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        1. 【題目】兩會(huì)“實(shí)名制”礦泉水亮相,服務(wù)員們“沏茶倒水”的場(chǎng)景不再出現(xiàn),取而代之的是為每名委員提供一瓶礦泉水,而且每瓶礦泉水上還貼有委員名字。下列說(shuō)法不正確的是

          A. 這種做法是倡導(dǎo)節(jié)儉新風(fēng)

          B. 水是人體所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)之一

          C. 礦泉水中的鈣、鋅、鐵、硒都屬于人體需要的微量元素

          D. 罐裝礦泉水的塑料瓶子由有機(jī)高分子材料制作而成

          【答案】C

          【解析】A、根據(jù)這種做法可以起到節(jié)儉的作用進(jìn)行解答;
          B、根據(jù)水是人體六大類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)之一進(jìn)行解答;
          C、根據(jù)鈣屬于人體需要的常量元素進(jìn)行解答;
          D、根據(jù)塑料的主要成分是聚乙烯進(jìn)行解答.

          解:A、這種做法可以起到節(jié)儉的作用,故A正確;
          B、水是人體六大類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)之一,故B正確;
          C、鈣屬于人體需要的常量元素,而不是微量元素,故C錯(cuò)誤;
          D、塑料的主要成分是聚乙烯,所以灌裝礦泉水的塑料瓶子由聚乙烯材料制作而成,故D正確。
          故選:C。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】.高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型的水處理劑,其中Fe元素的化合價(jià)是

          A. +1 B. +2 C. +3 D. +6

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知A、B為兩種黑色粉末,D為紅色單質(zhì).A、B、C、D、E、F 五種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.(部分生成物已省略).請(qǐng)回答:

          (1)A的化學(xué)式為 ,D的化學(xué)式為 ;A和B反應(yīng)的化學(xué)方程式為

          (2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為 ,在上述反應(yīng)中A、F都具有 (填“氧化性”或“還原性”).

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】(1)為延長(zhǎng)食品保質(zhì)期,常在食品中添加苯甲酸(C6H5COOH)作為防腐劑;卮鹣铝袉(wèn)題:①苯甲酸是由 種元素組成;②苯甲酸中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為 (最簡(jiǎn)整數(shù)比)。

          (2)小明稱(chēng)取黃銅(銅鋅合金)樣品10.0克,再用100.0克稀硫酸溶液逐滴滴入,測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖所示。

          求:

          ①該銅鋅合金中,銅和鋅的質(zhì)量比是 (最簡(jiǎn)整數(shù)比)。

          ②所用稀硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列說(shuō)法正確的是( )

          A. 海水“曬鹽”后剩余的母液(苦鹵)一定是食鹽的飽和溶液

          B. 蒸發(fā)結(jié)晶食鹽時(shí),待水分全部蒸發(fā),才能停止加熱

          C. 利用多次蒸發(fā)結(jié)晶的方法可去除粗鹽中的可溶性雜質(zhì)

          D. 海底蘊(yùn)藏著無(wú)以計(jì)數(shù)的能源,所以我們不用擔(dān)心未來(lái)能源問(wèn)題

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖是幾種常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)室制取氣體的實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)回答:

          (1)指出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):② __________

          (2)若用A裝置作為高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置,存在的缺點(diǎn)是______。

          (3)若用A裝置中的酒精燈改為酒精噴燈進(jìn)行木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn),寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方式 __________________________。

          (4)實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取的二氧化碳通入澄清的石灰水用化學(xué)方程式表示為 ________

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某;瘜W(xué)小組在利用硫酸和氫氧化鈉溶液探究酸堿中和反應(yīng)時(shí),利用數(shù)字化傳感器測(cè)得燒杯中溶液pH的變化圖像,如圖所示。下列說(shuō)法正確的是

          A. 圖中c點(diǎn)所示溶液呈堿性

          B. 圖中a點(diǎn)所示溶液中,含有的溶質(zhì)是Na2SO4H2SO4

          C. 該實(shí)驗(yàn)是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入到盛有硫酸的燒杯中

          D. a點(diǎn)到b點(diǎn)的pH變化過(guò)程證明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某班同學(xué)在做《基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)8》中堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí),發(fā)現(xiàn)將NaOH固體溶于水后的溶液與CuS04溶液反應(yīng)時(shí)出現(xiàn)了三種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:藍(lán)色絮狀沉淀、淺綠色沉淀、亮藍(lán)色溶液。產(chǎn)生藍(lán)色絮狀沉淀時(shí)的反應(yīng)方程式為_______________________________________。對(duì)于異常實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,

          同學(xué)們展開(kāi)研究性學(xué)習(xí)。

          【提出問(wèn)題】實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生異常現(xiàn)象的原因是什么?

          【初步探究】甲同學(xué)將飽和硫酸銅溶液逐滴加到5mL飽和氫氧化鈉溶液中。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下:

          滴加CuSO4溶液的量

          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

          第1~6滴

          產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,振蕩后沉淀消失,形成亮藍(lán)色溶液。

          第7~9滴

          產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,振蕩后沉淀不消失,沉淀逐漸增多。

          第10~20滴

          藍(lán)色沉淀不再增加,振蕩后沉淀逐漸變?yōu)闇\綠色。

          【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】_____________________________是實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)“異常”的主要因素。

          【再次探究】?jī)煞N異常現(xiàn)象產(chǎn)物是什么?

          【查閱資料】

          ①堿式硫酸銅是一種淺綠色固體,化學(xué)式可表示為aCuSO4·bCu(OH)2難溶于水,在酸溶液中可發(fā)生反應(yīng)生成Cu2+、SO42—和H2O。加熱時(shí)能分解生成氧化銅、非金屬氧化物和氧氣。

          ②銅酸鈉[Na2Cu(OH)4]能溶于水,溶液呈亮藍(lán)色。該溶液不穩(wěn)定,久置或加熱易生成氧化銅沉淀。

          ③堿式硫酸銅、氫氧化銅、銅酸鈉之間可逐步轉(zhuǎn)化。

          【猜想假設(shè)】

          Ⅰ.Cu(OH)2在NaOH溶液中溶解生成銅酸鈉。

          Ⅱ.實(shí)驗(yàn)中形成淺綠色沉淀是堿式硫酸銅。

          【實(shí)驗(yàn)探究】

          Ⅰ.乙同學(xué)向Cu(OH)2中加入過(guò)量飽和NaOH溶液,沉淀溶解,滴加少量稀硫酸,出現(xiàn)黑色沉淀。

          Ⅱ.丙同學(xué)取出實(shí)驗(yàn)中淺綠色固體,分成等質(zhì)量?jī)煞,一份高溫灼燒后只得?.6gCuO固體,另一份滴加10%的稀鹽酸至恰好完全反應(yīng),共用去鹽酸10.95g。

          【結(jié)論解釋】猜想Ⅰ成立。出現(xiàn)黑色沉淀原因是________________________________。

          猜想II成立。a:b=________________。

          【實(shí)驗(yàn)反思】丁同學(xué)按照書(shū)本要求向2mLCuSO4溶液中逐滴加入稀氫氧化鈉溶液,始終未形成亮藍(lán)色溶液,說(shuō)明實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象還與______________________有關(guān),實(shí)驗(yàn)時(shí)要遵守實(shí)驗(yàn)要求。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在密閉容器內(nèi)進(jìn)行的某反應(yīng)中,測(cè)得反應(yīng)前(t0)、反應(yīng)中(t1)、反應(yīng)后(t2)不同時(shí)刻甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別如下圖所示,則下列說(shuō)法不正確的是

          A. t1時(shí)刻,乙、丁、丙所占的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為22%、23%和43%

          B. 若反應(yīng)前甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的總質(zhì)量為100克,則再增加12克甲,甲與乙則恰好

          C. 該反應(yīng)既不可能是化合反應(yīng),也不可能是分解反應(yīng)

          D. 若甲和丁分別是鎂和碳,則該反應(yīng)中甲和丁的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1:2

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