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        1. 【題目】多角度認(rèn)識(shí)物質(zhì),能幫助我們更全面了解物質(zhì)世界。以氧氣、水和二氧化碳為例,回答下列問(wèn)題:
          (1)認(rèn)識(shí)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)
          從微觀角度上看,它們都是由(填“原子”、“ 分子”或“離子”)構(gòu)成。
          (2)認(rèn)識(shí)物質(zhì)的性質(zhì)
          ①氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑。碳在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳,在氧氣中不充分燃燒生成。(寫(xiě)化學(xué)式)
          ②如下圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察到的現(xiàn)象是 , 產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因?yàn)?/span>。(用化學(xué)方程式表示)。

          (3)認(rèn)識(shí)物質(zhì)的用途
          在偏遠(yuǎn)的山區(qū),地下水是生活用水的主要來(lái)源,人們常用檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水;在生活中,常用的方法降低水的硬度,使硬水軟化。

          【答案】
          (1)分子
          (2)CO,石蕊試液變紅,H2O+ CO2 = H2CO3
          (3)肥皂水,煮沸
          【解析】(1)氧氣和二氧化碳都由分子構(gòu)成的;(2)①在氧氣中不充分燃燒生成CO ②二氧化碳通入紫色石蕊試液中時(shí)會(huì)與石蕊試液中水反應(yīng)生成碳酸,碳酸呈酸性能使紫色石蕊試液變紅色,其化學(xué)方程式為H2O+ CO2 = H2CO;(3) 人們常用肥皂水檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水;在生活中,常用煮沸的方法降低水的硬度,使硬水軟化。
          所以答案是:分子;CO;石蕊試液變紅;H2O+ CO2 = H2CO3;肥皂水;煮沸。
          【考點(diǎn)精析】本題主要考查了硬水與軟水的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握硬水和軟水的鑒別方法:用肥皂水,有浮渣產(chǎn)生或泡沫較少的是硬水,泡沫較多的是軟水才能正確解答此題.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          A. YXZ

          B. XYZ

          C. ZYX

          D. XZY

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          A. 焚燒廢舊塑料可以解決白色污染問(wèn)題

          B. 為了增加食品的色香味,可以大量使用添加劑

          C. 糖類和油脂在人體內(nèi)經(jīng)氧化放出能量,為機(jī)體活動(dòng)和維持恒定體溫提供能量

          D. 將熟石灰和硫酸銨混合施用有利于提高肥效

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          A.氣體Y中一定含有碳、氫、氧三種元素
          B.氣體Y的質(zhì)量為56g
          C.該反應(yīng)為分解反應(yīng)
          D.化學(xué)方程式中a和b的比為2∶1

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          C. 周圍氧氣的濃度D. 可燃物與空氣的接觸面積

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          【題目】屬于混合物的是(

          A. 活性炭B. 金剛石C. 石墨D. C60

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          A. 紅色、藍(lán)色、無(wú)色B. 紅色、藍(lán)色、紫色

          C. 藍(lán)色、紅色、無(wú)色D. 藍(lán)色、紅色、紫色

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