【題目】根據(jù)如圖所示的溶解度曲線，下列說(shuō)法中正確的是（ �。�
A.甲物質(zhì)的溶解度小于乙物質(zhì)的溶解度
B.t2℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶液和乙物質(zhì)的溶液中含有溶質(zhì)的質(zhì)量相等
C.將t2℃時(shí)甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液升溫至t3℃，所得甲、乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不相等
D.當(dāng)甲物質(zhì)中混有少量乙物質(zhì)時(shí)，可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲
【答案】D
【解析】
A、在比較物質(zhì)的溶解度時(shí)，需要指明溫度，故A錯(cuò)誤；
B、t2℃時(shí)，甲、乙物質(zhì)的溶解度相等，甲物質(zhì)的溶液和乙物質(zhì)的溶液狀態(tài)、溶液質(zhì)量不能確定，所以溶液中含有溶質(zhì)的質(zhì)量不能確定，故B錯(cuò)誤；
C、t2℃時(shí)甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等，飽和溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，升溫至t3℃，溶解度增大，不會(huì)析出晶體，所得甲、乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，故C錯(cuò)誤；
D、甲物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大，所以當(dāng)甲物質(zhì)中混有少量乙物質(zhì)時(shí)，可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲，故D正確。
故選D。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用下圖微型實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)。
（1）擠壓右滴管并微熱燃燒管，白磷燃燒，紅磷不燃燒，說(shuō)明可燃物燃燒需要的條件是 _____ 。
（2）擠壓左滴管后雙球管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 _____________________ 。
（3）如在燃燒管中僅加入鎂條，擠壓右滴管并引燃，反應(yīng)現(xiàn)象是________________ 。再擠壓左滴管 后，鎂條繼續(xù)燃燒。請(qǐng)通過(guò)這一現(xiàn)象談?wù)勀銓?duì)燃燒條件或滅火方法的新認(rèn)識(shí) ______________。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】甲、乙、丙、丁四種常見物質(zhì)，由碳、氫、氧、氯、鈉、鈣6種元素中的2-3種組成。
（1）甲是人體胃液中含有的一種酸，甲是_____（填化學(xué)式）。
（2）乙是甲與大理石反應(yīng)生成的一種鹽，乙是_____ （ 填化學(xué)式）。
（3）用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，將注射器中的過(guò)量甲推入A裝置中，使甲與大理石接觸。
①若打開止水夾，盛有丙溶液的B裝置中出現(xiàn)渾濁，B裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
②若將B裝置中溶液換為足量的丁，關(guān)閉止水夾，看到一定量A裝置中液體流入B裝置中，B 裝置中先出現(xiàn)氣泡，后出現(xiàn)渾濁，丁是_____（填化學(xué)式），用化學(xué)方程式解釋B裝置中出現(xiàn)渾濁的原因_____。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】近來(lái)有科學(xué)家提出采用“碳捕捉”技術(shù)將CO和CO2 混合氣體中的CO2 捕捉并回收CO，其基本過(guò)程如下圖所示（部分條件及物質(zhì)未標(biāo)出）。則回答：
（1）反應(yīng)②分離出的CO2可制成干冰，干冰常用于________；
（2）反應(yīng)①在“反應(yīng)分離室”內(nèi)進(jìn)行，將NaOH溶液與CaCO3分離的操作是______；
（3）“捕捉室”中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________；
（4）下列有關(guān)該捕捉過(guò)程的敘述正確的有（__________）
A 捕捉到的CO2 可制備其他化工產(chǎn)品，減少了溫室氣體的排放
B “反應(yīng)分離室”中的反應(yīng)要吸收大量的熱
C 整個(gè)過(guò)程中，只有一種物質(zhì)可循環(huán)使用
D 能耗大是該捕捉技術(shù)的一大缺點(diǎn)
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】實(shí)驗(yàn)室部分裝置如圖所示，請(qǐng)回答下列問題。
（1）寫出儀器名稱：a_____。
（2）選擇發(fā)生和收集氧氣的裝置或藥品，填寫在下表中（填字母）。
選用藥品 | 發(fā)生裝置 | 收集裝置 |
_____ | B | _____ |
高錳酸鉀 | _____ |
（3） 選用F裝置收集氣體時(shí)，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是_____ （填序號(hào)）。
①反應(yīng)前，將集氣瓶注滿水，用玻璃片蓋住瓶口，倒立在盛水的水槽中
②開始反應(yīng)后，等到氣泡連續(xù)且均勻時(shí)，再將導(dǎo)管口移入集氣瓶
③收集氣體后，將集氣瓶在水下蓋上玻璃片再移出水槽
④實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，先撤走酒精燈，然后將導(dǎo)管從水槽中取出
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】將宏觀、微觀及化學(xué)符號(hào)聯(lián)系在一起是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。某化學(xué)反應(yīng)微觀示意圖如圖所示，下列敘述正確的是
A. 反應(yīng)前后各元素化合價(jià)不變
B. 該化學(xué)變化中發(fā)生改變的微粒是原子
C. 該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律
D. 參加反應(yīng)的CO2和H2分子個(gè)數(shù)比為1:3
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某反應(yīng)的微觀過(guò)程如圖所示。下列說(shuō)法正確的是（ �。�
A.該反應(yīng)中共有三種氧化物
B.該反應(yīng)過(guò)程中分子、原子均可以再分
C.丙物質(zhì)屬于有機(jī)物，可用作溶劑和消毒劑
D.該反應(yīng)中參加反應(yīng)的甲乙兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為1：1
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖表示某化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）
A．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
B．反應(yīng)物甲的質(zhì)量等于生成物丁的質(zhì)量
C．甲和丙均為有機(jī)物
D．甲的化學(xué)式為C2H2
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示，根據(jù)圖中信息回答下列問題：
（1）_____℃時(shí)，甲、乙物質(zhì)的溶解度相同。
（2）在不改變溫度的情況下，將 30℃時(shí)接近飽和的丙溶液變?yōu)轱柡腿芤�，可采用的方法�?/span>_____。
（3）50℃時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)降溫至 10℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)?/span>_____。
（4）根據(jù)溶解度曲線，下列說(shuō)法不正確的是_____。
A 20℃時(shí)，三種溶液中，乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
B 30℃時(shí)，100g甲的飽和溶液中最多含有30g甲
C 50℃時(shí)，等質(zhì)量的三種固體完全溶解，形成飽和溶液的質(zhì)量：丙＞乙＞甲
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