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        1. 某校研究性學(xué)習(xí)小組到實驗室進行探究實驗.他們準備用加熱

          離錳酸鉀的方法制取氧氣并驗證氧氣的性質(zhì).

          (1)請指出圖中所用儀器的名稱:

             a___________________   b_____________________

             c___________________   d_____________________

          (2)他們所用的裝置圖中有一些錯誤,請你為他們指出來:

             1.______________________________________   2.____________________________________

             3.______________________________________   4.____________________________________

             5.______________________________________

          (3)收集滿氧氣后,應(yīng)用玻璃片蓋住集氣瓶口,并____________(填“正放”或“倒放”)在桌上.

          [答案](1)酒精燈;試管;鐵架臺;水槽。

          (2)試管口沒有稍微向下傾斜;試管口應(yīng)有塞棉花;導(dǎo)氣管伸入試管內(nèi)過長;藥品沒有平鋪在試管底部;沒有用酒精燈火焰的外焰加熱藥品。

          (3)正放。

          [點評]本題考察氧氣制備和排水法收集裝置,要求熟悉各個注意事項及錯誤操作造成的不良后果。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          某校研究性學(xué)習(xí)小組到實驗室進行探究實驗.他們準備用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣并驗證氧氣的性質(zhì).
          (1)寫出用該方法制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)文字表達式
          高錳酸鉀
          加熱
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
          高錳酸鉀
          加熱
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

          (2)請指出圖中所用儀器的名稱:
          a
          酒精燈
          酒精燈
          b
          試管
          試管
           c
          鐵架臺
          鐵架臺
          d
          集氣瓶
          集氣瓶

          (3)他們所用的裝置圖中有一些錯誤,請你為他們指出來:
          ①.
          未用酒精燈的外焰加熱
          未用酒精燈的外焰加熱

          ②.
          酒精燈內(nèi)酒精過多
          酒精燈內(nèi)酒精過多

          ③.
          試管口沒有稍微向下傾斜
          試管口沒有稍微向下傾斜

          ④.
          試管口未放一團棉花
          試管口未放一團棉花

          (4)收集滿氧氣后,應(yīng)用玻璃片蓋住集氣瓶口,并
          正放
          正放
          (填“正放”或“倒放”)在桌上.
          (5)他們用這種方法收集了兩瓶氣體.在先收集的一瓶插入帶火星的木條,只看到火星亮了一些,插入后收集的一瓶木條則能復(fù)燃.導(dǎo)致這個現(xiàn)象的可能的原因是(寫出操作上的原因):
          沒有等氣泡連續(xù)均勻冒出時就收集
          沒有等氣泡連續(xù)均勻冒出時就收集

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          某校研究性學(xué)習(xí)小組到實驗室進行探究實驗.他們準備用加熱高錳
          酸鉀的方法制取氧氣并驗證氧氣的性質(zhì).
          (1)寫出用該方法制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)文字表達式
          高錳酸鉀
          加熱
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
          高錳酸鉀
          加熱
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

          (3)他們所用的裝置圖中有一些錯誤,請你為他們指出來:
          試管口向上傾斜
          試管口向上傾斜

          試管口沒放一團棉花
          試管口沒放一團棉花

          (4)實驗結(jié)束時發(fā)現(xiàn)試管破裂,分析造成這一結(jié)果的操作可能是
          試管外壁有水
          試管外壁有水

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          某校研究性學(xué)習(xí)小組到實驗室進行探究實驗.他們準備用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣并驗證氧氣的性質(zhì).
          (1)寫出用該方法制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)文字表達式
          高錳酸鉀
          加熱
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
          高錳酸鉀
          加熱
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

          (2)他們所用的裝置圖中有一些錯誤,請你為他們指出來(至少寫出3個):
          酒精燈內(nèi)酒精超過三分之二
          酒精燈內(nèi)酒精超過三分之二
          試管口高于試管底
          試管口高于試管底
          試管口沒放棉花團
          試管口沒放棉花團

          (3)裝入藥品前,應(yīng)首先
          檢查裝置氣密性
          檢查裝置氣密性

          (4)圖中收集氣體的方法叫
          排水法
          排水法
          ,這是利用氧氣
          不易溶于水
          不易溶于水
          的性質(zhì);此外,還可根據(jù)氧氣
          密度大于空氣
          密度大于空氣
          的性質(zhì),采用
          向上排空氣
          向上排空氣
          法收集.
          (5)收集滿氧氣后,應(yīng)用玻璃片蓋住集 氣瓶口,并
          正放
          正放
          (填“正放”或“倒放”)在桌上.
          (6)他們用這種方法收集了兩瓶氣體,在先收集的一瓶插入帶火星的木條,只看到火星亮了一些,插入后收集的一瓶木條則能復(fù)燃.導(dǎo)致這個現(xiàn)象的可能的原因是(寫出操作上的原因:
          未等氣泡連續(xù)均勻冒出時就開始收集
          未等氣泡連續(xù)均勻冒出時就開始收集

          (7)實驗完畢后,應(yīng)先
          將導(dǎo)管從水槽中移出
          將導(dǎo)管從水槽中移出
          ,再
          熄滅酒精燈
          熄滅酒精燈
          .其目的是
          防止水槽中的水倒流入試管使試管炸裂
          防止水槽中的水倒流入試管使試管炸裂

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          某校研究性學(xué)習(xí)小組到實驗室進行探究實驗.他們準備用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣并驗證氧氣的性質(zhì).
          (1)請指出右圖中所用儀器的名稱:
          a
          酒精燈
          酒精燈
          ,b
          試管
          試管
          ,c
          鐵架臺
          鐵架臺
          ,d
          水槽
          水槽

          (2)他們所用的裝置圖中有一些錯誤,請你為他們指出來:
          未用酒精燈的外焰加熱
          未用酒精燈的外焰加熱
          ,②
          燈內(nèi)酒精過多
          燈內(nèi)酒精過多
          ,③
          試管口稍微向上傾斜了
          試管口稍微向上傾斜了
          ,④
          試管口沒有堵一團棉花
          試管口沒有堵一團棉花

          (3)用這種方法收集氧氣時,當氣泡
          當氣泡連續(xù)而均勻地放出時
          當氣泡連續(xù)而均勻地放出時
          再開始收集,收集滿氧氣后,應(yīng)用玻璃片蓋住集氣瓶口,并且應(yīng)
          正放
          正放
          (填“正放”或“倒放”)在桌上.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          某校研究性學(xué)習(xí)小組到實驗室進行探究實驗.他們準備用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣并驗證氧氣的性質(zhì).
          請指出圖中所用儀器的名稱:
          (1)a
          酒精燈
          酒精燈
          b
          試管
          試管
          ;c
          鐵架臺
          鐵架臺
          ;d
          水槽
          水槽
          ;
          (2)他們所用的裝置圖中有一些錯誤,請你為他們指出來:
          a.
          燈內(nèi)酒精過多
          燈內(nèi)酒精過多
          ;b.
          酒精燈沒有用外焰加熱試管
          酒精燈沒有用外焰加熱試管
          ;c.
          試管口沒有加棉花
          試管口沒有加棉花
          ;d.
          試管沒有略向下傾斜
          試管沒有略向下傾斜
          ;
          (3)收集滿氧氣后,應(yīng)用玻璃片蓋住集氣瓶口,并
          正放
          正放
          (填“正放”或“倒放”)在桌上.停止加熱,熄滅酒精燈前,應(yīng)該:
          先將導(dǎo)管移出水槽
          先將導(dǎo)管移出水槽

          (4)他們用這種方法收集了兩瓶氣體.在先收集的一瓶插入帶火星的木條,只看到火星亮了一些,插入后收集的一瓶木條則能復(fù)燃.導(dǎo)致這個現(xiàn)象的可能的原因是(寫出操作上的原因):
          收集到的氧氣可能不純
          收集到的氧氣可能不純

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