【題目】在對(duì)應(yīng)的橫線上,填寫實(shí)驗(yàn)操作的目的(填標(biāo)號(hào)).
A.以免污染藥品 B.防止殘留的藥液腐蝕標(biāo)簽 C.避免讀數(shù)錯(cuò)誤 D.避免液體濺出 E.以防發(fā)生爆炸
(1)拿細(xì)口瓶倒液時(shí),貼標(biāo)簽的一面朝向手心處.______
(2)吸取過(guò)試劑的滴管,清洗后吸取別的試劑.______
(3)過(guò)濾時(shí),混合液沿玻璃慢慢倒入漏斗中.______
(4)量取液體時(shí),視線與量筒內(nèi)凹液面最低處保持平視.______
(5)點(diǎn)燃甲烷氣體前,檢驗(yàn)其純度.______.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法。下列推理中正確的是
A.原子和分子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子,原子在化學(xué)變化中不能再分,所以分子在化學(xué)變化中也不能再分
B.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng),則氧化反應(yīng)一定有氧氣參加
C.分子,原子都是不帶電的粒子,但不帶電的粒子不一定都是分子、原子
D.二氧化錳是氯酸鉀分解的催化劑,則二氧化錳可以作任何反應(yīng)的催化劑
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“一帶一路”是絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶和21世紀(jì)海上絲綢之路的簡(jiǎn)稱,“一帶一路”是合作發(fā)展的理念和倡議,古絲綢之路將我國(guó)的發(fā)明和技術(shù)傳送到國(guó)外。下列古代生產(chǎn)工藝中主要體現(xiàn)物理變化的是( 。
A.糧食釀酒B.冶煉金屬C.燒制陶瓷D.紡紗織布
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】蠟燭燃燒時(shí)生成的二氧化碳和水,說(shuō)明石蠟中一定含_____元素,蠟燭燭焰上方往往會(huì)產(chǎn)生縷縷黑煙,這股黑煙能消除室內(nèi)因吸煙而產(chǎn)生難聞的氣味,說(shuō)明它具有______性。一氧化碳與二氧化碳由于____不同,其性質(zhì)差別很大,請(qǐng)寫出一種區(qū)分兩種氣體的方法______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水是生命之源,與水相關(guān)的說(shuō)法正確的是( )
A.相比電解水實(shí)驗(yàn),利用新型催化劑和太陽(yáng)能分解相同質(zhì)量的水可以制得更多的氫氣
B.魚能生活在水中,是因?yàn)檠鯕饪扇苡谒?/span>
C.從宏觀上分析:水是由氫氣和氧氣組成的,且質(zhì)量比為2: 1
D.從微觀上分析:電解水實(shí)驗(yàn)中,水分子分解成氫原子和氧原子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的鑒別方法:
①用澄清石灰水鑒別二氧化碳和一氧化碳
②用食鹽水鑒別硬水和軟水
③用水鑒別硝酸銨固體和氫氧化鈉固體
④用帶火星的木條鑒別氧氣和氮?dú)?/span>
正確的個(gè)數(shù)是
A.lB.2C.3D.4
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】金屬材料在生產(chǎn)、生活中有越來(lái)越廣泛的用途。
(1)錳鋼比組成它的純金屬硬度_____,可用于制作鋼軌。
(2)人類每年向大自然提取數(shù)以億噸計(jì)的金屬,請(qǐng)你寫出一條保護(hù)金屬資源的措施____。
(3)為防止自行車生銹,下列做法中不合理的是_____(填字母)
A 車架表面噴涂油擦
B 露天放置,日曬雨淋
C 鏈條表面涂機(jī)油
D 鋼圈表面鍍防護(hù)金屬
(4)金屬鈦(Ti)及其合金是一種重要的金屬材料。地殼中的鈦主要以氧化物的形式存在,其中鈦元素的化合價(jià)是+4價(jià),該氧化物的化學(xué)式為____。
(5)某化學(xué)興趣小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室將一定質(zhì)量的鋅粉放入盛有硝酸銀、硝酸銅和硝酸鎂的混合溶液中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到濾渣和濾液,濾液呈無(wú)色。濾渣中一定含有的金屬是___。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2019年是新中國(guó)成立70周年,中華民族奮力譜寫新篇章。
I.12月17日,我國(guó)首艘國(guó)產(chǎn)航母山東艦正式入列。
(1)建造航母時(shí),常用氮?dú)饣蛳∮袣怏w作焊接金屬保護(hù)氣,因?yàn)樗鼈兊幕瘜W(xué)性質(zhì)____________________。
(2)建造航母用到鈦合金,構(gòu)成金屬鈦的粒子是__________(填“原子”“分子”或“離子”)。
(3)航母外殼用涂料覆蓋,是為了防止鋼鐵材料與______________________接觸而銹蝕。
(4)為了探究鋅、鐵、銅三種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,某同學(xué)設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)(每步均充分反應(yīng)),其中能達(dá)到目的是_____________(填字母)。
A.稀鹽酸中加入足量鐵粉后,再加銅粉,最后加入鋅粉
B.ZnCl2溶液中加入足量鐵粉后,再加入CuCl2溶液
C.ZnC12溶液中加入足量銅粉后,再加入鐵粉
Ⅱ.文化自信一傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
(5)《易經(jīng)》記載:“澤中有火”,“上火下澤”。澤,指湖泊池沼!皾芍杏谢稹笔菍(duì)X氣體”在湖泊池沼水面上起火現(xiàn)象的描述。這里“X氣體”是指_____________(填化學(xué)式)。
(6)戰(zhàn)國(guó)時(shí)《周禮》中記載沿海古人“煤餅燒蠣房成灰”并把這種灰稱為“蜃”!膀住迸c草木灰、水混合后所得的堿液可用來(lái)洗滌帛絲。(“蠣房”即牡蠣殼,主要成分是碳酸鈣!膀住敝饕煞质茄趸}。草木灰的主要成分為碳酸鉀)。得到的堿液的溶質(zhì)是____________(填化學(xué)式)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】密閉容器中有甲、乙兩種物質(zhì)各10g,加熱一段時(shí)間后測(cè)得容器中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 1.6 | x | 0.9 | 2.2 |
下列選項(xiàng)正確的是
A.該反應(yīng)為化合反應(yīng)
B.x=53
C.該反應(yīng)中甲和乙的質(zhì)量比為84:53
D.丙、丁一定是單質(zhì)
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