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        1. 【題目】在生產(chǎn)生活中,很多問題都涉及化學(xué)知識,下列認識不正確的是(
          A.工業(yè)“三廢”和生活污水處理后再排放
          B.為使農(nóng)作物高產(chǎn),大量施用化肥和農(nóng)藥
          C.太陽能熱水器既節(jié)能又環(huán)保
          D.“白色污染”是指哪些難以分解的“塑料垃圾”對環(huán)境造成的污染

          【答案】B
          【解析】解:A、工業(yè)“三廢”和生活污水一方面任意排放,會污染環(huán)境,同時里面含有很多可以再利用的資源,必須經(jīng)過處理,進行再利用,然后排放,故正確.
          B、大量使用化肥和農(nóng)藥可以提高產(chǎn)量,但是大量使用會造成水體污染和糧食污染,所以要合理使用,故錯誤.
          C、太陽能是潔凈能源,應(yīng)大量開發(fā)并推廣使用,正確.
          D、白色污染主要由于廢棄的塑料制品造成的.所以正確.
          故選B.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】用化學(xué)用語表示:
          (1)2個氧分子  ;
          (2)人體中含量最高的金屬元素  ;
          (3)寫出硫酸鈉的化學(xué)式并標(biāo)出其中硫元素的化合價  ;
          (4)2個亞鐵離子 

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】A~F是初中化學(xué)中常見的六種物質(zhì),其中B、C組成元素相同,C、D、E、F是不同類別的化合物,D和E的溶液均呈堿性,且E可用作建筑材料,它們相互間的關(guān)系如圖所示,(圖中“﹣”表示相連的物質(zhì)兩兩之間可以發(fā)生反應(yīng),“→”表示由某一物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一物質(zhì),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)
          請回答:
          (1)E的化學(xué)式  ;C的化學(xué)式 
          (2)寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
          ;
           .

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】實驗結(jié)束后,湘雅和幾個女生留下打掃實驗室衛(wèi)生,她們發(fā)現(xiàn)實驗臺上有兩只破損的試管,請你和她們一起分析一下試管破損的原因(只需答三點即可):
          (1);
          (2);
          (3)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某化學(xué)小組用熟石灰配制石灰水時,發(fā)現(xiàn)裝滿熟石灰的塑料試劑瓶已經(jīng)破損.
          【提出問題1】試劑是否變質(zhì)?
          【猜想】①沒有變質(zhì),成分是氫氧化鈣;
          ②全部變質(zhì),成分是碳酸鈣;
          ③部分變質(zhì),成分是氫氧化鈣和碳酸鈣.
          (1)【實驗探究1】請根據(jù)下表中的探究,填寫表中①、②的內(nèi)容.

          步驟

          操作

          現(xiàn)象

          結(jié)論

          1

          取樣品于試管中,加水,滴入2~3滴酚酞試液

          猜想③正確

          2

          向試管中繼續(xù)加入過量的②

          有氣泡冒出


          (2)【提出問題2】如何測定試劑中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?
          【進行實驗2】小麗同學(xué)設(shè)計了如上圖所示裝置進行碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)測定:
          取一定質(zhì)量的樣品放入錐形瓶中,加入過量稀鹽酸(不考慮稀鹽酸的揮發(fā))測量裝置C在反應(yīng)前后的總質(zhì)量,即可計算出試劑中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).請寫出稀鹽酸與碳酸鈣發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式(任寫一個即可) . (說明:裝置氣密性良好,操作無誤,各步反應(yīng)完全).
          (3)【反思與評價】
          ①小文同學(xué)認為小麗得到的結(jié)果有較大的誤差,理由是
          ②小文同學(xué)用圖E和F裝置(注射器活塞的摩擦力很小,忽略不計),完成測量.注射器除了貯存、加注稀鹽酸外,還有的作用是
          (4)【交流與討論】實驗結(jié)束后將A、C、E中廢液倒入一個干凈的廢液缸中,觀察到有沉淀生成.
          ①同學(xué)們將廢液過濾并討論濾液中溶質(zhì)的成分,該濾液中一定存在的溶質(zhì)是
          ②經(jīng)實驗確認廢液成分,處理后綠色排放.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】“笑氣”(N2O)在醫(yī)學(xué)上曾被用作麻醉劑,其中N元素的化合價是(
          A.﹣1
          B.+1
          C.+2
          D.+3

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號和數(shù)字回答:
          (1)三個銀原子  ;
          (2)二個甲烷分子  ;
          (3)標(biāo)出氧化鎂中鎂元素化合價
          (4)硫離子 

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】A;B;C三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.下列分析正確的是( )

          A.t1℃時,A;C兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等
          B.t2℃時,把50gA放入50g水中能得到A的飽和溶液,其中溶質(zhì)和溶液的質(zhì)量比為1:3
          C.將t2℃時,A;B;C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是B>C=A
          D.將C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用升溫的方?/span>

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】機動車駕駛員嚴(yán)禁酒后駕車,交警常用裝有重鉻酸鉀(K2Cr2O7)的儀器檢測司機 是否酒后駕車,因為酒中的酒精分子可以使橙紅色的重鉻酸鉀變成綠色的硫酸鉻.重鉻酸鉀(K2Cr2O7)中鉻(Cr)的化合價為(
          A.+3
          B.+5
          C.+6
          D.+7

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          同步練習(xí)冊答案