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        1. 【題目】甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示,根據(jù)圖中信息回答下列問題:

          1_____時,甲、乙物質(zhì)的溶解度相同。

          2)在不改變溫度的情況下,將 30℃時接近飽和的丙溶液變?yōu)轱柡腿芤,可采用的方法?/span>_____。

          350℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時降溫至 10℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序為_____。

          4)根據(jù)溶解度曲線,下列說法不正確的是_____

          A 20℃時,三種溶液中,乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最大

          B 30℃時,100g甲的飽和溶液中最多含有30g

          C 50℃時,等質(zhì)量的三種固體完全溶解,形成飽和溶液的質(zhì)量:丙>乙>甲

          【答案】40 加溶質(zhì)或恒溫蒸發(fā)溶劑 乙>甲>丙 C

          【解析】

          140℃時,甲和乙的溶解度曲線相交,故在40℃時,甲和乙的溶解度相等;故填:40

          2)由溶解度曲線可知,丙物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而減小,保持溫度不變的情況下通過加溶質(zhì)、恒溫蒸發(fā)溶劑均可使接近飽和的溶液變?yōu)槠滹柡腿芤;故填:加溶質(zhì)或恒溫蒸發(fā)溶劑;

          350℃時,由于降溫后甲和乙的溶解度都變小,會析出晶體,溶液還是飽和溶液,由于飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)與溶解度成正比,在10℃乙物質(zhì)的溶解度大于甲物質(zhì)的溶解度,所以降溫后乙物質(zhì)的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大于甲物質(zhì)的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),因為丙降溫后變?yōu)椴伙柡停苜|(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變,又因為10℃甲物質(zhì)的溶解度大于丙在50℃時的溶解度,所以降溫后甲的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大于丙物質(zhì)的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),故所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序的是乙>甲>丙。故填:乙>甲>丙;

          A、20℃時,因為沒有說明溶液的狀態(tài),因此不能比較三種溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),故錯誤;

          B、30℃時,甲的溶解度是30g,則該溫度下,100g水中最多溶解30g甲形成飽和溶液,130g甲的飽和溶液中最多含有30g甲,故錯誤;

          C、50℃時,丙物質(zhì)的溶解度最小,甲物質(zhì)的溶解度最大,所以等質(zhì)量的三種物質(zhì)的飽和溶液溶劑質(zhì)量最大的是丙,最小的是甲,所得溶液質(zhì)量為丙>乙>甲,故正確;

          故選:C

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)如圖所示的溶解度曲線,下列說法中正確的是( 。

          A.甲物質(zhì)的溶解度小于乙物質(zhì)的溶解度

          B.t2℃時,甲物質(zhì)的溶液和乙物質(zhì)的溶液中含有溶質(zhì)的質(zhì)量相等

          C.t2℃時甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液升溫至t3℃,所得甲、乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不相等

          D.當甲物質(zhì)中混有少量乙物質(zhì)時,可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】實驗室有一瓶失去標簽的過氧化氫溶液,為測定其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),興趣小組同學取100g該溶液與1g二氧化錳混合,使其充分反應,產(chǎn)生氣體的質(zhì)量和反應時間關系如圖。

          (1)完全反應后,經(jīng)過濾、烘干,得到固體的質(zhì)量為_____(不計操作過程中的損耗)

          (2)產(chǎn)生氣體的速度越來越慢的原因是_____。

          A.二氧化錳越來越少

          B.過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)越來越小

          C.溫度越來越高

          (3)計算所用過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_____。(規(guī)范寫出計算過程)

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】如圖是某同學為配制10%的食鹽溶液操作示意圖。請據(jù)圖回答:

          1)稱量食鹽時,天平平衡時的狀態(tài)如圖⑤所示,游碼標尺剛好位于零刻度線處,則配得的溶液質(zhì)量為_____g;需要水的體積為_____mL;

          2)配制溶液的步驟為②_____③(用序號表示)。

          3)下列情況中,會使食鹽溶液質(zhì)量分數(shù)低于10%的是_____。

          A 稱取的食鹽不純,有雜質(zhì)

          B 在量取水時,俯視液面讀數(shù)

          C 配制好的溶液轉(zhuǎn)移時,不小心有少量液體濺出

          D 配制好的溶液裝入剛清洗完還未干燥的試劑瓶保存

          4)溶解時,用玻璃棒攪拌的目的是 __________

          5)若要將40g 10%的氯化鈉溶液濃度變?yōu)?/span>20%,需要蒸發(fā)_____g的水。

          6)將100g10%的某固體物質(zhì)M的溶液,分別進行下述操作,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)最小的是____

          A 蒸發(fā)掉10g水,無晶體析出 B 加入10g10%M的溶液

          C 加入10g固體M,并使之完全溶解 D 加入10g

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列圖像能正確反映其對應操作中各量變化關系的是

          A. H2SO4MgCl2的混合溶液中逐滴加入 BaOH2溶液至過量

          B.等質(zhì)量的鐵和鋅與足量的稀鹽酸反應,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與時間的關系

          C.向一定量的稀鹽酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液

          D.等質(zhì)量的鎂和氧化鎂固體分別與足量的稀硫酸反應

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】某溫度時,向一定量的飽和氫氧化鈣溶液中加入少量生石灰,再恢復到原溫,下列各相關的變化圖象正確的是( 。

          A.B.C.D.

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】天然氣水合物化學式為,外形晶瑩剔透酷似冰塊卻能燃燒,俗稱可燃冰。我國科技人員已勘探到海洋中儲存有大量可燃冰。下列說法不正確的是

          A.可燃冰屬于不可再生資源

          B.可燃冰的開采需要有計劃的進行

          C.可燃冰中含碳元素、氫元素和氧元素

          D.可燃冰在氧氣中充分燃燒只生成二氧化碳

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】人被蚊蟲叮咬后,蚊蟲在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸,引起刺痛.蟻酸學名叫甲酸,它的化學式是HCOOH.請回答下列問題:

          1)甲酸屬于_________(填氧化物、無機化合物有機化合物)。

          2)甲酸的相對分子質(zhì)量是________。

          3)甲酸中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比是_________。

          4)甲酸中碳、氫、氧三種個數(shù)比是_________。

          5)甲酸中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為________。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】某化學興趣小組在用銅絲和銀絲做實驗時,發(fā)現(xiàn)久置的銅絲表面能生成綠色的銅銹,興趣小組對銅生銹的條件進行了以下探究。

          (查閱資料)銅銹的主要成分為Cu2OH2CO3

          (作出猜想)銅生銹可能與空氣中的氧氣有關外,還可能與_____有關,作出此猜想的依據(jù)是_____。

          (實驗設計)興趣小組同學取4根銅絲設計了如下圖所示的四個實驗。

          他們?yōu)榱顺ャ~絲表面的污物,實驗前應該做的操作是_____。C瓶中的m應該是_____

          (現(xiàn)象分析)若干天后,發(fā)現(xiàn)只有D瓶中的銅絲表面出現(xiàn)綠色的銅銹,其他瓶中的銅絲表面均無銅銹出現(xiàn)。

          1)實驗B、C瓶中所使用的蒸餾水是經(jīng)煮沸后迅速冷卻的蒸餾水,其目的是_____。

          2)通過B瓶與D瓶中的現(xiàn)象對比,可以得出銅生銹與_____有關的結(jié)論。

          (實驗結(jié)論)由上述四個實驗可以分析得出猜想成立,寫出銅生銹的化學方程式_____。

          (討論交流)在同樣環(huán)境下銀絲依舊光亮如新,原因是_____。

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