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        1. 【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是(

          A.打開(kāi)盛有濃鹽酸的試劑瓶的瓶蓋,瓶口出現(xiàn)白煙

          B.鐵與稀鹽酸反應(yīng),溶液由無(wú)色變成淺綠色

          C.硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰

          D.木炭還原氧化銅,生成紅色的銅

          【答案】B

          【解析】

          試題分析:A、濃鹽酸有揮發(fā)性,揮發(fā)出的氯化氫氣體極易溶解于水,與空氣中的水蒸氣結(jié)合形成鹽酸小液滴,故瓶口有白霧,而不是白煙,錯(cuò)誤;B、鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和水,氯化亞鐵溶液呈淺綠色,正確;C、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,錯(cuò)誤;D、木炭還原氧化銅,出現(xiàn)紅色物質(zhì),現(xiàn)象的描述中不能說(shuō)出結(jié)論,錯(cuò)誤。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某化工廠的廢液中含有硝酸銀、硝酸亞鐵和硝酸鋅.某同學(xué)取適量的上述廢液樣品,將一定質(zhì)量的鎂粉加入樣品中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到濾液和濾渣.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
          (1)若得到的濾液為淺綠色,則濾液中一定含有哪些溶質(zhì)?(寫化學(xué)式)
          (2)若得到的濾液為無(wú)色,則濾渣中一定含有什么物質(zhì)?(寫化學(xué)式)
          (3)請(qǐng)寫出該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中一定發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在《聯(lián)合國(guó)氣候變化框架公約》大會(huì)上通過(guò)的《京都協(xié)議》中明確規(guī)定:發(fā)達(dá)國(guó)家要限制二氧化碳等溫室氣體的排放量?茖W(xué)家采取“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù),將二氧化碳在一定條件下轉(zhuǎn)化為重要的化工原料乙烯(C2H4),其化學(xué)方程式為:2CO2+6H2=C2H4+4H2O。
          若用36 g氫氣轉(zhuǎn)化二氧化碳,則能處理標(biāo)準(zhǔn)狀況下的二氧化碳?xì)怏w多少升?同時(shí)又能生成多少克化工原料乙烯?(已知:標(biāo)準(zhǔn)狀況下,二氧化碳的密度為1.977 g/L)

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】用化學(xué)用語(yǔ)填空: ①2個(gè)氫原子
          ②氖氣;
          ③水中氧元素為﹣2價(jià)
          ④4個(gè)氫氧根離子;
          ⑤地殼中含量最多的金屬元素:

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在學(xué)習(xí)質(zhì)量守恒定律后,某同學(xué)設(shè)計(jì)了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律:①是鎂條在空氣中燃燒生成固體氧化鎂;②是在敞口容器中加熱氧化汞(HgO)生成汞和氧氣.他準(zhǔn)確稱量了反應(yīng)前后容器及所盛物質(zhì)的質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)反應(yīng)前后質(zhì)量都發(fā)生了變化.請(qǐng)?zhí)羁眨?/span>
          (1)你認(rèn)為這兩個(gè)反應(yīng)是否遵循質(zhì)量守恒定律?(選填“是”或“否”);
          (2)鎂條燃燒生成氧化鎂的質(zhì)量比參加反應(yīng)鎂條的質(zhì)量(選填“大”、“小”或“不變”);
          (3)請(qǐng)寫出加熱氧化汞生成汞和氧氣的化學(xué)方程式:

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)開(kāi)展了測(cè)定Na2CO3和NaCl的固體混合物中Na2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)的探究實(shí)驗(yàn).他們?cè)O(shè)計(jì)了如下方案:

          (1)方案一:氣體分析法.
          (i)如圖1所示(鐵夾夾持的儀器是注射器),把該混合物與足量稀硫酸反應(yīng)后,測(cè)定產(chǎn)生CO2的體積,檢查該裝置的氣密性的方法是
          (ii)有同學(xué)提出以圖2代替圖1中的收集裝置,則所測(cè)CO2氣體的體積(填“偏大”、“偏小”或“不變”),理由是 , 廣口瓶?jī)?nèi)原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果(填“有”或“沒(méi)有”)影響.
          (iii)有同學(xué)用圖3裝置進(jìn)行測(cè)定CO2的質(zhì)量(堿石灰的成分是CaO和NaOH的混合物).
          該裝置導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大的可能原因是
          A、裝置內(nèi)殘留的CO2氣體不能全部排出.
          B、產(chǎn)生的CO2氣體中混有氯化氫氣體,同時(shí)被堿石灰吸收.
          C、產(chǎn)生的CO2氣體中混有水蒸氣,同時(shí)被堿石灰吸收.
          D、球形干燥管與空氣相通,也會(huì)吸收空氣中的CO2和H2O.
          (2)方案二:沉淀分析法 (如圖4所示).則:
          (i)確定CaCl2溶液是否過(guò)量的方法是
          (ii)該方法發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          (3)方案三:鹽酸滴定法(如圖5所示)
          (i)用已知濃度鹽酸滴加到一定質(zhì)量的混合物,根據(jù)消耗鹽酸溶液的體積來(lái)測(cè)定碳酸鈉的含量,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中判斷斥所滴加的稀鹽酸恰好與碳酸鈉反應(yīng)的方法是
          (ii)曉紅同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)定了一些數(shù)據(jù),試根據(jù)下面的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).稱取Na2CO3和NaaCl固體混合物10g,與足量稀鹽酸反應(yīng)后蒸發(fā)干燥得到10.55g固體.該
          固體混合物中Na2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】化學(xué)是一門研究物質(zhì)的科學(xué),我們一般從物質(zhì)的存在、性質(zhì)、制備、用途等方面研究一種物質(zhì)或一類物質(zhì),以金屬為例,請(qǐng)你參與其中回答相關(guān)問(wèn)題.

          (1)如圖4金屬制品中,利用金屬的物理性質(zhì)是(至少兩條).
          (2)亮亮做家務(wù)時(shí)接觸到一袋脫氧劑(主要成分是還原鐵粉),拆開(kāi)后看到還原鐵粉已生銹,鐵生銹的原因是 , 廢舊鋼鐵表面的鐵銹可用鹽酸除去,其原理是(寫化學(xué)方程式).
          (3)利用廢舊電池銅帽(含Cu、Zn)制取海綿銅(Cu),并得到硫酸鋅溶液,主要流程如圖1(反應(yīng)條件略去).已知:2Cu+2H2SO4+O2 2CuSO4+2H2O
          ①A﹣E中含銅、鋅兩種元素的物質(zhì)有(填字母序號(hào)).
          ②我國(guó)早在西漢時(shí)期,就有“曾青得鐵則化為銅”的記述,該反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為
          (4)煉鐵產(chǎn)生的廢渣中含有大量CuS,及少量鐵和鐵的化合物,工業(yè)上以該廢渣為原料生產(chǎn)CuCl2的流程圖如圖2所示:
          ①在Ⅱ中CuS、NaCl和O2在高溫條件下反應(yīng)生成了CuCl2和Na2SO4 , 其反應(yīng)的化學(xué)方程式是
          ②Ⅲ的操作名稱是 , 分離混合物的一般思路,首先分析混合物的組成成分,尋找各成分的差異,然后利用其差異選擇合適方法進(jìn)行分離,該方法就是利用混合物中不同成分差異進(jìn)行分離的方法.
          (5)等質(zhì)量的A、B兩種金屬分別與等質(zhì)量溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸充分反應(yīng),反應(yīng)產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖3所示,若A、B為Mg、Zn中的一種,則A是 , 反應(yīng)結(jié)束后只有一種金屬剩余,則剩余金屬為

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是鈉元素和氯元素在元素周期表中的信息和有關(guān)的4種粒子結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法正確的是( )

          A.鈉、氯都屬于金屬元素
          B.氯化鈉是由a,d兩種粒子構(gòu)成的
          C.氯的相對(duì)原子質(zhì)量是35.45g
          D.a表示的是一種陰離子

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖1是KNO3的溶解度曲線,小明參照如圖2在常溫20℃時(shí)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

          小明觀察到A中所加固體全部溶解,則B中的現(xiàn)象是
          實(shí)驗(yàn)過(guò)程中屬于不飽和溶液的是(填字母)D中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是

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