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        1. 【題目】用有關(guān)化學(xué)知識(shí)回答下列事實(shí)。

          1)炒菜的油鍋不慎著火,可用鍋蓋蓋滅,滅火的原理是_____;

          2)金剛石與石墨物理性質(zhì)有很大差異的原因是_____;

          3)煤燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生多種危害,請(qǐng)你舉出一例_____。

          【答案】隔絕氧氣 碳原子的排列方式不同 產(chǎn)生二氧化硫會(huì)形成酸雨(合理即可)

          【解析】

          1)炒菜的油鍋不慎著火,可用鍋蓋蓋滅,用鍋蓋蓋滅是讓油與氧氣隔絕;

          故填:隔絕氧氣。

          2)金剛石由碳原子構(gòu)成,石墨由碳原子構(gòu)成,但由于碳原子的排列方式不同,金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異較大;

          故填:碳原子的排列方式不同。

          3)煤中含有碳、氫、氧、硫、氮等元素,燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生二氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體,二氧化硫、二氧化氮會(huì)形成酸雨;

          故填:產(chǎn)生二氧化硫會(huì)形成酸雨(合理即可)。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列實(shí)驗(yàn)方案中,設(shè)計(jì)合理的是

          A.制取純凈的二氧化碳:將木炭在純氧氣中燃燒

          B.除去CuO中少量的炭粉:將混合物隔絕空氣高溫加熱

          C.鑒別水和過(guò)氧化氫溶液:取樣,分別加入少量二氧化錳

          D.驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律:比較鎂條在空氣中燃燒前后固體的質(zhì)量

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】生活中處處蘊(yùn)含著化學(xué)知識(shí)。請(qǐng)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題:

          1)日常生活中常用_________的方法降低水的硬度。

          2)加碘食鹽是在氯化鈉中加入了碘酸鉀(KIO3),其中碘的化合價(jià)為_______。

          3)古語(yǔ)道:人要實(shí),火要虛。從燃燒條件看,火要虛的原因是__________。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證。下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是

          A.稀釋濃硫酸時(shí),將水沿玻璃棒慢慢注入濃硫酸中,并用玻璃棒不斷攪拌

          B.一氧化碳還原赤鐵礦實(shí)驗(yàn)時(shí)反應(yīng)前先通人一氧化碳再加熱

          C.測(cè)定pH時(shí),用玻璃棒蘸取待測(cè)溶液,滴在濕潤(rùn)pH試紙上,顏色變化后與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比

          D.不慎將濃堿溶液沾到皮膚上,要立即用大量水沖洗,然后涂上碳酸氫鈉溶液

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】請(qǐng)按要求寫(xiě)出化學(xué)符號(hào):

          12個(gè)氫分子___________

          2)銨根離子___________。

          3)地殼中含量最高的金屬元素與非金屬元素組成的化合物___________

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】走進(jìn)國(guó)博,走進(jìn)改革開(kāi)放四十周年成就展,中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。惠及民生,健康生活,幸福追夢(mèng)

          1)人們開(kāi)始在飲食方面追求營(yíng)養(yǎng)、追求美感。下面的營(yíng)養(yǎng)午餐中,能提供蛋白質(zhì)的是______________。

          A米飯 B水果 C魚(yú)肉 D蔬菜

          翡翠餃子的制作是將菠菜榨汁,通過(guò)____ 操作將菜渣與菜汁分離,用菜汁和面。

          2)人們開(kāi)始在飲食方面追求營(yíng)養(yǎng)、追求口感。人們用干冰制作口感類似汽水的碳酸水果。干冰與水果一起放置12小時(shí)后,水果變得冰涼,原因是_____________________。干冰制作碳酸水果時(shí),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________。

          3)人們通過(guò)各種方法對(duì)食品進(jìn)行防腐保鮮。由于氮?dú)?/span>_____________________,因此常用作食品包裝袋中的填充氣。鐵粉被稱為雙吸劑,常用于食品保鮮,其原因是_____________________。蔬菜可用熱風(fēng)蒸干水分的方法來(lái)防腐,水蒸發(fā)過(guò)程中發(fā)生變化的是_____________________。

          A分子質(zhì)量

          B分子種類

          C分子間隔

          4)生態(tài)文明,青山 就是美麗,藍(lán)天也是幸福。我市正著力做好城市發(fā)展規(guī)劃的加減法,努力創(chuàng)建宜居城市。下列做法與此不相符的是_____________________。

          A對(duì)垃圾進(jìn)行分類

          B人走關(guān)燈,少開(kāi)空調(diào)

          C電動(dòng)汽車逐步替代燃油汽車

          D方便生活,推廣使用一次性筷子

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在網(wǎng)絡(luò)上,流傳著一些謠言,只要我們用科學(xué)知識(shí)分析、驗(yàn)證,謠言不攻自破。

          1)謠言一:水變成汽油。水由氫元素和氧元素組成,汽油是有機(jī)物,一定含有_____(填元素種類),依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變,所以水不可能變成汽油;

          2)謠言二:鎂條在氧氣中燃燒,固體物質(zhì)質(zhì)量增加,不符合質(zhì)量守恒。這種結(jié)論是錯(cuò)誤的,結(jié)論錯(cuò)誤的原因是_____;

          3)謠言三:可燃冰是冰水混合物。學(xué)了化學(xué)我們知道可燃冰是天然氣水合物,它是在海底的高壓、低溫條件下形成的天然燃料,可燃冰屬于_____(填純凈物混合物);

          4)謠言四:水煮蛋的蛋黃變綠了會(huì)致癌。真相:水煮蛋的蛋黃微微變綠,是化學(xué)反應(yīng)的結(jié)果,灰綠色物質(zhì)是硫化亞鐵(FeS),對(duì)人體無(wú)害且不影響雞蛋的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。食用能夠補(bǔ)充鐵_____(填元素、原子離子)。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】化學(xué)與人類生產(chǎn)、生活息息相關(guān)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

          1)用于人工降雨的干冰,其化學(xué)式是_______。干冰升華時(shí)_________(填吸熱放熱)。

          2)明礬溶于水生成的膠狀物可以_________懸浮于水中的雜質(zhì),使之從水中沉降出來(lái),故生活中可用明礬凈水;若生活用水的硬度較大,可通過(guò)_______的方法降低水的硬度。

          3)宜賓是頁(yè)巖氣主產(chǎn)區(qū),用于鉆探頁(yè)巖氣的鉆頭上裝有金剛石,原因是金剛石具有__________的性質(zhì);20191216日成貴高鐵全線通車,在高鐵上常用石墨作電刷,原因是石墨很軟,有滑膩感,熔點(diǎn)高,還具有優(yōu)良的____________

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】掌握分類的方法對(duì)于化學(xué)學(xué)習(xí)非常重要。以下物質(zhì)的分類正確的是

          A.混合物:空氣、硬鋁、波爾多液

          B.氧化物:氧化鋅、石灰石、二氧化錳

          C.酸溶液:雙氧水、鹽酸、醋酸

          D.化合物:乙醇、活性炭、小蘇打

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          同步練習(xí)冊(cè)答案