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        1. 【題目】閱讀下面科普短文

          新冠肺炎疫情防控,口罩成了每家必不可少的“保護神”?谡滞ǔS扇龑訕嫵,圖1為某種口罩的層狀結構及對外在物質(zhì)的阻隔效果:


          由于口罩的材質(zhì)縫隙小于病毒體積,對病毒起到一定的防護作用?谡直旧淼撵o電作用還可將部分病毒吸附在其外層。

          聚丙烯纖維是以丙烯聚合得到的聚丙烯為原料紡制而成的合成纖維。丙烯常溫下為無色、稍帶有甜味氣體,易燃。不溶于水,溶于有機溶劑。

          口罩生產(chǎn)出來以后,采用環(huán)氧乙烷(C2H4O)滅菌。環(huán)氧乙烷是一種有機化合物,是一種有毒的致癌物質(zhì)。

          依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。

          1)利用口罩材質(zhì)縫隙,起到防護作用的原理與__________的原理相似,該過程屬于_______變化(填“物理”或“化學”)。

          2)丙烯完全燃燒生成二氧化碳和水,其微觀示意圖如下所示:

          丙烯分子中碳、氫原子的個數(shù)比為__________

          ②反應物的分子個數(shù)比為__________。

          3)下列關于口罩的說法中,正確的是__________。

          A、口罩可以有效阻止含有細菌、病毒的懸浮顆粒、飛沫進入人體

          B、霧霾天戴口罩,可以有效防止部分有害氣體以及可吸入顆粒物進入人體

          C、口罩滅菌后,要使環(huán)氧乙烷殘留藥品釋放,達到安全標準

          【答案】過濾 物理 1:2 2:9(或9:2 ABC

          【解析】

          1)由于口罩的材質(zhì)縫隙小于病毒體積,對病毒起到一定的防護作用。起到防護作用的原理與過濾的原理相似,屬于物理變化;

          2從微觀示意圖知道一個丙烯分子中有3個碳原子和6個氫原子構成,所以碳、氫原子的個數(shù)比為3:6=1:2;

          ②根據(jù)微觀示意圖反應的化學方程式為:,反應物的分子個數(shù)比為2:9(或9:2)。

          3A、根據(jù)圖1,口罩可以有效阻止含有細菌、病毒的懸浮顆粒、飛沫進入人體,符合題意;

          B、根據(jù)圖1,霧霾天戴口罩,可以有效防止部分有害氣體以及可吸入顆粒物進入人體,符合題意;

          C、口罩滅菌后,要使環(huán)氧乙烷殘留藥品釋放,達到安全標準,因為環(huán)氧乙烷是一種有機化合物,是一種有毒的致癌物質(zhì),符合題意。故選ABC。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下圖是教材中有關《質(zhì)量守恒定律》的實驗,試回答下列問題:

          1)反應中錐形瓶內(nèi)觀察到的現(xiàn)象是______

          2)左盤錐形瓶口在白磷點燃后要塞緊瓶塞,原因是______;

          3)在實驗設計上,玻璃管上方系一癟氣球的目的是______;

          4)實驗結束后(錐形瓶已冷卻到室溫),發(fā)現(xiàn)瓶中白磷過量,為了防止白磷在空氣中燃燒,將錐形瓶瓶口倒置于盛滿水的水槽中(如圖,瓶口貼緊水面),拔下瓶塞,發(fā)現(xiàn)水進入錐形瓶中,則進入瓶中的水占錐形瓶的容積的1/5,原因是:______.

          某化學課外小組同學,用如圖所示實驗驗證質(zhì)量守恒定律。

          5)某甲同學用A裝置探究質(zhì)量守恒定律,實驗步驟如下:如圖將燒杯放在天平上用砝碼平衡,然后傾斜燒杯使硫酸銅溶液與鐵釘接觸,一段時間后,再把燒杯放在天平上。

          ①燒杯內(nèi)反應的實驗現(xiàn)象為___

          ②最后天平的指針(填序號)___a 偏左b 偏右c 不偏轉d 無法預測).

          6)①乙同學用B裝置研究質(zhì)量守恒定律,實驗步驟如下:

          將燒杯放在天平上用砝碼平衡,然后傾斜燒杯使鹽酸與碳酸鈉粉末接觸,寫出反應的化學方程式___;一段時間后再把燒杯放在天平上,發(fā)現(xiàn)天平的指針偏右,該反應___(填符合或不符合)質(zhì)量守恒定律。

          ②若在驗證質(zhì)量守恒定律時,若利用有氣體參加或有氣體生成的化學反應來設計實驗,在裝置設計方面應做到___.

          ③從微觀角度解釋化學反應都符合質(zhì)量守恒定律___.

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】某興趣小組對石灰石樣品進行如下實驗取 12g 樣品放入燒杯中,將 100g 稀鹽酸分 4 次加入到燒杯中,充分反應后(雜質(zhì)不溶于水,也不與酸反應),測得剩余固體的質(zhì)量記錄如下。請計算:

          次數(shù)

          1

          2

          3

          4

          加入稀鹽酸的質(zhì)量/g

          25

          25

          25

          25

          剩余固體的質(zhì)量/g

          8

          4

          2

          2

          求:第 4 次加入稀鹽酸后所得溶液中 CaCl2的質(zhì)量分數(shù)。(寫出計算過程,最終結果保留 01%)。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】生命的孕育和維系需要水,人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)也離不開水。

          1)下列有關的說法正確的是_____(填字母)。

          A 經(jīng)常飲用蒸餾水對身體有益

          B 用洗完衣服的水沖馬桶

          C 家中盡量使用節(jié)水龍頭

          D 淡水是取之不盡、用之不竭的

          2)簡易凈水器中活性炭的作用是_____,生活中常用_____檢驗水的硬度。

          3)電解水時,正極和負極產(chǎn)生氣體的體積比約為_____。

          4)如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線。請根據(jù)圖像信息回答:

          P點表示的含義_____。

          30 °C時,把35 g甲物質(zhì)加入到50 g水中,充分攪拌,溶解,所得溶液的質(zhì)量為_____。

          ③將乙的不飽和溶液轉化為飽和溶液的方法是_____。

          ④將30°C時的甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液降溫到10°C,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為甲_____乙(填“>”“<”“=”)。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】無水硫酸銅(CuSO4)是一種白色固體,吸水后可變成藍色晶體。某氣體由H2CO2、COHCl中的一種或幾種組成。為探究該氣體組成,某化學興趣小組的同學把該氣體依次通過如圖所示的試劑(試劑均足量)。觀察到的實驗現(xiàn)象為:I中澄清石灰水沒有變渾濁,Ⅳ中黑色固體變紅,V中白色固體變藍,Ⅵ中澄清石灰水變渾濁。

          關于該氣體的組成,下列說法正確的是(

          I中澄清石灰水沒有變渾濁,說明原氣體中一定不含CO2

          ②氣體通過Ⅱ后,溶液中一定有氯化鈉

          ③Ⅳ中的黑色固體變紅,說明原氣體中一定含有COH2

          V中白色固體變藍,說明原氣體中一定含有H2

          ⑤原氣體中可能含有CO2、HCl

          A.①④B.②③C.③④D.④⑤

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】請從12兩題中任選1個作答。

          O2的實驗室制取與性質(zhì)

          CO2的實驗室制取與性質(zhì)


          1A中加熱高錳酸鉀,發(fā)生反應的化學方程式為___________

          2B中可觀察到的現(xiàn)象是__________。


          1A中向大理石中加入稀鹽酸,發(fā)生反應的化學方程式為__________

          2B中可觀察到的現(xiàn)象是__________。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】用化學用語填空:

          1)氦氣________

          2)兩個銨根離子_________

          3)相對分子質(zhì)量最小的氧化物___________

          4)標出氫氧化鎂中鎂元素的化合價________

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】我國某科研團隊以軟錳礦(主要成分是MnO2,含有SiO2、Fe2O3等少量雜質(zhì))為主要原料,制取高純碳酸錳,工藝流程如下圖:

          已知:①SiO2不溶于水,不與稀H2SO4、SO2反應;②MnO2能將Fe2+氧化成Fe3+溶液中的Fe3+ pH 大于或等于 3.2 時將完全轉化為Fe(OH)3沉淀。

          請回答:(1)濾渣分別為_____、_____(寫化學式) ;

          2)浸錳過程中發(fā)生了 2 個化學反應,其中一個為Fe2O3SO2反應,該反應的化學方 程式為Fe2O3+ SO2+H2SO4=2FeSO4+ H2O,另一個為MnO2SO2按化學計量數(shù)為 11 發(fā)生化合反應,請寫出該反應的化學方程式:_____ 該反應中共有_____種元素的化合價發(fā)生了改變。

          3沉錳:加入NH4HCO3溶液后,生成了 4 種產(chǎn)物,其中含有MnCO3沉淀和某種氣 體,寫出該反應的化學方程式:_____。

          4)取所得的高純MnCO311.7g溶于足量的鹽酸中,將產(chǎn)生的氣體用足量的Ba(OH)2 溶液吸收,得到白色沉淀 19.7g,則所得產(chǎn)品的純度為_____%(保留一位小數(shù))

          5)某研究小組用稀H2SO4與菱錳礦(含有MnCO3)反應來浸出Mn2+,該研究小組選 定兩個因素作為研究條件進行對比實驗,數(shù)據(jù)如下:

          礦酸比

          溫度/

          浸出率/%

          1

          10.5

          60

          80.2

          2

          10.5

          80

          83.8

          3

          10.6

          60

          X

          4

          10.6

          80

          91.8

          表中 X 最有可能的數(shù)值為_____

          a79.7 b80.8 c87.6 d92.8

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】將一定量的鋅粉加入到硝酸鋁、硝酸銅、硝酸銀的混合溶液中。充分反應后過濾。則所得溶液的質(zhì)量與原混合溶液的質(zhì)量相等。

          1)濾渣中一定含有:____。

          2)寫出可能發(fā)生的一個化學方程式___。

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