Question

【題目】某同學發(fā)現(xiàn)一瓶沒有塞上瓶塞的過氧化氫溶液，對該溶液中是否有過氧 化氫的剩余，與同學們一起進行如下探究實驗。

（猜想與假設）猜想（1）：該溶液中有過氧化氫的剩余。猜想（2）：該溶液中沒有過氧化氫的剩余。

（方案討論）為了驗證猜想，甲、乙、丙三同學分別提出如下方案：

甲：取適量試劑于試管中，伸入帶火星的木條，若帶火星的木條復燃，則猜想（1）成立，若帶火星的木條不復燃，猜想（2）成立。

同學們認為此方案不行，原因是_____。

乙：取少量二氧化錳于試管中，加入與甲等量的試劑，若有氣泡產生，則猜想（1）成立，若無氣泡產生則猜想（2）成立，理由是___________________（寫化學反應的符號表達式）

丙：

操作	現(xiàn)象	結論
取與甲同學等量的試劑于另一支試 管中，加熱，再伸入帶火星的木條	______________________________________， _______________________________________	猜想Ⅰ成立

（反思與交流）（1）敞口放置的試劑容易變質，所以要_____保存。

（2）二氧化錳在過氧化氫的分解過程中起_________作用。除此之外能改變化學反應速率的方法還可以_____

Answer 1

【答案】常溫下過氧化氫分解緩慢，產生的氧氣少，不能使帶火星的木條復燃 H2O2H2O+O2 有氣泡冒出 帶火星的木條復燃 密封 催化 升高溫度

【解析】

方案討論：

甲：過氧化氫在常溫下分解出氧氣的量很少，不足以使帶火星的木條復燃，所以甲同學的方案不可行；

乙：過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解為水和氧氣，符號表達式為：H2O2H2O+O2↑；

丙：加熱條件下過氧化氫分解速率加快，試管中有氣泡冒出，帶火星的木條復燃，證明猜想（1）成立，否則猜想（2）成立。

反思與交流：

（1）敞口放置的試劑容易變質的藥品所以要密封保存；

（2）此反應中二氧化錳起到了催化作用，從本組實驗中可得知，升高溫度可以改變化學反應速率。