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				小剛同學(xué)洗衣服時，發(fā)現(xiàn)洗衣粉在冷水中溶解的較慢，他思考后向冷水中加入部分熱水，結(jié)果發(fā)現(xiàn)洗衣粉在溫水中溶解的速度變快．結(jié)合這一現(xiàn)象回答，影響固體物質(zhì)在水中的溶解限量的主要因素有    ．			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】分析：只要能改變固體與水的接觸機會就能改變固體的溶解速率．
          解答：解：固體物質(zhì)在水中的溶解限量與溶質(zhì)本身性質(zhì)有關(guān)，不同的溶質(zhì)在水中的溶解能力是不同的；升溫能加快水分子運動速度，也就能加快食鹽與水的接觸機會，從而加快了食鹽的溶解速率；故答案為：溶質(zhì)的種類、溫度．
          點評：熟記影響固體物質(zhì)在水中的溶解限量的主要因素：溶質(zhì)的種類、溫度，知道它們的具體影響效果．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          28、小剛同學(xué)洗衣服時，發(fā)現(xiàn)洗衣粉在冷水中溶解的較慢，他思考后向冷水中加入部分熱水，結(jié)果發(fā)現(xiàn)洗衣粉在溫水中溶解的速度變快．結(jié)合這一現(xiàn)象回答，影響固體物質(zhì)在水中的溶解限量的主要因素有
          溶質(zhì)的種類、溫度
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          （2011?沈陽）小立在家洗衣服時，發(fā)現(xiàn)一瓶剛過期的漂白液，對漂白液的漂白原理和該漂白液是否還有漂白作用產(chǎn)生了疑問．于是將其帶到學(xué)校，在老師的指導(dǎo)下，與小組同學(xué)一起展開探究．
          【查閱資料】
          ①制取漂白液的原理：Cl2+2NaOH═NaClO+NaCl+H2O，起有效成分是NaClO；
          ②漂白液的漂白原理：
          NaClO在空氣中很快發(fā)生反應(yīng)：2NaClO+H2O+CO2═Na2CO3+2HClO
          生成的HClO能使有色布條（含有機色素）褪色；
          ③HClO不穩(wěn)定，易分解，分解后喪失漂白作用．
          【提出問題】剛過期的漂白液是否失效？
          【實驗探究】該小組的實驗報告如下：
          實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
          取適量該漂白液與燒杯中，
          放入有色布條
          放入有色布條
          布條沒有明顯變化
          布條沒有明顯變化
          		該漂白液已完全失效
          小組同學(xué)對失效后漂白液的主要成分很感興趣，紛紛提出猜想并作進一步探究．
          【提出猜想】小立猜想有：NaCL
          小英猜想有：NaCl、Na2CO3
          小潔猜想有：NaCl、Na2CO3、NaOH
          【設(shè)計方案】
          小組同學(xué)經(jīng)過討論，認為用足量的稀鹽酸就可以驗證
          小立
          小立
          的猜想成立．
          為驗證另兩位同學(xué)的猜想，他們設(shè)計了如下方案：
          實驗步驟預(yù)期實驗現(xiàn)象實驗?zāi)康幕蝾A(yù)期結(jié)論
          步驟①；取少量該漂白液于試管中，加入
          足量的CaCl2溶液
          足量的CaCl2溶液
          ，靜置，觀察          		產(chǎn)生白色沉淀目的：

          除去Na2CO3
          除去Na2CO3
          步驟②：取上層清液于試管中，
          滴入無色酚酞試液
          滴入無色酚酞試液
          ，觀察
          試液變紅（或試液無明顯變化）
          試液變紅（或試液無明顯變化）
          		結(jié)論：
          小潔（或小英）
          小潔（或小英）
          猜想成立；否則，另一位同學(xué)猜想成立．
          最后，他們綜合小組同學(xué)的設(shè)計，經(jīng)實驗得出了結(jié)論．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          小立在家洗衣服時，發(fā)現(xiàn)一瓶剛過期的漂白液，對漂白液的漂白原理和該漂白液是否還有漂白作用產(chǎn)生了疑問．于是將其帶到學(xué)校，在老師的指導(dǎo)下，與小組同學(xué)一起展開探究．
          [查閱資料]①制取漂白液的原理：Cl2+2NaOH═NaClO+NaCl+H2O，其中有效成分是NaClO；
          ②漂白液的漂白原理：NaClO在空氣中很快發(fā)生反應(yīng)：2NaClO+H2O+CO2═Na2CO3+2HClO生成的HClO能使有色布條（含有機色素）褪色；③HClO不穩(wěn)定，易分解，分解后喪失漂白作用．④Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl
          [提出問題]剛過期的漂白液是否失效？
          【實驗探究】請你用簡單的實驗鑒別剛過期的漂白液已失效：
          取適量該漂白液與燒杯中，放入有色布條，若布條沒有明顯變化，則該漂白液已完全失效
          取適量該漂白液與燒杯中，放入有色布條，若布條沒有明顯變化，則該漂白液已完全失效
          ．
          小組同學(xué)對失效后漂白液的主要成分很感興趣，紛紛提出猜想并作進一步探究．
          【提出猜想】小立猜想有：NaCl小英猜想有：NaCl、Na2CO3小潔猜想有：NaCl、Na2CO3、NaOH
          【設(shè)計方案】小組同學(xué)經(jīng)過討論，認為用足量的稀鹽酸就可以驗證的猜想
          小立
          小立
          是否成立．
          為驗證另兩位同學(xué)的猜想，他們設(shè)計了如下方案：
          


          
 實驗步驟
 預(yù)期實驗現(xiàn)象
 實驗?zāi)康幕蝾A(yù)期結(jié)論
          

          
 步驟①：取少量該漂白液于試管中，加入
          足量的氯化鈣溶液
          足量的氯化鈣溶液
          ，靜置，觀察          		
 產(chǎn)生沉淀
 目的：
          驗證并除去碳酸鈉
          驗證并除去碳酸鈉
          

          
 步驟②：取上層清液于試管中，
          滴入無色酚酞試液
          滴入無色酚酞試液
          觀察          		

          試液變紅
          試液變紅
          		
 結(jié)論：
          小潔
          小潔
          猜想成立；否則，另一位同學(xué)猜想成立
          最后，他們綜合小組同學(xué)的設(shè)計，經(jīng)實驗得出了結(jié)論．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          小立在家洗衣服時，發(fā)現(xiàn)一瓶剛過期的漂白液，對漂白液的漂白原理和該漂白液是否還有漂白作用產(chǎn)生了疑問．于是將其帶到學(xué)校，在老師的指導(dǎo)下，與小組同學(xué)一起展開探究．
          [查閱資料]
          ①制取漂白液的原理：Cl2+2NaOH═NaClO+NaCl+H2O，其中有效成分是NaClO；
          ②漂白液的漂白原理：NaClO在空氣中很快發(fā)生反應(yīng)：2NaClO+H2O+CO2═Na2CO3+2HClO
          生成的HClO能使有色布條（含有機色素）褪色；
          ③HClO不穩(wěn)定，易分解，分解后喪失漂白作用．
          ④Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl
          [提出問題]剛過期的漂白液是否失效？
          [實驗探究]該小組的實驗報告如下：
          

          


          
實驗操作
實驗現(xiàn)象
實驗結(jié)論
          

          
取適量該漂白液與燒杯中，
          放入有色布條
          放入有色布條
          		

          布條沒有明顯變化
          布條沒有明顯變化
          		
該漂白液已完全失效
          小組同學(xué)對失效后漂白液的主要成分很感興趣，紛紛提出猜想并作進一步探究．
          [提出猜想]小立猜想有：NaCl
          小英猜想有：NaCl、Na2CO3
          小潔猜想有：NaCl、Na2CO3、NaOH
          [設(shè)計方案]
          小組同學(xué)經(jīng)過討論，認為用足量的稀鹽酸就可以驗證
          小立
          小立
          的猜想是否成立．
          為驗證另兩位同學(xué)的猜想，他們設(shè)計了如下方案：
          

          


          
實驗步驟
預(yù)期實驗現(xiàn)象
實驗?zāi)康幕蝾A(yù)期結(jié)論
          

          
步驟①；取少量該漂白液于試管中，加入
          足量的CaCl2溶液
          足量的CaCl2溶液
          ，靜置，觀察          		
產(chǎn)生白色沉淀
目的：
          驗證并除去Na2CO3
          驗證并除去Na2CO3
          

          
步驟②：取上層清液于試管中，
          滴入無色酚酞試液
          滴入無色酚酞試液
          ，觀察          		

          試液變紅          		
結(jié)論：
          小潔
          小潔
          猜想成立．．
          最后，他們綜合小組同學(xué)的設(shè)計，經(jīng)實驗得出了結(jié)論．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          小剛同學(xué)洗衣服時，發(fā)現(xiàn)洗衣粉在冷水中溶解較慢，他思考后向冷水中加入部分熱水，結(jié)果發(fā)現(xiàn)洗衣粉在溫水中溶解速度快，試分析小剛這樣做的原因．
          

			
          

			
          
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