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        1. 精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

          【題目】某學習小組完成實驗活動1氧氣的實驗室制取與性質進行了研討。請你參與完成下面的問題。

          (1)寫出圖中指定儀器的名稱:_______;________

          (2)若選擇裝置A用高錳酸鉀制取氧氣,則試管口要放一團_______,該反應的文字表達式為_____;收集純度高的氧氣宜選用____(填序號,下同)。

          (3)如果用雙氧水、二氧化錳制氧氣,則選用的發(fā)生裝置是____;反應的文字表達式為______

          【答案】鐵架臺 集氣瓶 棉花 高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 E B 過氧化氫+氧氣

          【解析】

          1)圖中、的儀器名稱分別為鐵架臺和集氣瓶。

          2)若選擇裝置A用高錳酸鉀制取氧氣,則試管口要放一團棉花,該反應的文字表達式為高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;氧氣不溶于水且密度比空氣大,但收集純度高的氧氣宜選用E裝置,排水集氣法。

          3)雙氧水與二氧化錳制取氧氣屬于常溫固液型裝置,裝置應該選擇B,反應的文字表達式為過氧化氫+氧氣。

          練習冊系列答案
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          【題目】利用下圖所示裝置,探究可燃物的燃燒條件。

          已知:白磷的著火點為40℃

          (1)白磷燃燒的化學方程式為________。

          (2)打開K,通入氧氣,觀察到試管中液面下降,原因是________。

          (3)對比乙、丙中的實驗現象,可知可燃物燃燒的條件之一是________;實驗過程中,能說明可燃物燃燒的另一個條件的實驗現象是________

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          (1)若以過氧化氫溶液和二氧化錳為原料在實驗室中制取氧氣

          ①發(fā)生反應時,二氧化錳是作為________。

          ②生成氧氣時,裝置A中發(fā)生反應的化學方程式為______

          (2)若以石灰石和稀鹽酸為原料在實驗室中制備并收集干燥的二氧化碳氣體

          ①生成二氧化碳時,裝置A中發(fā)生反應的化學方程式為________

          所選儀器裝置的連接順序為A→______________(填寫裝置序號字母)。

          (3)欲用COFe2O3粉末探究煉鐵原理,并驗證生成的氣體的性質,所選儀器的連接順序為:足量、純凈且干燥的CO 氣體→ B → E → 尾氣處理裝置。 在實驗操作中,假設每一步都正確操作,若裝置B中固體質量減少了1.2g,則參加反應的Fe2O3的質量為_____________g。

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          【題目】去除粗鹽中的泥沙。

          (1)實驗的主要步驟依次是溶解、過濾、_________。

          (2)制作過濾器的過程如下圖所示,其正確操作順序為_________(填序號)。

          (3)舉出一個生活中應用過濾原理的實例:______________________

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          【題目】金屬在生產生活中應用廣泛。

          (1)補齊下列金屬制品與其性質的連線。

          ________________

          (2)銅是人類認識并應用最早的金屬之一。濕法煉銅是利用鐵與硫酸銅溶液反應制取銅,該反應的化學方程式是______。

          (3)工業(yè)上用赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)和一氧化碳煉鐵,該反應的化學方程式是______

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          【題目】天然氣的主要成分是甲烷(CH4),某校化學興趣小組的同學對甲烷燃燒的產物產生了興趣,請你參與:

          (提出問題):甲烷燃燒后生成哪些物質?

          (查閱資料):含碳元素的物質完全燃燒生成CO2,不完全燃燒生成CO;無水CuSO4遇水變藍。

          (猜想與假設):甲 CO2 H2O ;乙 CO H2O;

          丙 NH3 CO2 H2O;丁 CO2 CO H2O 。

          你認為_______同學的猜想是錯誤的,理由是______________

          (實驗探究):為了驗證上述猜想與假設,將甲烷在一定量的純凈的O2中燃燒的產物依次通過下列裝置:

          (1)實驗中用純凈的O2而不用空氣的原因是__________。

          (2)實驗中觀察到A中無水CuSO4變藍,B、D中澄清石灰水變渾濁,C中黑色粉末變成紅色,由此推斷_______同學猜想成立。

          (3)請寫出C中黑色粉末變成紅色、D中澄清石灰水變渾濁的化學方程式:___________。

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          【題目】控制變量,設計對比實驗是實驗探究的重要方法。

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          探究人體呼出氣體中二氧化碳含量比空氣中高

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          實驗

          設計

          實驗

          分析

          本實驗條件除了要控制兩個集氣瓶大小規(guī)格相同外,還要控制______ 相同

          發(fā)現:①兩杯水都變紅,②整杯熱水變紅的時間比冷水要短。由此說明:

          a: _____

          b:影響分子運動快慢的因素有_____

          一周后左邊試管中的鐵釘生銹,右邊試管中鐵釘無明顯變化。上述實驗____

          (填“能”或“不能”)得出鐵釘生銹的條件;鐵釘生銹的條件是 _____

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          C. 電解水生成兩種氣體

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          【題目】下圖是某同學自己設計的裝置:用大塑料瓶子截去瓶底, 留瓶口一段約 8cm~10cm,瓶口配一膠塞由里往外塞緊。A、 B 兩極是用鍍鉻曲別針伸直做成,由塞子露頭處連接導線。 試回答:

          (1) 寫出電解水的化學方程式__________________;

          (2) 由圖可知 A 端為電源的__________極;B 端相連接的試管中得到的氣體是_______(填化學式)。

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