【題目】將等質量的鋅粉和鐵粉，分別放入質量相等、溶質質量分數(shù)相同的稀硫酸中，生成氫氣質量（m）隨反應時間（t）的變化曲線如圖所示，請回答下列問題．
（1）寫出鋅與稀硫酸反應的化學方程式____．該反應的基本類型為___反應；
（2）對于該圖象的理解，下列說法正確的是____（填序號）．
①A表示鋅和稀硫酸的反應曲線 ②反應結束后兩種金屬一定都有剩余
③反應結束后稀硫酸都沒有剩余 ④反應結束后消耗兩種金屬的質量相等
⑤反應結束后所得溶液質量相等．
【答案】Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑ 置換 ①③
【解析】
（1）鋅與硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣，方程式是：Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑；該反應由一種單質和化合物反應生成另一種單質和化合物，符合置換反應的特點，屬于置換反應；故答案為Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑；置換；
（2）由已知：“等質量的鋅粉和鐵粉，分別放入質量相等、溶質質量分數(shù)相同的稀硫酸充分反應”進行
①鋅的活動性比鐵的活動性強，所以等質量的金屬，鋅反應的時間短，正確；
②由圖示可知：生成的氫氣的質量相等，所以硫酸均反應完；Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑，Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑，由方程式分析可知：如果鋅恰好反應，則鐵有剩余；故錯誤；
③置換反應是金屬置換酸中的氫元素，所以若生成的氫氣的質量相等，硫酸均反應完；故正確；
④根據(jù)化學方程式Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑，可知每56g鐵生成2g氫氣，根據(jù)化學方程式Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑，可知每65g鋅反應生成2g氫氣；所以若是相等質量的鐵和鋅與硫酸反應，鐵生成氫氣多，而不會相等，故錯誤；
⑤因為溶液中的水都是一樣多的，但是生成的硫酸鐵和硫酸鋅的質量相比硫酸鋅的質量更重，故溶液質量不同，故錯誤；
故答案為①③．
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】圖中A-H 都是初中化學中常見的物質,已知A,B都是黑色固體,D,F為紅色固體,它們之間的轉化關系如圖所示。請推斷各物質并回答問題:(部分反應物或生成物已略去)
（1）寫出物質A的化學式______________;
（2）轉化過程③可用化學方程式表示為:______________;
（3）已知轉化過程④在常溫下就能進行,該化學反應的基本類型為_____________反應。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】通過海水晾曬可得粗鹽．粗鹽除NaCl外，還含有MgCl2、CaCl2以及泥沙等雜質．為了有效將粗鹽提純，實驗的各步操作流程如圖所示．
根據(jù)以上信息回答：
（1）在完成操作Ⅰ之前，必須加入的X物質是_______．
（2）操作Ⅰ和操作Ⅱ的名稱是______________．該操作中需要將圓形濾紙折疊處理，下列圖示中不該出現(xiàn)的情形是______________（填序號）．
（3）在實驗過程中加入過量的NaOH溶液，其實驗目的是_______________．
（4）判斷加入的鹽酸“適量”的方法是__________________________．
（5）實驗所得精鹽的質量___________________（填“大于”、“小于”或“等于”）粗鹽中NaCl的質量，原因是____________________________________________．
寫出其中的一個反應的化學方程式___________________________________．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列關于相對原子質量的說法正確的是 。
A.相對原子質量就是原子質量
B.相對原子質量的單位為克
C.相對原子質量等于原子的質子數(shù)加電子數(shù)
D.原子的實際質量越大，其相對原子質量越大
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下圖中A、B、C、D、E、F為初中化學常見的六種物質。A的水溶液呈藍色，B中含有兩種元素，C是大理石的主要成分（圖中用“一”表示兩種物質能發(fā)生反應，用“→”表示一種物質能轉化為另一種物質）。請回答下列問題：（以上反應均在初中知識范圍內）
（1）分別寫出B、E兩種物質的化學式B：_____；E：_____。
（2）F與A反應的化學方程式：_____。
（3）D轉化成C的實驗現(xiàn)象：_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】(1)2010年的上海世博會期間，在世博園區(qū)內分布著許多“直飲水”點，直飲水的主要生產(chǎn)流程如下圖所示：
步驟①中活性炭的作用是______________；步驟②中超濾膜可以讓水分子通過，其他大分子污染物則被截留，這個分離過程屬于______________(填“物理變化”或“化學變化”)；步驟③的目的是_______________________________。
(2)次氯酸鈉(NaClO)是常用的飲用水消毒劑之一，它的消毒原理是：次氯酸鈉與水反應生成具有強氧化性的次氯酸，用于殺菌消毒。如果保存不當，次氯酸鈉還會與空氣中的某些物質反應。用次氯酸鈉對飲用水進行殺菌消毒的方法屬于_________________(填“物理變化”或“化學變化”)。在儲存次氯酸鈉消毒劑時，應注意________________保存。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】2011年3月11日日本發(fā)生9.0級地震引起海嘯，使福島幾個核電站爆炸。這是由于核電站失控后，原子反應堆芯內的冷卻水在高溫下和金屬鋯(化學式為Zr，化合價為+4)反應產(chǎn)生大量的氫氣，氫氣與氧氣反應而發(fā)生爆炸，導致壓力容器內的放射性物質（如碘I、钚Pu、銀Ag、銫Cs、釙Po、鎵Ga等）外泄，造成核泄漏、核輻射、核污染。依次寫出涉及的兩個化學反應方程式：_________；__________；寫出一種人們防核污染的方法____________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列圖象能正確反映其對應關系的是（ �。�
A．某溫度下，向一定量的硝酸鉀不飽和溶液中不斷加入硝酸鉀晶體 |
B.向稀鹽酸和氯化銅的混合溶液中加入過量的氫氧化鈉溶液 |
C.向氫氧化鈉溶液中滴加過量的稀鹽酸 |
D.向盛有等質量、等溶質質量分數(shù)的稀硫酸的兩支試管中，分別加入過量的金屬鎂和鋁 |
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