(yù)防骨質(zhì)疏松
D.吃蔬菜可補(bǔ)充維生素
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】X、Y、Z三種金屬中，只有Z在自然界主要以單質(zhì)形式存在，如果把Y放入X的硝酸鹽溶液中，Y表面有X析出．據(jù)此判斷這三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序為（ ）
A.Z、Y、X
B.Y、X、Z
C.X、Y、Z
D.Z、X、Y
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