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        1. 催化劑在科研、醫(yī)藥生產和電子工業(yè)等前沿領域有著廣泛應用.
          (1)為探究二氧化錳對氯酸鉀分解的催化作用.在相同條件下,同學們按下表進行實驗并記錄相關數(shù)據(jù).(其他影響實驗的因素均相同)
          編號KClO3質量/g其他物質質量/g待測數(shù)據(jù)
          實驗12.0
          實驗2aMnO2  0.5
          ①表中a的數(shù)值應是______.
          ②表中的待測數(shù)據(jù)指______(填字母序號).
          A.氧氣的質量        B.反應后固體的質量        C.氧氣的體積        D.單位時間內產生氧氣的體積
          ③設計“實驗1”的目的是______.
          (2)同學們繼續(xù)探究二氧化錳是否參與了氯酸鉀的分解反應.氯酸鉀和二氧化錳混合加熱的化學方程式為:2KClO32KCl+3O2↑.已知氯酸鉀與二氧化錳混合加熱時連續(xù)發(fā)生如下反應,試分析后按要求填空.
          (I)2KClO3+2MnO22KMnO4+Cl2↑+O2↑;
          (II)______ K2MnO4+MnO2+O2
          【答案】分析:(1)設計實驗1是為了只加熱氯酸鉀測定產生氧氣的時間和體積量,實驗2是為了測定加入二氧化錳后的同等質量的氯酸鉀加熱反應,生成氧氣的速度及體積量,然后進行對比說明二氧化錳在反應中所起的作用.
          (2)II高錳酸鉀在產物中沒有出現(xiàn),綜合I、II可以看出是發(fā)生了分解反應.
          【拓展】綜合圖示以及該反應的過程,關鍵是找反應物生成物以及條件,進而完成.
          解答:解:(1)為探究二氧化錳對氯酸鉀分解所起的作用.在相同條件下表中a的數(shù)值應是2.0g,這樣才能和實驗1只加熱氯酸鉀測定產生氧氣的時間和體積量進行對比;②表中的待測數(shù)據(jù)指單位時間內產生氧氣的體積,從而明確二氧化錳在反應中加快化學反應速率所起的催化作用.
          故答案為:
          ①2.0②D③對比(或對照、或空白實驗)
          (2)II高錳酸鉀在產物中沒有出現(xiàn),綜合I、II可以看出該反應的反應物是高錳酸鉀,產物是錳酸鉀,也就是發(fā)生了分解反應.
          【拓展】由微觀示意圖可以看出,反應物是臭氧生成物是氧氣,條件是氯原子及日光,以此解決問題.
          故答案為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;2O33O2
          點評:此題是對催化劑知識的探討,解題的關鍵是利用相關的信息對催化劑的反應機理有一定的認識,是一道訓練學生思維的開放性習題.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          14、催化劑在科研、醫(yī)藥生產和電子工業(yè)等前沿領域有著廣泛應用.為探究二氧化錳對氯酸鉀分解的催化作用.在相同條件下,同學們按下表進行實驗并記錄相關數(shù)據(jù).(其他影響實驗的因素均相同)
          編號 KClO3質量/g 其他物質質量/g 待測數(shù)據(jù)
          實驗1 2.0
          實驗2 a MnO2  0.5
          ①表中a的數(shù)值應是
          2.0

          ②表中的待測數(shù)據(jù)指
          D
          (填字母序號).
          A.氧氣的質量        B.反應后固體的質量
          C.氧氣的體積        D.單位時間內產生氧氣的體積
          ③設計“實驗1”的目的是
          對比(或對照、或空白實驗)

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          催化劑在科研、醫(yī)藥生產和電子工業(yè)等前沿領域有著廣泛應用.
          (1)為探究二氧化錳對氯酸鉀分解的催化作用.在相同條件下,同學們按下表進行實驗并記錄相關數(shù)據(jù).(其他影響實驗的因素均相同)
          編號 KClO3質量/g 其他物質質量/g 待測數(shù)據(jù)
          實驗1 2.0
          實驗2 a MnO2  0.5
          ①表中a的數(shù)值應是
           

          ②表中的待測數(shù)據(jù)指
           
          (填字母序號).
          A.氧氣的質量        B.反應后固體的質量
          C.氧氣的體積        D.單位時間內產生氧氣的體積
          ③設計“實驗1”的目的是
           

          (2)同學們繼續(xù)探究二氧化錳是否參與了氯酸鉀的分解反應.
          氯酸鉀和二氧化錳混合加熱的化學方程式為:2KClO3
          MnO2
          .
          2KCl+3O2↑.
          已知氯酸鉀與二氧化錳混合加熱時連續(xù)發(fā)生如下反應,試分析后按要求填空.
          (I) 2KClO3+2MnO2
            △  
          .
           
          2KMnO4+Cl2↑+O2↑;
          (II)
           
             (用化學方程式表示);
          (III)K2MnO4+Cl2
            △  
          .
           
          2KCl+MnO2+O2↑.
          通過以上分析,同學們得出結論:二氧化錳參與了氯酸鉀的分解反應.
          [拓展]氟利昂釋放出的氯原子參與了臭氧層的破壞,其微觀示意圖如下:
          精英家教網(wǎng)
          綜合圖中①②③的反應過程,寫出臭氧層被破壞的化學方程式
           

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          催化劑在科研、醫(yī)藥生產和電子工業(yè)等前沿領域有著廣泛應用.
          (1)為探究二氧化錳對氯酸鉀分解的催化作用.在相同條件下,同學們按下表進行實驗并記錄相關數(shù)據(jù).(其他影響實驗的因素均相同)
          編號 KClO3質量/g 其他物質質量/g 待測數(shù)據(jù)
          實驗1 2.0
          實驗2 a MnO2  0.5
          ①表中a的數(shù)值應是
           

          ②表中的待測數(shù)據(jù)指
           
          (填字母序號).
          A.氧氣的質量        B.反應后固體的質量        C.氧氣的體積        D.單位時間內產生氧氣的體積
          ③設計“實驗1”的目的是
           

          (2)同學們繼續(xù)探究二氧化錳是否參與了氯酸鉀的分解反應.氯酸鉀和二氧化錳混合加熱的化學方程式為:2KClO3
           MnO2 
          .
           
          2KCl+3O2↑.已知氯酸鉀與二氧化錳混合加熱時連續(xù)發(fā)生如下反應,試分析后按要求填空.
          (I)2KClO3+2MnO2
            △  
          .
           
          2KMnO4+Cl2↑+O2↑;
          (II)
           
          (用化學方程式表示);
          (III)K2MnO4+Cl2
            △  
          .
           
          2KCl+MnO2+O2↑.
          通過以上分析,同學們得出結論:二氧化錳參與了氯酸鉀的分解反應.
          【拓展】氟利昂釋放出的氯原子參與了臭氧層的破壞,其微觀示意圖如下:
          精英家教網(wǎng)
          綜合圖中①②③的反應過程,寫出臭氧層被破壞的化學方程式
           

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          催化劑在科研、醫(yī)藥生產和電子工業(yè)等前沿領域有著廣泛應用.
          (1)為探究二氧化錳對氯酸鉀分解的催化作用.在相同條件下,同學們按下表進行實驗并記錄相關數(shù)據(jù).(其他影響實驗的因素均相同)
          編號 KClO3質量/g 其他物質質量/g 待測數(shù)據(jù)
          實驗1 2.0   無
          單位時間內產生氧氣的體積
          單位時間內產生氧氣的體積
          實驗2 a MnO2  0.5
          單位時間內產生氧氣的體積
          單位時間內產生氧氣的體積
          ①表中a的數(shù)值應是
          2.0
          2.0

          ②表中的待測數(shù)據(jù)指
          D
          D
          (填字母序號).
          A.氧氣的質量        B.反應后固體的質量
          C.氧氣的體積        D.單位時間內產生氧氣的體積
          ③設計“實驗1”的目的是
          對比
          對比

          (2)同學們繼續(xù)探究二氧化錳是否參與了氯酸鉀的分解反應.氯酸鉀和二氧化錳混合加熱的化學方程式為:2KClO3
          二氧化錳
          加熱
          2KCl+3O2↑已知氯酸鉀與二氧化錳混合加熱時連續(xù)發(fā)生如下反應,試分析后按要求填空.
          (Ⅰ) 2KClO3+2MnO2
           加熱 
          .
           
          2KMnO4+Cl2↑+O2↑;
          (Ⅱ)
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          (用化學方程式表示);
          (Ⅲ)K2MnO4+Cl2
            △  
          .
           
          2KCl+MnO2+O2↑.
          通過以上分析,同學們得出結論:二氧化錳參與了氯酸鉀的分解反應.

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          科目:初中化學 來源:2011年安徽省中考化學導向預測模擬試卷(一)(解析版) 題型:填空題

          催化劑在科研、醫(yī)藥生產和電子工業(yè)等前沿領域有著廣泛應用.
          (1)為探究二氧化錳對氯酸鉀分解的催化作用.在相同條件下,同學們按下表進行實驗并記錄相關數(shù)據(jù).(其他影響實驗的因素均相同)
          編號KClO3質量/g其他物質質量/g待測數(shù)據(jù)
          實驗12.0
          實驗2aMnO2  0.5
          ①表中a的數(shù)值應是.
          ②表中的待測數(shù)據(jù)指(填字母序號).
          A.氧氣的質量        B.反應后固體的質量
          C.氧氣的體積        D.單位時間內產生氧氣的體積
          ③設計“實驗1”的目的是.
          (2)同學們繼續(xù)探究二氧化錳是否參與了氯酸鉀的分解反應.
          氯酸鉀和二氧化錳混合加熱的化學方程式為:2KClO32KCl+3O2↑.
          已知氯酸鉀與二氧化錳混合加熱時連續(xù)發(fā)生如下反應,試分析后按要求填空.
          (I) 2KClO3+2MnO22KMnO4+Cl2↑+O2↑;
          (II)   (用化學方程式表示);
          (III)K2MnO4+Cl22KCl+MnO2+O2↑.
          通過以上分析,同學們得出結論:二氧化錳參與了氯酸鉀的分解反應.
          [拓展]氟利昂釋放出的氯原子參與了臭氧層的破壞,其微觀示意圖如下:

          綜合圖中①②③的反應過程,寫出臭氧層被破壞的化學方程式.

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