【題目】下列物質(zhì)，既有可燃性，又有還原性的固體單質(zhì)是( )
A. 氫氣 B. 碳 C. 一氧化碳 D. 甲烷
云南師大附小一線名師提優(yōu)作業(yè)系列答案
沖刺100分單元優(yōu)化練考卷系列答案科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列有關(guān)氧氣性質(zhì)的說法中,錯誤的是
A. 鐵絲在氧氣中能劇烈燃燒，火星四射，生成一種白色固體
B. 紅磷在氧氣中能燃燒,發(fā)出大量白煙
C. 氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，能與許多物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)
D. 金屬的銹蝕、動植物體的腐爛是緩慢氧化的過程
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列做法會損害人體健康的是
A．用含小蘇打的發(fā)酵粉焙制糕點
B．用食醋除去松花蛋的澀味
C．用霉變花生壓榨成花生油食用
D．氮氣充入食品包裝袋內(nèi)防腐
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】“低碳”與環(huán)境和健康密切相關(guān)．以下流程是通過控制化學(xué)反應(yīng)的條件來促進或抑制化學(xué)反應(yīng)，實現(xiàn)“低碳”，從而更好地通過化學(xué)反應(yīng)為人類造福． 
根據(jù)上述流程回答下列問題：
（1）上述流程可循環(huán)利用的物質(zhì)是 ．
（2）從圖中分析得出的下列結(jié)論中，不正確的是（填字母）．
A.二氧化碳與氫氣在復(fù)合催化劑的作用下的反應(yīng)產(chǎn)物是混合物
B.水生成氫氣的過程中所用的催化劑一定是二氧化錳
C.分離、濃縮得到二氧化碳的過程是化學(xué)變化
（3）甲醇在空氣燃燒除了生成二氧化碳外，還生成水，寫出反應(yīng)的文字或符號表達式 ， 甲醇中一定含有的元素是 ．
（4）水的硬度過大，危害人的生活和健康，一般用區(qū)分軟水和硬水．
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】請回答下列問題．
（1）圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，圖中“ 
”表示氧原子，“ 
”表示氫原子． 
①該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為 ．
②結(jié)合圖示分析，該反應(yīng)前后發(fā)生改變的粒子是 ． 寫出兩個氫分子的化學(xué)式 ．
（2）實驗室有一杯海水，要將其變?yōu)榧儍舻乃阏J為最可行的方法 ．
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列物質(zhì)的變化屬于化學(xué)變化的是 ( )
A. 鐵礦石粉碎 B. 用干冰進行人工降雨
C. 木炭除去冰箱里的異味 D. 石墨轉(zhuǎn)化成金剛石
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】葡萄糖酸鋅的化學(xué)式為（C12H22O14Zn），其中中原子量為Zn﹣65 C﹣12 H﹣1 O﹣16．請計算：葡萄糖酸鋅的相對分子質(zhì)量？各元素的質(zhì)量比？一個葡萄糖酸鋅分子中各元素的原子個數(shù)比？葡萄糖酸鋅中氧元素的質(zhì)量分數(shù)？
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】人如果不慎食用了重金屬鹽而導(dǎo)致中毒，最快、最有效的應(yīng)急措施是 ( )
A. 喝大量食鹽水 B. 喝大量食醋
C. 喝大量牛奶或雞蛋清 D. 喝大量糖水
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
