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        1. 【題目】實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,湘雅和幾個(gè)女生留下打掃實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生,她們發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)臺(tái)上有兩只破損的試管,請(qǐng)你和她們一起分析一下試管破損的原因(只需答三點(diǎn)即可):
          (1);
          (2)
          (3)

          【答案】
          (1)沒(méi)有給試管均勻預(yù)熱
          (2)試管外壁有水滴
          (3)加熱固體時(shí)試管口沒(méi)有略向下傾斜
          【解析】解:根據(jù)實(shí)驗(yàn)室里用給試管中的藥品加熱的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析:試管破裂可能是由于試管受熱不均勻,也可能是在高溫時(shí)突然冷卻等引起的.如試管沒(méi)有預(yù)熱,就直接加熱會(huì)造成試管受熱不均勻;加熱固體時(shí)試管口沒(méi)有向下傾斜等都會(huì)造成試管的炸裂.
          所以答案是:①?zèng)]有給試管均勻預(yù)熱;②試管外壁有水滴;③加熱固體時(shí)試管口沒(méi)有略向下傾斜.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

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          【題目】燃燒柴禾時(shí),通常把柴禾架空一些,才能燃燒得更旺,這是因?yàn)椋?/span>
          A.散熱的速度加快
          B.聚集的熱量增加
          C.柴禾的著火點(diǎn)降低
          D.柴禾與空氣的接觸面積增大

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】生活中的下列物質(zhì)屬于純凈物的是(
          A.牛奶
          B.蒸餾水
          C.精制碘鹽
          D.啤酒

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如果沒(méi)有化學(xué)的發(fā)展,世界就不可能像今日這樣豐富多彩.下列事實(shí)與化學(xué)沒(méi)有密切關(guān)系的是(
          A.食物、衣料和日常用品的豐盛
          B.新材料的開發(fā)和利用
          C.環(huán)境污染的預(yù)防和治理
          D.物質(zhì)機(jī)械運(yùn)動(dòng)的規(guī)律

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖,請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題:

          (1)t2℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是
          (2)t3℃時(shí),將30gA物質(zhì)加入到50g水中,充分溶解后,所得溶液是 (填“飽和”或“不飽和”)溶液.
          (3)室溫下,將盛有A的飽和溶液的試管放入盛水的燒杯中,再向燒杯內(nèi)的水中加入一定量的NH4NO3并攪拌,試管內(nèi)可以觀察到的現(xiàn)象是
          (4)將t1℃時(shí)A和C的飽和溶液同時(shí)升高一定溫度后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】吸煙有害健康.在公共場(chǎng)所,非吸煙者會(huì)因少數(shù)吸煙者吸煙造成被動(dòng)吸煙,這是因?yàn)椋?/span>
          A.分子很小
          B.分子之間有間隙
          C.分子在不斷運(yùn)動(dòng)
          D.分子是可分的

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在生產(chǎn)生活中,很多問(wèn)題都涉及化學(xué)知識(shí),下列認(rèn)識(shí)不正確的是(
          A.工業(yè)“三廢”和生活污水處理后再排放
          B.為使農(nóng)作物高產(chǎn),大量施用化肥和農(nóng)藥
          C.太陽(yáng)能熱水器既節(jié)能又環(huán)保
          D.“白色污染”是指哪些難以分解的“塑料垃圾”對(duì)環(huán)境造成的污染

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          【題目】下列事例,屬于物理變化的是(
          A.干冰升華
          B.木材燃燒
          C.鋼鐵生銹
          D.食物腐爛

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】實(shí)驗(yàn)室有一瓶標(biāo)簽受到腐蝕(如圖所示)的無(wú)色溶液,老師叫各小組開展探究.

          【提出問(wèn)題】這瓶無(wú)色溶液究竟是什么物質(zhì)的溶液?
          【猜想與假設(shè)】經(jīng)了解得知,這瓶無(wú)色溶液原是放在存放鹽溶液的柜子里.由此猜測(cè):可能是碳酸鈉、碳酸氫鈉、氯化鈉、硫酸鈉、硝酸鈉中某一種的溶液.
          【理論分析】為了確定該溶液,他們首先進(jìn)行了分析:
          (1)甲同學(xué)根據(jù)標(biāo)簽上的組成元素認(rèn)為一定不可能是溶液.
          (2)乙同學(xué)提出,碳酸氫鈉、硝酸鈉的溶液也不可能,他的依據(jù)是
          (3)【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】為了確定該溶液究竟是剩余兩種鹽的哪一種溶液,他們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn).

          實(shí) 驗(yàn) 操 作

          實(shí) 驗(yàn) 現(xiàn) 象

          ①取少量該無(wú)色溶液于試管中,慢慢滴加BaCl2溶液.
          ②靜置后,傾去上層清液,向沉淀中滴加稀鹽酸.

          產(chǎn)生白色沉淀.
          產(chǎn)生大量氣泡,沉淀消失.

          【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】該瓶無(wú)色溶液的溶質(zhì)是 . 生成白色沉淀的化學(xué)方程式是
          (4)【實(shí)驗(yàn)反思】丙同學(xué)認(rèn)為原設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)還可簡(jiǎn)化,同樣達(dá)到鑒別的目的.丙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如下(將實(shí)驗(yàn)操作及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象填入相應(yīng)的空格中):

          實(shí) 驗(yàn) 操 作

          實(shí) 驗(yàn) 現(xiàn) 象

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