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        1. 【題目】水是生命之源,請回答下列問題。

          1)在水的凈化過程中常加入明礬,明礬的作用是_____

          2)制蒸餾水時,在蒸餾燒瓶中加入沸石(或碎瓷片),沸石(或碎瓷片)的作用是_____。

          3)電解水通電前,加入酚酞溶液,溶液呈無色,通電一段時間后,a試管中收集到的氣體是_____,與b試管收集氣體體積比是_____b試管中的水溶液呈_____色,說明b試管中溶液pH_____7(填“>”、“<”或“=”)。

          【答案】吸附懸浮的雜質(zhì) 防止液體暴沸 氧氣(或O2 1:2

          【解析】

          1)明礬溶于水后形成膠狀物能吸附懸浮的雜質(zhì),使雜質(zhì)沉降來達到凈水的目的;
          2)實驗中加入的沸石(或碎瓷片)的作用是防止液體暴沸;
          3)電解水時“正氧負氫,氫二氧一”,a試管連接正極,收集到的氣體為氧氣,與b試管收集氣體體積比是1:2;水中加入了酚酞,實驗過程中b試管溶液變紅,說明溶液呈堿性,pH7;
          故答案為:(1)吸附懸浮的雜質(zhì);(2)防止液體暴沸;(3)氧氣(或O2);1:2;紅;>。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】用化學(xué)符號填空。

          12個亞鐵離子_____

          2)標(biāo)出過氧化氫中氧元素的化合價_____

          34個氫分子_____

          4)硫酸的化學(xué)式_____

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某化學(xué)興趣小組在學(xué)習(xí)酸堿中和反應(yīng)實驗時,進行了如下探究:

          I探究酸和堿能否發(fā)生反應(yīng)

          甲同學(xué)向盛有少量KOH溶液的試管中滴入幾滴無色酚酞試液,振蕩,繼續(xù)加入稀鹽酸,觀察到溶液由_______色變成無色。甲同學(xué)得出結(jié)論:酸和堿能發(fā)生反應(yīng)。

          請寫出稀鹽酸和氫氧化鉀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________

          探究酸和堿反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分

          乙同學(xué)對探究I中甲同學(xué)實驗后的無色溶液展開探究

          (提出問題)試管中無色溶液的溶質(zhì)除了酚酞還有什么?

          (提出猜想)(1KCl;(2KCl__________(填化學(xué)式)。

          (設(shè)計實驗)

          方案

          實驗操作

          實驗現(xiàn)象及方程式

          實驗結(jié)論

          方案1

          試管中加入少量碳酸鈉,然后加入過量甲同學(xué)實驗后的無色溶液

          可觀察到溶液中有_______產(chǎn)生,化學(xué)反應(yīng)方程式為________。

          猜想(2)成立

          方案2

          用玻璃棒蘸取少量反應(yīng)后的溶液滴在PH試紙上

          pH________7(填“>“<”“=”

          方案3

          取少量實驗后的無色溶液于試管中,然后慢慢加NaOH溶液,并不斷振蕩試管

          開始無明顯現(xiàn)象,過一會發(fā)現(xiàn)_______。

          (發(fā)散思維)

          為了驗證猜想(2)成立,你認(rèn)為還可以選擇的物質(zhì)是_________(填選項)。

          A二氧化碳 B鋅粒 C氧化銅 D紫色石蕊試液

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】2019年是國際化學(xué)元素周期表年,元素周期表迎來了它150周歲的生日。

          1)人們很早就意識到物質(zhì)都是由幾種亙古不變的基本成分-----------“ 元素組成的。

          ①古人曾認(rèn)為水是組成物質(zhì)的元素之一,在你學(xué)過的知識中能說明水不是元素的實驗事實是___________

          ②圖1是兩個微粒的結(jié)構(gòu)模型示意圖,這兩個微粒是否屬于同種元素?你的觀點及依據(jù)是_______。

          21869年,俄國化學(xué)家門捷列夫在前人研究的基礎(chǔ)上制作出第一張元素周期表,為預(yù)測新元素的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)提供了線索,圖2是元素周期表的部分內(nèi)容和鋁原子結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問題:

          ①下列說法正確的有_______。

          A表中元素都是金屬元素

          B鋁的相對原子質(zhì)量是26.98g

          C鋁原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子變成Al3+

          D鍺原子中質(zhì)子數(shù)等于中子數(shù)

          E鋁原子最外層3個電子能量最高

          ②圖中空白處元素原子的質(zhì)子數(shù)為__________。小明根據(jù)元素周期表預(yù)測該元素組成的單質(zhì)(R表示)與鋁有相似的化學(xué)性質(zhì),他的依據(jù)應(yīng)是________。 R在空氣中被氧化的化學(xué)方程式是__________。若要比較RA1的活動性強弱,實驗方案為________(可選試劑有金屬R、Al、稀鹽酸、稀硫酸、Al (NO3)3溶液、R (NO3) 3溶液)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知:CO2SO2既有相似也有差異性。請回答相關(guān)問題:

          氣體

          CO2

          SO2

          制劑

          石灰石與鹽酸

          Na2SO370%硫酸

          相似性

          溶解性

          能溶于水

          易溶于水

          與澄清石灰水反應(yīng)

          二者都產(chǎn)生白色渾濁

          差異性

          KMnO4溶液

          不反應(yīng)

          氣體被吸收,溶液逐漸褪色

          1)化石燃料燃燒氣體產(chǎn)物中有CO2SO2等物質(zhì),其中SO2是形成_______(填一污染名稱)的主要物質(zhì)。

          2)實驗室制取CO2的化學(xué)方程式是________,可用于收集CO2的裝置是_______(選填下圖序號)。

          3)將收集滿SO2的試管倒扣在水中觀察到的現(xiàn)象是_______。

          4)結(jié)合已知信息,請你設(shè)計實驗證明化石燃料燃燒的氣體產(chǎn)物中有CO2(寫出操作、試劑、現(xiàn)象、結(jié)論)。________

          5)二氧化碳是一種寶貴的碳氧資源。一定條件下,二氧化碳轉(zhuǎn)變成燃料甲醇(CH3OH)的化學(xué)式。若生產(chǎn)64t甲醇,則可回收二氧化碳多少噸?_____

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】歸納總結(jié)是科學(xué)思維的有效方法。A-E是初中化學(xué)常見的五種不同的物質(zhì),B能形成溫室效應(yīng),E是使用最廣泛的金屬。他們之間的關(guān)系如圖所示,表示相連的物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)能生成另一種物質(zhì)(部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已略去)。

          請回答下列問題:

          1)寫出A物質(zhì)的用途__________

          2DE反應(yīng)的現(xiàn)象是___________。

          3EC能發(fā)生反應(yīng)的原因是____________。

          4A→D反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是___________

          5D→B反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】水是生命之源,人類的生產(chǎn)、生活都離不開水。

          (1)自然界中的水含有許多可溶性和不溶性雜質(zhì)。長期飲用硬水可能會引起體內(nèi)結(jié)石,生活中常用 來區(qū)分軟水與硬水,常用 的方法來降低水的硬度。在水的凈化過程中,除去水中不溶性的固體雜質(zhì),其實驗操作方法稱為

          (2)水是常用的溶劑,配制下列溶液時,以水做溶劑的是 (填序號)。

          A.食鹽 B.醫(yī)用碘酒 C.高錳酸鉀 D.植物油

          (3)圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。40時,甲物質(zhì)與乙物質(zhì)的溶解度是 80時,甲物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

          (4)世博園區(qū)內(nèi)用活性炭+超濾膜+紫外線組合工藝獲得直飲水。其中活性炭起________作用;化合物X是一種新型的自來水消毒劑,工業(yè)上制取X 的化學(xué)方程式為:Cl2 + 2 NaClO2 == 2 NaCl + 2 X,則X的化學(xué)式為 ;能夠充分說明水的組成的化學(xué)反應(yīng)方程式為 。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】1)定性檢測(已知:無水CuSO4遇水變藍色)

          實驗操作

          實驗現(xiàn)象

          結(jié)論

          連接上圖所示裝置,_____,裝入試劑,一段時間后,點燃J處酒精燈。

          裝置K中無水CuSO4_____色;

          塑料燃燒產(chǎn)物中有H2O

          裝置L中澄清石灰水變渾濁。

          塑料燃燒產(chǎn)物中有_____

          由上述實驗可知,該塑料一定含有的元素是_____(填元素符)。

          2)定量測定

          為進一步確定組成,將2.8g該塑料在足量O2中完全燃燒,共產(chǎn)生了8.8gCO23.6gH2O,依據(jù)質(zhì)量守恒定律,可判斷該塑料_____(填含有不含)除上述④中結(jié)論之外的元素。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】類比法是化學(xué)研究物質(zhì)的重要方法之一。草酸(化學(xué)式為H2C2O4)的化學(xué)性質(zhì)與碳酸相似。已知碳酸易分解,草酸在受熱條件下也分解,僅生成三種氧化物,而且其中-種是液體。某校研究性學(xué)習(xí)小組對此展開探究。

          (提出問題)草酸受熱分解生成什么物質(zhì)?

          (作出猜想)

          猜想1:生成物可能是二氧化碳、水和一氧化碳。

          猜想2:生成物可能是二氧化碳、_____和一氧化碳。

          猜想3:生成物可能是過氧化氫、水和二氧化碳。

          猜想4:生成物可能是過氧化氫、水和一氧化碳。

          作出猜想的依據(jù)是_____。

          (設(shè)計實驗)

          1)將生成的氣體通入澄清石灰水,實驗現(xiàn)象是_____,據(jù)此判斷生成物中含有二氧化碳。

          2)收集產(chǎn)生的液體,向其中加入_____,觀察到?jīng)]有明顯現(xiàn)象,據(jù)此判斷生成物的液體不是過氧化氫。

          3)利用圖裝置進行實驗,從而證明生成物中含有一氧化碳,A裝置中黑色固體粉末是_____(填化學(xué)式),A裝置中的實驗現(xiàn)象是_____。

          (討論交流)

          小芳認(rèn)為,“實驗3”不需要B裝置也能夠推斷出生成物中含有一氧化碳,你是否支持小芳的觀點?請說出你的理由。_____。小芳認(rèn)為,從環(huán)保的角度看,“實驗3”裝置有一個缺陷,請你說明該缺陷的處理的方法_____。

          (拓展反思)

          1)寫出草酸加熱分解的化學(xué)方程式_____。

          2)為了使作出的猜想更為全面,要考慮同種元素組成的不同物質(zhì)。

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          同步練習(xí)冊答案