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				（2010?大慶）如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線．在t2℃時(shí)向盛有100g水的燒杯中先后加入w g甲 和w g乙（兩種物質(zhì)溶解時(shí)互不影響），充分?jǐn)嚢瑁畬⒒旌衔锏臏囟冉档偷絫1℃．下列說(shuō)法正確的是（ ）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】分析：根據(jù)固體物質(zhì)的溶解度曲線可判斷出物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而確定升溫或降溫時(shí)飽和溶液和不飽和溶液間的相互轉(zhuǎn)化．
          解答：解：A、根據(jù)兩物質(zhì)的溶解度曲線不難看出，甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大，故A錯(cuò)誤；
          B、在t1℃時(shí)，甲的溶解度大于w克，當(dāng)把溶液降低到t1℃時(shí)，甲仍為不飽和溶液，故B錯(cuò)誤；
          C、在t1℃時(shí)，甲和乙的溶解度相等且都大于w克，甲仍為不飽和溶液，而乙會(huì)由飽和溶液變成不飽和溶液，因此在降溫的過(guò)程中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都沒(méi)有發(fā)生變化，故C正確；
          D、在t2℃時(shí)，乙的溶解度是w克，而甲的溶解度大于w克，因此在t2℃時(shí)往盛有100g水的燒杯中先后加入wg甲和wg乙，甲形成的是不飽和溶液，而乙恰好形成飽和溶液，故D錯(cuò)誤；
          故選C．
          點(diǎn)評(píng)：本題難度較大，主要考查了根據(jù)固體的溶解度曲線解決相關(guān)的問(wèn)題，從而培養(yǎng)學(xué)生的解決問(wèn)題的能力．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2010?大慶）銣?zhǔn)侵圃旃怆姽芎驼婵展艿闹匾牧�，銣元素（元素符�?hào)為Rb）原子結(jié)構(gòu)示意圖如右圖所示．下列有關(guān)銣元素的說(shuō)法中，不正確的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2010?大慶）課外活動(dòng)中，同學(xué)們玩起來(lái)以二氧化碳為主題的“化學(xué)反應(yīng)接龍”游戲．游戲的規(guī)則為：用前一個(gè)反應(yīng)的一種生成物作為下一個(gè)反應(yīng)的反應(yīng)物，并按序號(hào)和要求循環(huán)，如圖所示．請(qǐng)完成：
          若A為鹽類(lèi)，則標(biāo)號(hào)①的化學(xué)方程式為：
          CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
          CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
          ，標(biāo)號(hào)②的化學(xué)方程式為：
          CaCO3
           高溫 
          .
           
          CaO+CO2↑
          CaCO3
           高溫 
          .
           
          CaO+CO2↑
          ．
          若B在常溫下為氣態(tài)氧化物，則標(biāo)號(hào)③的化學(xué)方程式為：
          CO2+C 
           高溫 
          .
           
          2CO
          CO2+C 
           高溫 
          .
           
          2CO
          ，標(biāo)號(hào)④的化學(xué)方程式（該反應(yīng)不屬于四種基本反應(yīng)類(lèi)型）為：
          CuO+CO
            △  
          .
           
          CuO+CO2
          CuO+CO
            △  
          .
           
          CuO+CO2
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2010?大慶）食鹽是維持人體正常生理活動(dòng)的重要物質(zhì)，同時(shí)也是重要的化工原料．
          （1）小點(diǎn)同學(xué)用含雜質(zhì)的食鹽（雜質(zhì)不溶于水）和蒸餾水配制50g  5%的氯化鈉溶液，可能涉及以下過(guò)程及儀器：①稱(chēng)量，②過(guò)濾，③蒸發(fā)結(jié)晶，④計(jì)算，⑤溶解．

          ①正確的操作順序是
          ⑤②③④①⑤
          ⑤②③④①⑤
          （填序號(hào)）；除了用到鐵架臺(tái)、鐵圈和上述提供的儀器外，還缺少的儀器是
          蒸發(fā)皿、坩堝鉗、石棉網(wǎng)
          蒸發(fā)皿、坩堝鉗、石棉網(wǎng)
          （填名稱(chēng)）．
          ②如果配制的溶液中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于5%，則可能造成誤差的實(shí)驗(yàn)操作原因有（寫(xiě)兩點(diǎn)）：
          （Ⅰ）
          仰視讀數(shù)量取水
          仰視讀數(shù)量取水
          ；（Ⅱ）
          稱(chēng)量食鹽時(shí)左碼右物
          稱(chēng)量食鹽時(shí)左碼右物
          ．
          （2）工業(yè)上常用氯化鈉等原料制取燒堿，由于種種原因?qū)е聼龎A樣品含有碳酸鈉、硫酸鈉和氯化鈉．某學(xué)生為了檢驗(yàn)其成分，按照如下圖所示步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)將所加試劑及有關(guān)結(jié)論寫(xiě)在相應(yīng)的空格中（有關(guān)物質(zhì)用化學(xué)式表示）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2010?大慶）實(shí)驗(yàn)室保存著一瓶濃鹽酸，瓶的標(biāo)簽的部分內(nèi)容如右圖所示，請(qǐng)你根據(jù)標(biāo)簽上提供的數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題．
          （1）用100ml濃鹽酸可以配置溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸
          360
          360
          g．
          （2）利用剛配置好的稀鹽酸測(cè)定某二價(jià)金屬的碳酸鹽RCO3．取樣品12g（所含雜質(zhì)與酸不反應(yīng)，也不溶于水），再取剛配好的溶液73g混合至恰好反應(yīng)后過(guò)濾，將溶液蒸干后得到得固體質(zhì)量為11.1g．
          ①通過(guò)計(jì)算求該碳酸鹽的化學(xué)式？
          ②向反應(yīng)后所得溶液中加入32.4g水，則此時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？
          

			
          

			
          
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