【題目】2015年3月9日，太陽(yáng)能飛機(jī)“陽(yáng)光動(dòng)力2號(hào)”開(kāi)始環(huán)球飛行，并在名古屋和夏威夷之間創(chuàng)下了118小時(shí)不間斷飛行的記錄，下列有關(guān)能源和環(huán)保的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A. “陽(yáng)光動(dòng)力2號(hào)”所用太陽(yáng)能是綠色環(huán)保新能源
B. 煤、石油、天然氣等化石燃料是不可再生能源
C. 煤完全燃燒后就不會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染
D. 可燃冰具有能量高、燃燒值大等優(yōu)點(diǎn)，其主要成分是CH4
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】用化學(xué)用語(yǔ)填空
2個(gè)水分子_________； 3個(gè)氮原子________； 2個(gè)鎂離子________。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】稀土是具有戰(zhàn)略意義的國(guó)家資源。已知銪是稀土中一種很珍貴的元素，它的核電荷數(shù)是63，相對(duì)原子質(zhì)量是152，則關(guān)于銪元素下列說(shuō)法不正確的是( )
A.原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為63B.原子序數(shù)為152
C.原子的核外電子數(shù)為63D.原子核內(nèi)中子數(shù)為89
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)。請(qǐng)根據(jù)題意用字母序號(hào)填空：
A酚酞 B活性炭 C氮?dú)?/span> D明礬 E水
（1）凈化水時(shí)可作絮凝劑的是_________；
（2）人體中含量最多的物質(zhì)是_________；
（3）能使氨水溶液變紅的物質(zhì)是_______；
（4）放入冰箱中可消除異味的是_______；
（5）醫(yī)療上可作冷凍麻醉的物質(zhì)是______。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類是重要的研究方法，下列各組物質(zhì)中，前者屬于混合物、后者屬于純凈物的是
A.海水、水B.醫(yī)用酒精、自來(lái)水C.石灰石、稀鹽酸D.二氧化碳、鐵
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】2008年9月27日，我國(guó)航天員翟志剛進(jìn)行了首次太空行走。在此次活動(dòng)中需要“人造空氣”來(lái)供航天員呼吸，這種“人造空氣”中含有體積分?jǐn)?shù)為70%的氮?dú)狻?/span>20%以上的氧氣、還有二氧化碳。下列關(guān)于“人造空氣”的說(shuō)法中，不正確的是（ �。�
A.“人造空氣”比空氣中的氮?dú)夂康?/span>
B.“人造空氣”中供給航天員呼吸的是氧氣
C.“人造空氣”中的氧氣和空氣中的氧氣化學(xué)性質(zhì)相同
D.將“人造空氣”通入澄清石灰水中，不會(huì)有明顯現(xiàn)象
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】生活中若將潔廁靈（其中含有鹽酸）和84消毒液（其中含有次氯酸鈉）混合使用，二者會(huì)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2HCl + NaClO = NaCl + ____↑+ H2O。
（1）推斷生成氣體的化學(xué)式_______。
（2）上述反應(yīng)中，含氯元素化合價(jià)最高的物質(zhì)是______（填字母）。
A HCl B NaClO C NaCl D Cl2
（3）自來(lái)水廠常用氯氣對(duì)天然水進(jìn)行殺菌消毒，在此之前還要經(jīng)過(guò)沉降、______等凈化操作，生活中降低水的硬度的常用方法是__________。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】之前考古學(xué)家面對(duì)各種各樣的廢墟、遺跡、化石的年代測(cè)定一籌莫展，只能根據(jù)一些殘存的史料加以猜測(cè)推斷。終于，化學(xué)家們交給了歷史學(xué)家一把寶貴的“歷史刻度尺”，從此考古學(xué)家擁有了科學(xué)的武器-碳-14！碳-14原子核中含6個(gè)質(zhì)子與8個(gè)中子。碳-14得到應(yīng)用要?dú)w功于美國(guó)科學(xué)家利比。二戰(zhàn)中，利比參與了研制原子彈的曼哈頓計(jì)劃。戰(zhàn)后利比參與到研制放射性武器和放射性防護(hù)的軍工研發(fā)中。他得知另一位科學(xué)家科爾夫發(fā)現(xiàn)了宇宙射線會(huì)產(chǎn)生碳-14，他立刻理解到，活的生物通過(guò)光合作用和細(xì)胞呼吸與環(huán)境交換碳元素，體內(nèi)碳-14和碳-12的比例同大氣一樣，但是當(dāng)生物死后，沒(méi)有新的碳-14補(bǔ)充進(jìn)來(lái)，而殘留在體內(nèi)的碳-14會(huì)不斷地衰變，一個(gè)中子變成1個(gè)質(zhì)子，形成新的原子核。那么對(duì)比活的生物體內(nèi)碳-14的含量和死的生物化石中碳-14的含量，就可以推算出生物化石的年齡。1960年利比因此貢獻(xiàn)獲得了諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。但碳-14對(duì)年代測(cè)定的方法是有局限性的。由于碳-14的半衰期約為5730年，它一般用于6萬(wàn)年以內(nèi)的年代測(cè)定，所以用來(lái)測(cè)定人類歷史是可以的，但是如果對(duì)于類似元謀猿人這種170萬(wàn)年尺度的測(cè)定，碳-14就不準(zhǔn)了，需要用鉀-氬測(cè)定法。
根據(jù)資料中的信息回答下列問(wèn)題。
(1)下列作為相對(duì)原子質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)的是____
A 碳-12 B 碳-13 C 碳-14 D 氫-1
(2)碳-14最有可能用來(lái)測(cè)定____的年代。
A 恐龍化石 B 三葉蟲化石 C 元謀猿人 D 山頂洞人
(3)有關(guān)碳-14原子的說(shuō)法不正確的是____
A 碳-14原子的相對(duì)原子質(zhì)量為14
B 碳-14原子的電子數(shù)為6
C 碳-14原子的核電荷數(shù)為14
D 碳-14是由美國(guó)科學(xué)家利比發(fā)現(xiàn)的
(4)下列關(guān)于碳-14原子衰變后的新原子核的說(shuō)法正確的是____
A 碳原子核含7個(gè)質(zhì)子、8個(gè)中子
B 氧原子核含7個(gè)質(zhì)子、8個(gè)中子
C 碳原子核含6個(gè)質(zhì)子、7個(gè)中子
D 氮原子核含7個(gè)質(zhì)子、7個(gè)中子
(5)碳-12(即質(zhì)子數(shù)為6、中子數(shù)為6的碳原子)和碳-14(即質(zhì)子數(shù)為6、中子數(shù)為8的碳原子)____(選填“是”或“不是”)同一種元素，理由是____。
(6)碳元素可以形成常見(jiàn)的化合物CO2，請(qǐng)從微觀角度分析氣態(tài)二氧化碳和固態(tài)二氧化碳的本質(zhì)區(qū)別：____。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】回答下列與生活中有關(guān)的問(wèn)題。
（1）食品包裝內(nèi)充N2以防腐，因?yàn)?/span>N2的化學(xué)性質(zhì)__________；
（2）白來(lái)水廠常利用________的吸附性，除去水中的異味；
（3）生活中可通過(guò)________方法降低水的硬度；
（4）實(shí)驗(yàn)室除去水中的不溶性雜質(zhì)常用____________的方法；
（5）生活中常用_______________區(qū)分硬水和軟水。
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