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          精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】“宏觀辨識與微觀探析”是化學學科的核心素養(yǎng)之一。對下列事實的微觀解釋正確的是（ ）
          選項
          事實
          解釋
          A
          氧氣可以壓縮儲存于鋼瓶中
          壓強變大，氧分子體積變小
          B
          一氧化碳和二氧化碳的化學性質不同
          1 個二氧化碳分子比 1 個一氧化碳分子多 1 個氧原子，分子構成不同
          C
          分離液態(tài)空氣制取氧氣
          分子可以再分
          D
          蔗糖溶液不導電
          溶液中沒有自由移動的微粒
          A.AB.BC.CD.D
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          A、氧氣可以壓縮儲存于鋼瓶中，是因為分子間有間隔，氣體受壓后，分子間隔變小，故選項解釋錯誤。
          B、一氧化碳和二氧化碳的化學性質不同，是由于1個二氧化碳分子比1個一氧化碳分子 多1個氧原子，分子的構成不同決定了物質的性質不同，故選項解釋正確。
          C、分離液態(tài)空氣制氧氣是物理變化，在物理變化中分子本身沒有變化，故選項解釋錯誤。
          D、蔗糖溶液不導電，是因為蔗糖溶液中沒有自由移動帶電的粒子，故選項解釋錯誤。
          故選：B。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列各組變化中，前者屬于物理變化，后者屬于化學變化的是（　　）
          A.鐵片生銹，火藥爆炸B.蠟燭燃燒，酒精揮發(fā)
          C.用金剛石切割玻璃，黃酒變酸D.干冰升華，滴水成冰
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】邏輯推理是化學學習中常用的思維方法。下列推理正確的是（　�。�
          A.中和反應生成鹽和水，則生成鹽和水的反應一定是中和反應
          B.化合物是由不同種元素組成的純凈物，所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物
          C.堿能使酚酞試液變紅色，所以能使酚酞變紅的物質一定是堿
          D.活潑金屬能與稀硫酸反應放出氣體，則能與稀硫酸反應放出氣體的物質一定是活潑金屬
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】4月23日，為慶祝中國海軍成立70周年，我國海軍進行了海上閱兵。參閱艦艇和飛機包括航母遼寧艦、新型核潛艇、新型驅逐艦、戰(zhàn)機等。
          (1)建造核潛艇用的鋼叫特種鋼，屬于___________(填序號)
          A 合成材料
          B 金屬材料
          C 復合材料
          D 納米材料
          (2)航母外殼用涂料覆蓋，是為了防止船體與__________接觸而銹蝕。 
          (3)選用鋁合金作飛機機身而不選用純鋁，主要原因是鋁合金硬度和強度__________(填“大于”或“小于”)純鋁。
          (4)為驗證戰(zhàn)機材料中的鋁、鐵、銅三種金屬活動性強弱，某同學設計了以下四個實驗，其中不需要進行的是______________(填序號)
          A 將鐵絲放入稀硫酸中
          B 將銅絲放入稀硫酸中
          C 將鐵絲放入硝酸鋁溶液中
          D 將鋁絲放入硝酸銅溶液中
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“關愛生命，注意安全，擁抱健康”是永恒的主題。下列有關敘述錯誤的是()
          A.健康人體胃液的pH范圍在0.9~1.5
          B.水果蔬菜中含有大量的維生素和纖維素，都能被人體消化吸收
          C.空氣中二氧化碳的體積分數(shù)達到4%~ 5%會使人感到氣喘，頭痛，眩暈
          D.每克油脂在人體內完全氧化時放出約39kJ的能量。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】2015年中國科學家屠呦呦因青蒿素（C15H22O5）和雙氫青蒿素（C15H24O5）而榮獲了諾貝爾獎。下列有關說法中正確的是（　�。�
          A.青蒿素比雙氫青蒿素少兩個氫原子
          B.雙氫青蒿素的相對分子質量為284g
          C.兩種分子中碳、氧原子個數(shù)比都為3：1
          D.1個青蒿素分子中含有11個氫分子
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如表為某品牌奶粉包裝袋上的部分信息。
          營養(yǎng)成分
          每100g含量
          蛋白質
          19.6g
          脂肪
          6.0g
          糖類
          62.0g
          維生素A
          500ug
          鋅
          6.5mg
          鈣
          200mg
          （1）該奶粉中提供能量的營養(yǎng)素有_____種；食用該奶粉50g，人體能獲得糖類物質的質量為_____g。
          （2）若人體缺乏維生素A，會患_____。
          （3）表中“鋅、鈣”指的是_____（選填序號）。
          A 原子 B 分子 C 單質 D 元素
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】向Cu（NO3）2溶液中加入一定量的鐵粉充分反應，下列情況中不可能出現(xiàn)的是
          ①溶液中有Fe2＋、Cu2＋、不溶物為Cu
          ②溶液中有Fe2＋、Cu2＋，不溶物為Fe
          ③溶液中有Cu2＋、不溶物為Fe、Cu
          ④溶液中沒有Cu2＋、不溶物為Fe、Cu
          A.①③B.②④C.②③D.③④
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】實驗室有失去標簽的四瓶無色溶液，分別為 Ca（OH）2、Na2CO3、稀鹽酸、NaCl 溶液中的一種， 為鑒別它們，現(xiàn)將這四瓶無色溶液分別標號為 A、B、C、D，某�；瘜W興趣小組的同學邀你一同參與：
          （提出問題）A、B、C、D 分別是什么溶液？
          （實驗藥品）失去標簽的四瓶溶液和無色酚酞試液。
          （實驗儀器）試管、橡膠滴管、燒杯等。
          （收集證明）
          實驗操作
          實驗現(xiàn)象
          實驗結論
          （1）分別取 A、B、C、D 溶液少量于試管中，兩兩混合
          A、B 混合產生大量氣泡，C、D 混合無明顯現(xiàn)象
          A、B 是_____和_____溶液 中的一種，
          C、D 是_____和_____溶液 中的一種
          （2）各取 A、B、C、D 溶液于四支試管中，分別滴加兩滴無色酚酞試液，振蕩
          A、D 變紅，B、C 無明顯現(xiàn)象
          A 為_____溶液；
          C 為_____溶液；由此 區(qū)分出 B、D 溶液
          （3）請寫出 A 與 B 反應的化學反應方程式_____。
          （4）若在步驟一中將AD 兩種物質混合會出現(xiàn)_____的現(xiàn)象，其發(fā)生的化學反應方程式：_____。
          （反思與體會）鑒別物質的關鍵是利用物質的特征性質。
          （繼續(xù)探究）
          （5）將實驗操作（2）實驗后的四支試管中的溶液，倒入一潔凈的燒杯中，充分反應靜置后發(fā)現(xiàn)，燒杯底都有白色沉淀，上層清液為無色．則上層清液中一定含有的溶質是_____（指示劑除外）．可能含有的溶質是_____．為驗證可能含有的溶質是否存在，應補充實驗的化學方程式為_____。
          

			
          

			
          
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