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          【題目】H表示的意義有①② ． Cu表示的意義有①②③ ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】氫元素；一個(gè)氫原子；銅元素；一個(gè)銅原子；銅
          【解析】解：H表示氫元素、一個(gè)氫原子，故填：氫元素；一個(gè)氫原子； 
          Cu表示銅元素、一個(gè)銅原子、銅，故填：銅元素；一個(gè)銅原子；銅．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列物質(zhì)的用途中，主要利用其物理性質(zhì)的是（ ）
          A.液氮用作制冷劑
          B.天然氣用作燃料
          C.氧氣用于氣焊
          D.氫氣用作清潔能源
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如表是元素周期表的一部分，根據(jù)表中內(nèi)容回答： 
          族
          周期
          IA
          0
          一
          1 H
          1.008
          ⅡA
          ⅢA
          ⅣA
          V A
          ⅥA
          ⅦA
          2 He
          4.003
          二
          3 Li
          6.941
          4 Be
          9.012
          5 B
          10.8l
          6 C
          12.01
          7 N
          14.0l
          8 O
          16.00
          9 F
          19.00
          10 Ne
          20.18
          三
          11 Na
          22.99
          12 Mg
          24.31
          13 Al
          26.98
          14 Si
          28.09
          15 P
          30.97
          16 S
          32.06
          17 Cl
          35.45
          18 Ar
          39.95

          （1）圖中硫元素的原子核電荷數(shù)為 ， F原子的中子數(shù)為 ．
          （2）相對(duì)原子質(zhì)量為28.09的元素屬于元素（填“金屬”或“非金屬）．
          （3）表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是 ．
          （4） 為某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，該元素位于元素周期表中第周期． 
          該原子容易（填“得”或“失”）電子，形成（填“陽”或“陰”）離子，該元素形成化合物時(shí)常顯化合價(jià)為價(jià)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】鑒別下列各組物質(zhì)的方法不正確的是(　　)
          選項(xiàng)
          鑒別的物質(zhì)
          鑒別的方法
          A
          蒸餾水和自來水
          加入等量肥皂水,振蕩,觀察產(chǎn)生泡沫多少
          B
          水和過氧化氫溶液
          加二氧化錳,觀察是否有氣泡產(chǎn)生
          C
          純水和礦泉水
          觀察是否澄清
          D
          二氧化碳和氧氣
          伸入燃著的木條,觀察木條燃燒情況

          A.A
          B.B
          C.C
          D.D
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】通過實(shí)驗(yàn)測(cè)定了空氣組成的科學(xué)家是（ ）
          A.
          門捷列夫
          B.
          達(dá)爾文
          C.
          拉瓦錫
          D.
          牛頓
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某化學(xué)興趣小組利用如圖裝置探究制取氣體原理、方法及性質(zhì)．結(jié)合裝置圖，回答下列問題： 

          （1）儀器a的名稱為 ．
          （2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為；氧氣可用排水法收集的原因是
          （3）用A裝置制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請(qǐng)同學(xué)們搭乘“化學(xué)地鐵”一起暢游物質(zhì)世界吧!如圖所示，列車上的物質(zhì)可與各站的對(duì)應(yīng)物質(zhì)發(fā)生一步進(jìn)行的反應(yīng)，方可駛向下一站．“2～5號(hào)站”各站的對(duì)應(yīng)物質(zhì)屬于不同類別的純凈物． 
          若列車上的物質(zhì)為氧氣．

          （1）列車途經(jīng)“1號(hào)站”時(shí)，反應(yīng)劇烈，火星四射，有黑色固體生成，則該金屬單質(zhì)與列車上物質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
          （2）列車途經(jīng)“2號(hào)站”時(shí)，若非金屬單質(zhì)是紅磷，則看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ．
          （3）列車途經(jīng)“3號(hào)站”時(shí)，若非金屬氣態(tài)單質(zhì)是氫氣，則發(fā)生反應(yīng)的基本類型是反應(yīng)（填“化合”或“分解”）．
          （4）列車途經(jīng)“4號(hào)站”時(shí)，反應(yīng)后的生成物是一種常見的溫室氣體，則4號(hào)站物質(zhì)的化學(xué)式為
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特點(diǎn)．
          （1）在水、銅、氯化鈉3種物質(zhì)中，由原子構(gòu)成的是 ．
          （2）A,B,C,D表示4種物質(zhì)，部分物質(zhì)的微觀示意圖見表．A和B在不同條件下反應(yīng)生成C或D． 
          物質(zhì)
          B
          C
          D
          微觀示意圖
          請(qǐng)回答以下問題：
          ①B,C,D三種物質(zhì)都是由（填“分子”、“原子”或“離子”）構(gòu)成的．
          ②B,C,D中屬于化合物的是（填序號(hào)） ． 
          ③一個(gè)D分子由個(gè)原子構(gòu)成．
          ④C,D碳都由碳、氧元素組成，其性質(zhì)差異的主要原因是（用微粒知識(shí)解釋）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列物質(zhì)敞口放置在空氣中一段時(shí)間后，因發(fā)生化學(xué)反應(yīng)使質(zhì)量增加的是（ ）
          A.濃硫酸
          B.氯化鈉
          C.燒堿
          D.濃鹽酸
          

			
          

			
          
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