日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 實驗室常用下圖中A~E裝置制取和收集氣體.

          (1)寫出B圖中標(biāo)有①的儀器名稱________

          (2)甲同學(xué)用氯酸鉀和二氧化錳反應(yīng)制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________,(寫字母,下同)收集裝置是________

          (3)乙同學(xué)認為B裝置可用于雙氧水和二氧化錳混合制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為________,其中二氧化錳起________作用.

          (4)丙同學(xué)用下圖所示裝置作制取二氧化碳的發(fā)生裝置.

          該裝置的優(yōu)點是________

          可以選擇哪一種金屬材質(zhì)的網(wǎng)袋替代塑料網(wǎng)袋(從銀、銅、鐵中選擇)?簡要說明選擇的理由.

          答案:
          解析:

            (1)試管(1分)

            (2)A(1分) D(1分,答“E”也可)

            (3)2H2O22H2O+O2↑(2分) 催化(1分,答“加快反應(yīng)速率”也可)

            (4)可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止(意思對即可)(1分)

            選擇銅.(1分)不選銀的理由是價格高(1分),不選鐵的理由是鐵與鹽酸反應(yīng)使得二氧化碳不純.(1分)


          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          實驗室常用下圖中(a)~(e)裝置制取和收集氣體.
          精英家教網(wǎng)
          (1)寫出(a)圖中標(biāo)有①的儀器名稱
           

          (2)小玉同學(xué)認為(a )裝置可用于制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
           
          ,需要對裝置作出的改動是
           

          (3)小華同學(xué)用(b )和 (c )組合制取某氣體,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
           
          ;
          (4)小明愛動手做實驗,他找來一些塑料瓶和其他用品,制成如上圖(f)的裝置.圖中去底塑料瓶和其相連導(dǎo)管的組合相當(dāng)于實驗室中的
           
          (填一種儀器的名稱).該裝置作為制取二氧化碳氣體發(fā)生裝置的優(yōu)點是
           

          (5)某興趣小組用如圖裝置收集并測量反應(yīng)產(chǎn)生的氣體及其體積.利用該裝置測得反應(yīng)生成氣體體積偏大的最主要原因是:
           
          (導(dǎo)管內(nèi)的水忽略不計).
          精英家教網(wǎng)

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來源:2012屆遼寧省鞍山市九年級第一次中考模擬考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題

          (10分)實驗室常用下圖中A~E裝置制取和收集氣體。

          (1)寫出B圖中標(biāo)有①的儀器名稱                    。
          (2)甲同學(xué)用氯酸鉀和二氧化錳反應(yīng)制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是     ,(寫字母,下同)收集裝置是      。
          (3)乙同學(xué)認為B裝置可用于雙氧水和二氧化錳混合制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                         ,其中二氧化錳起           作用。
          (4)丙同學(xué)用右圖所示裝置作制取二氧化碳的發(fā)生裝置。

          該裝置的優(yōu)點是                                                      。
          可以選擇哪一種金屬材質(zhì)的網(wǎng)袋替代塑料網(wǎng)袋(從銀、銅、鐵中選擇)?簡要說明選擇的理由。

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年四川省九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

          在實驗室選用下圖中A~G的裝置可以制取氧氣。

          A          B          C          D         E           F             G           H

          (1)用分子的觀點解釋H操作的現(xiàn)象 _________。

          (2)實驗室選擇上圖中某發(fā)生裝置進行高錳酸鉀制取O2,請指出該裝置的缺陷:_________ 。

          (3)某同學(xué)選用裝置B和F來制取氧氣。

          ① 請寫出該方法制氧氣的符號表達式:_________ 。

          ② 裝置B中的長頸漏斗下端管口要浸在液面下,其目的是:_________ 。

          ③ 在實驗過程中,該同學(xué)動作太慢,氧氣還沒有收集滿,錐形瓶中的反應(yīng)就已經(jīng)停止(如圖所示)。若想集滿這瓶氧氣,在不拆卸裝置的前提下,請你幫他想出兩種解決的方法:

           

          ④與裝置B相比,C裝置的優(yōu)點有:  ___________________________

          ⑤該同學(xué)用坩堝鉗夾取一小塊木炭加熱到發(fā)紅后,伸進一瓶氧氣中,觀察到的現(xiàn)象是                        木炭劇烈燃燒,發(fā)白光.進一步證明木炭與氧氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的方法是_________。

          (4)向集氣瓶中加入澄清石灰水,振蕩,若澄清石灰水變渾濁,則說明發(fā)生了化學(xué)變化實驗室常用氯化銨固體與熟石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣   味的氣體,密度比空氣小,NH3極易溶于水。請根據(jù)信息回答下列問題:

          ①實驗室制取氨氣,可選用的發(fā)生裝置是_________,收集裝置可以是_________     (填序號);

          ②若用如圖G裝置進行“排空氣法”收集制取的NH3,請把圖中的“導(dǎo)氣管”補畫完整.

           

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年遼寧省鞍山市九年級第一次中考模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

          (10分)實驗室常用下圖中A~E裝置制取和收集氣體。

          (1)寫出B圖中標(biāo)有①的儀器名稱                     。

          (2)甲同學(xué)用氯酸鉀和二氧化錳反應(yīng)制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是      ,(寫字母,下同)收集裝置是       。

          (3)乙同學(xué)認為B裝置可用于雙氧水和二氧化錳混合制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                          ,其中二氧化錳起            作用。

          (4)丙同學(xué)用右圖所示裝置作制取二氧化碳的發(fā)生裝置。

          該裝置的優(yōu)點是                                                       。

          可以選擇哪一種金屬材質(zhì)的網(wǎng)袋替代塑料網(wǎng)袋(從銀、銅、鐵中選擇)?簡要說明選擇的理由。

           

          查看答案和解析>>

          同步練習(xí)冊答案