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        1. 【題目】海洛因(C21H23NO5)和嗎啡(C12H19NO3)都是毒品。下列關(guān)于它們的敘述正確的是

          A. 海洛因和嗎啡的組成元素不相同

          B. 海洛因和嗎啡充分燃燒,產(chǎn)物只有二氧化碳和水

          C. 海洛因由21個(gè)碳原子、23個(gè)氫原子、1個(gè)氮原子和5個(gè)氧原子構(gòu)成

          D. 海洛因的相對(duì)分子質(zhì)量是369

          【答案】D

          【解析】

          A、根據(jù)海洛因(C21H23NO5)和嗎啡(C17H19NO3),可知海洛岡和嗎啡都是由C,H,N,O元素組成,故A正確;

          B、海洛因和嗎啡都含有碳?xì)溲醯姆N元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,充分燃燒后,產(chǎn)物有二氧化碳、水和氮氧化合物,故錯(cuò)誤;

          C、由海洛因的化學(xué)式C21H23NO5可知,一個(gè)海洛因分子由21個(gè)碳原子、23個(gè)氫原子、1個(gè)氮原子和5個(gè)氧原子構(gòu)成,故錯(cuò)誤;

          D、海洛因的相對(duì)分子質(zhì)量=1221+123+14+165=369,故正確。

          故選D。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】鋁元素與人類關(guān)系密切

          1)鋁元素在自然界中主要以存在,屬于______(填字母序號(hào))

          A.單質(zhì) B.氧化物 C.堿 D.鹽

          2)工業(yè)用電解熔融的方法冶煉鋁,化學(xué)方程式為:↑該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的______反應(yīng)。

          3)藥品氫氧化鋁[]片劑能與胃酸(主要成分為鹽酸)發(fā)生中和反應(yīng)治療胃酸過(guò)多癥,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________________________

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列所示的四個(gè)圖像,能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是

          A. 電解一定質(zhì)量的水

          B. 在一定溫度下,向接近飽和的氯化鉀溶液中加入氯化鉀固體

          C. 向一定量的氫氧化鈉溶液中加水

          D. 兩份等質(zhì)量的過(guò)氧化氫溶液在有無(wú)MnO2的情況下產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法。下面是某同學(xué)整理的關(guān)于硫酸化學(xué)性質(zhì)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò):“-”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),A、B、C分別屬于不同類別的化合物,D是一種常見(jiàn)的銀白色的金屬單質(zhì)。請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空格

          (1)選取符合要求的一種D物質(zhì),寫(xiě)出D與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:______。

          (2)該同學(xué)將C物質(zhì)的溶液滴加到稀硫酸中,觀察到有無(wú)色氣泡冒出,則C物質(zhì)可能是______(填寫(xiě)一種物質(zhì)的化學(xué)式)。

          (3)該同學(xué)歸納出A物質(zhì)的類別屬于堿或者是______

          (4)如果B是鹽酸,請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化①反應(yīng)的化學(xué)方程式:______。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制備和收集氣體的部分裝置,請(qǐng)回答下列實(shí)驗(yàn)問(wèn)題:

          ①上圖裝置中,甲儀器的名稱是______

          ②實(shí)驗(yàn)室將雙氧水加人二氧化錳粉末制取氧氣,可選擇的發(fā)生裝置是______(填序號(hào))反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,若用裝置收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是______,若用裝置收集氧氣,當(dāng)有______時(shí),開(kāi)始收集氣體。

          ③實(shí)驗(yàn)室可以按照真空氣囊的裝置順序制取純凈的氣體,第一個(gè)裝置感放的試劑是飽和碳酸氫鈉溶液,目的是除去氣體中的氣體第二個(gè)裝置盛放的試劑為______

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】A、BC、D是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),這四種物質(zhì)中均含有同一種元素。其中A為固體單質(zhì),B、C為氧化物,且B為有毒氣體,D是石灰石的主要成分。它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(圖中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物、生成物已省略)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

          ①寫(xiě)出物質(zhì)B的化學(xué)式為______,舉例該物質(zhì)在生產(chǎn)中的一個(gè)實(shí)際應(yīng)用為______;

          (2)由物質(zhì)B轉(zhuǎn)化為物質(zhì)C,常用于燃燒的方法,該化學(xué)方程式為______;

          (3)由物質(zhì)C轉(zhuǎn)化為物質(zhì)D,常用于檢驗(yàn)氣體C,該化學(xué)方程式為______。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】化學(xué)是研究物質(zhì)的,而物質(zhì)是由肉眼看不見(jiàn)的微觀粒子構(gòu)成的,讓我們從五彩繽紛的宏觀世界步入神奇的微觀世界。如圖是兩種溶液恰好完全反應(yīng)的微觀示意圖。

          (1)請(qǐng)寫(xiě)出此反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

          (2)該反應(yīng)是酸和堿的______反應(yīng),又屬于______反應(yīng)(基本反應(yīng)類型)

          (3)反應(yīng)前后不變的微粒有______(填離子符號(hào))。

          (4)從微觀的角度分析該反應(yīng)能發(fā)生的實(shí)質(zhì)是______。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在實(shí)驗(yàn)室里,可以利用如圖裝置制得鐵。

          1)寫(xiě)出裝置玻璃管內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

          2)加熱氧化鐵之前,先通一會(huì)兒一氧化碳的目的是什么_____?

          3)從環(huán)保角度考慮,請(qǐng)寫(xiě)出一種尾氣處理方法_____。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】小明進(jìn)行溶液制的實(shí)驗(yàn)探究。結(jié)合下列過(guò)程,回答有關(guān)問(wèn)題。

          1作催化劑向5mL 5%溶液中加入少量,立即產(chǎn)生大量氣泡。

          ①寫(xiě)出用溶液制備的化學(xué)方程式:______。

          ②用上述反應(yīng)原理制備并收集一瓶干燥的,從所給裝置圖中選擇并組裝一套裝置,其連接順序?yàn)?/span>______→C(干燥______(填標(biāo)號(hào))。為了確保實(shí)驗(yàn)成功,在裝藥品之前應(yīng)該______。

          ③檢驗(yàn)的方法是______,若木條復(fù)燃,則證明收集的氣體為。

          2溶液做分解的催化劑

          5mL5%溶液中加入2滴一定濃度的溶液,立即產(chǎn)生大量氣泡。

          (已知)溶液中主要含有三種微粒:、

          (問(wèn)題)哪種微粒對(duì)溶液的分解起催化作用?

          (假設(shè))假設(shè)一:可能是;

          假設(shè)二:可能是

          假設(shè)三:可能是

          (分析)①假設(shè)一不可能成立,理由是______。

          (實(shí)驗(yàn))

          操作

          現(xiàn)象

          其他條件不變,向溶液中加入溶液

          無(wú)明顯變化

          其他條件不變,向溶液中加入溶液

          無(wú)明顯變化

          其他條件不變,向溶液中加入溶液

          立即產(chǎn)生大量氣泡

          (結(jié)論)②假設(shè)______成立,而假設(shè)一和另一種假設(shè)不成立。

          3)催化劑比較

          從循環(huán)利用的角度分析,______(填化學(xué)式)更適合做該反應(yīng)的催化劑。

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