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        1. 【題目】下列化學(xué)用語表示正確的是( )

          A. 氧元素:O B. 氮?dú)夥肿樱?/span>2N

          C. 鈉離子:N+a1 D. 高錳酸鉀的化學(xué)式:K2MnO4

          【答案】A

          【解析】試題分析:A、氧元素:O,正確,B、氮?dú)夥肿樱?/span>N2,2N表示2個(gè)氮原子,錯(cuò)誤,C、離子符號表示方法:在元素符號右上角標(biāo)明電性和電荷數(shù),數(shù)字在前,符號在后。若數(shù)字為1時(shí),可省略不寫,故鈉離子:Na+,錯(cuò)誤,D、高錳酸鉀的化學(xué)式:KMnO4,錯(cuò)誤,故選A

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】每組物質(zhì)均由種類相同的元素組成的,其中屬于同素異形體的是

          A.水和雙氧水 B.氧氣和液氧

          C.金剛石和石墨 D.一氧化碳和二氧化碳

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】今年422是第47個(gè)世界地球日,主題是節(jié)約集約利用資源,倡導(dǎo)綠色簡約生活。下列做法不應(yīng)該提倡的是( )

          A.少開私家車多步行 B對廢舊金屬進(jìn)行回收利用

          C.經(jīng)常使用一次性筷子、塑料袋等 D開發(fā)太陽能、風(fēng)能等,減少對化石能源的依賴

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某小組的同學(xué)做“鐵絲、蠟燭在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn):鐵絲燃燒沒有火餡,蠟燭燃燒有明亮的火焰.該小組同學(xué)進(jìn)行了如下探究.

          (1)蠟燭燃燒時(shí)火焰分為三層,其中溫度最高的是 ;

          (2)探究Ⅰ:蠟燭燃燒產(chǎn)生火焰的原因是什么?

          點(diǎn)燃蠟燭,將玻璃導(dǎo)管一端伸入內(nèi)焰,導(dǎo)出其中物質(zhì),在另一端管口點(diǎn)燃,也有火焰產(chǎn)生(如圖所示).由此可知:蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰是由 (填“固態(tài)”或“氣態(tài)”)物質(zhì)燃燒形成的.將蘸有 的燒杯罩在火焰上方,可觀察到杯壁上出現(xiàn)白色渾濁物貭.

          (3)探究二:物質(zhì)燃燒產(chǎn)生火焰的根本原因是什么?

          【查閱資料】

          物質(zhì)

          熔點(diǎn)╱℃

          沸點(diǎn)╱℃

          燃燒時(shí)溫度╱℃

          石蠟

          50~70

          300~550

          約600

          1535

          2750

          約1800

          木炭

          3727

          4827

          約1700

          由上表可知:物質(zhì)燃燒若能產(chǎn)生火焰,其燃燒時(shí)溫度一般 (填“低于”或“高于”)其沸點(diǎn).由此推測:木炭在氧氣中燃燒時(shí), (填“有”或“沒有”)火焰,但生活中木炭燃燒時(shí)會產(chǎn)生火焰,其原因不可能是(

          A、木炭燃燒生成了其它可以燃燒的氣體

          B、木炭中含有的雜質(zhì)燃燒時(shí)產(chǎn)生了氣體

          C、生活中的木炭受熱易揮發(fā)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】我市市政府于去年提出了加快工業(yè)化進(jìn)程的目標(biāo)。在發(fā)展工業(yè)的同時(shí),必須加強(qiáng)對化學(xué)污染的防治。以下氣體不屬于空氣污染物的是

          A.NO2 B.CO C.O2 D.SO2

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】你認(rèn)為下列做法正確的是(

          A.為滅掉室內(nèi)大火,迅速打開門窗降溫

          B.為節(jié)約用水,工業(yè)廢水直接用于農(nóng)田灌溉

          C.為除去鋁壺中的水垢,用鹽酸長時(shí)間浸泡

          D.為防止鐵鍋生銹,在其表面涂抹一層食用油

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】認(rèn)識燃燒,科學(xué)地利用和控制燃燒,使燃燒為人類服務(wù)是十分重要的,某興趣小組為探究可燃物燃燒條件進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn).

          【查閱資料】木炭是一種可燃物.

          【提出問題】可燃物燃燒需要滿足什么條件?

          【作出猜想】猜想一:可燃物燃燒需要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn);

          猜想二:可燃物燃燒需要

          【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】某興趣小組用上圖所示的裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn).在完成氣密性檢查后填裝藥品,并已在整個(gè)裝置中充滿了氮?dú)猓畬?shí)驗(yàn)過程中沒有拆裝儀器,請你參與完成后續(xù)的實(shí)驗(yàn),并按要求填表.

          步驟

          操作

          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

          點(diǎn)燃酒精燈

          木炭不燃燒,澄清石灰水未變渾濁

          蓋滅酒精燈,待儀器恢復(fù)到常溫

          \

          打開活塞,通入氧氣

          木炭不燃燒,澄清石灰水未變渾濁

          點(diǎn)燃酒精燈,繼續(xù)通氧氣

          【結(jié)論】猜想一和二都正確.

          【反思評價(jià)】

          上述實(shí)驗(yàn)開始時(shí)充滿了氮?dú),其目的?/span>

          該實(shí)驗(yàn)步驟②“蓋滅酒精燈,待儀器恢復(fù)到常溫”中試管B的作用是

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列實(shí)驗(yàn)方案合理的是

          選項(xiàng)

          實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

          所用試劑或方法

          A

          除去二氧化碳中少量的一氧化碳

          通入氧氣、點(diǎn)燃

          B

          除去氯化鈉中少量的氯化銀

          溶于水、過濾

          C

          驗(yàn)證鋅、銅、金的金屬活動(dòng)性

          加鹽酸

          D

          除去生石灰中少量的碳酸鈣

          加水或鹽酸

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某同學(xué)到醫(yī)院檢查身體后,醫(yī)生建議要多吃蔬菜和水果,請判斷醫(yī)生讓她主要補(bǔ)充的營養(yǎng)素是

          A.糖類 B.蛋白質(zhì) C.油脂 D.維生素

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          同步練習(xí)冊答案