【題目】做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，在鐵絲一端系上火柴的作用是______，集氣瓶里水的作用是______，鐵絲繞成螺旋狀的目的是______。
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【題目】下列物質(zhì)的用途中，利用其化學性質(zhì)的是
A. 用氫氣作燃料 B. 用銅制導(dǎo)線
C. 用液氮作制冷劑 D. 用鎢制燈絲
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【題目】A、B、C、D、E分別為氧化銅、氫氧化鈉溶液、稀鹽酸、二氧化碳、碳中一種物質(zhì)，通常狀況下E為氣體，如圖，用圓圈表示這五種物質(zhì)，用“﹣”表示兩種物質(zhì)可以反應(yīng)，用“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)． 
（1）請在圖中標出五種物質(zhì)或溶液中溶質(zhì)的化學式；
A、 B、C、D、 E、
（2）A與D反應(yīng)的化學方程式：
（3）A與過量B反應(yīng)的現(xiàn)象 ．
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【題目】下列關(guān)于氧氣性質(zhì)的敘述中，錯誤的是（ �。�
A. 通常狀況下氧氣是無色無味的氣體
B. 氧氣具有氧化性和可燃性
C. 氧氣不易溶于水
D. 氧氣的密度比空氣略大
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【題目】在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學反應(yīng)，反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如圖所示，下列說法不正確的是（ ） 
A.該反應(yīng)是化合反應(yīng)
B.反應(yīng)后密閉容器中所有物質(zhì)的質(zhì)量總和為21g
C.參加反應(yīng)的乙和丁的質(zhì)量比為3：2
D.丙可能是反應(yīng)的催化劑
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【題目】打造“成渝第二城”，共創(chuàng)美好生態(tài)南充。下列做法有利于環(huán)境保護的是
A. 焚燒落葉，減少垃圾的運輸量
B. 使用一些新型的、可降解的塑料，減少“白色污染”
C. 加高煙囪，減少二氧化硫?qū)Νh(huán)境的污染
D. 大量使用農(nóng)藥和化肥，增加農(nóng)作物產(chǎn)量
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【題目】下面是同學們對“化學與健康”這一話題發(fā)表的見解，其中正確的是（ ）
A. 霉變的大米用水沖洗后就可放心食用
B. 人體所需的微量元素都要從保健品中獲取
C. 用亞硝酸鈉代替食鹽做調(diào)味品
D. 不能用甲醛來保鮮海產(chǎn)品
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【題目】試管在實驗中常與其他儀器和藥品同時使用（圖中其他儀器和藥品略去）．下列試管的朝向與實驗項目相對應(yīng)且正確的是（ ）
A.
加速高錳酸鉀制氧氣
B.
向試管中加入塊狀藥品的初始階段
C.
排空氣法收集氧氣驗純
D.
給液體加熱
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