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        1. 某氣體X可能是由H2、CO、CO2中的一種或幾種組成,為了解其組成情況,某同學設計了如下裝置進行實驗.
          請回答下列問題:
          (1)寫出CO還原CuO的化學方程式:________;
          (2)證明原氣體X中CO2存在的實驗現(xiàn)象是________;
          (3)如果沒有B裝置,對實驗結(jié)果可能有什么影響?________;
          (4)氣體X通過整套裝置時,A中液體不渾濁、C中黑色粉末變成光亮的紅色、D中液體變渾濁,則氣體X的組成情況是________;
          (5)為防止尾氣中的有毒氣體排放到空氣中,應對尾氣如何處理?________.

          解:(1)一氧化碳能與氧化銅反應生成銅和二氧化碳,故填:CO+CuOCu+CO2
          (2)原氣體X中CO2存在,則氣體通過A裝置會發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁,故填:裝置A中澄清石灰水變渾濁;
          (3)如果沒有B裝置,則可能無法將氣體中含有的二氧化碳除去,從而無法判斷原混合氣體中是否含有一氧化碳,故填:沒有B裝置,可能無法除盡CO2,從而無法判斷原混合氣體中是否含有CO氣體;
          (4)A中液體不渾濁,說明原氣體中不含有二氧化碳,C中黑色粉末變成光亮的紅色、D中液體變渾濁,說明氣體中一定有一氧化碳,不能確定是否含有氫氣,故填:CO、H2或CO;
          (5)一氧化碳有毒,為防止污染空氣,可以對其進行燃燒或收集處理,故填:用氣球收集尾氣或?qū)⑽矚馊紵?br>分析:根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進行分析,一氧化碳能與氧化銅反應生成銅和二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,氫氧化鈉能吸收二氧化碳,一氧化碳有毒,為防止污染空氣,可以對其進行燃燒或收集處理.
          點評:本題考查了常見氣體組成的推斷,完成此題,可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)以及反應的實驗現(xiàn)象進行.
          練習冊系列答案
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          科目:初中化學 來源: 題型:

          某氣體X可能是由H2、CO、CO2中的一種或兩種組成,為了解其組成情況,某同學設計了如圖裝置進行實驗.
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          (1)請根據(jù)下表中對可能出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象的描述,推測氣體X的組成:
            可能出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象 氣體X的組成
          A中液體 B中黑色粉末 C中液體
          不渾濁 變成光亮的紅色 變渾濁
           
           
          變渾濁 變成光亮的紅色 不渾濁
           
           
          (2)寫出CO還原CuO的化學方程式:
           
          ;
          (3)在整套裝置中,氫氧化鈉溶液的作用是
           

          (4)若b口導出的氣體中還含有部分CO氣體,應采取的措施是
           

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          28、某氣體X可能是由H2、CO、CO2中的一種或兩種組成,為了解其組成情況,某同學設計了如下裝置進行實驗(假設各步反應均完全).

          (1)請根據(jù)下表中對可能出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象的描述,推測氣體X的組成情況,

          (2)寫出A或C中液體變渾濁的化學反應方程式:
          CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O

          (3)若b管口導出的氣體中還含有部分CO氣體,應采取的措施是
          點燃,進行尾氣處理

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          某氣體X可能是由H2、CO、CH4中的一種或幾種組成.當X氣體充分燃燒完全后,將產(chǎn)生的氣體Y通過如圖所示的A、B兩個洗氣瓶,結(jié)果兩個洗氣瓶質(zhì)量都增加.則氣體X的組成是(  )

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          (2011?崇明縣二模)某氣體X可能是由H2、CO、CO2中的一種或幾種組成,為了解其組成情況,某同學設計了如下裝置進行實驗. 
          請回答下列問題:
          (1)寫出CO還原CuO的化學方程式:
          CO+CuO
            △  
          .
           
          Cu+CO2
          CO+CuO
            △  
          .
           
          Cu+CO2

          (2)證明原氣體X中CO2存在的實驗現(xiàn)象是
          裝置A中澄清石灰水變渾濁
          裝置A中澄清石灰水變渾濁
          ;
          (3)如果沒有B裝置,對實驗結(jié)果可能有什么影響?
          沒有B裝置,可能無法除盡CO2,從而無法判斷原混合氣體中是否含有CO氣體
          沒有B裝置,可能無法除盡CO2,從而無法判斷原混合氣體中是否含有CO氣體

          (4)氣體X通過整套裝置時,A中液體不渾濁、C中黑色粉末變成光亮的紅色、D中液體變渾濁,則氣體X的組成情況是
          CO、H2或CO
          CO、H2或CO
          ;
          (5)為防止尾氣中的有毒氣體排放到空氣中,應對尾氣如何處理?
          用氣球收集尾氣或?qū)⑽矚馊紵?/div>
          用氣球收集尾氣或?qū)⑽矚馊紵?/div>.

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          某氣體X可能是由H2、CO、CO2中的一種或兩種組成,為了解其組成情況,某同學設計了如下裝置進行實驗.精英家教網(wǎng)
          請根據(jù)下表中對可能出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象的描述,推測氣體X的組成情況,并寫出有關(guān)的化學方程式.
            肯能出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象 氣體X的組成 有關(guān)的化學方程式
          A中液體 B中黑色粉末 C中液體
          不渾濁 變成光亮的紅色 不渾濁   A或C中液體變渾濁的化學反應方程式:
           

           
          H2還原CuO的化學方程式:
           

           
          CO還原CuO的化學方程式:
           

           
          不渾濁 變成光亮的紅色 變渾濁  
          變渾濁 變成光亮的紅色 不渾濁  
          變渾濁 變成光亮的紅色 變渾濁  
          若b口導出的氣體中還含有部分CO氣體,應采取的措施是
           

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