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        1. 【題目】在元素周期表中原子序數(shù)為12的鎂元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖,請回答下列問題:

          (1)該原子的質(zhì)子數(shù)為___,最外層電子數(shù)為___

          (2)該原子在化學(xué)變化中易___(得到失去”)電子成為___(”)離子,符號是___

          (3)該元素屬于___(金屬非金屬”)元素.

          【答案】12 2 失去 Mg2+ 金屬

          【解析】

          原子最外層電子數(shù)小于4,容易失去電子,形成陽離子,最外層電子數(shù)大于4,容易得電子,形成陰離子。離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負號在后,帶1個點電荷時,1要省略。

          由原子序數(shù)為12的鎂元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,該原子的質(zhì)子數(shù)為12;其最外層電子數(shù)是2,在化學(xué)反應(yīng)中易失去2個電子而形成陽離子,符號是Mg2+;該元素屬于金屬元素.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】有關(guān)下列裝置的說法中,正確的是

          A. 實驗室制取氧氣、氫氣時,均可使用裝置①作為發(fā)生裝置

          B. 實驗室收集氧氣、氫氣時,均可使用裝置③,且氣體從導(dǎo)管b進入

          C. 實驗室收集氧氣、氫氣時,均可使用裝置④,且氣體從導(dǎo)管b進入

          D. 實驗室干燥氧氣、氫氣時,均可使用裝置⑤,且氣體從導(dǎo)管b進入

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】錫紙剪成一段兩頭寬中間窄的紙條,然后兩頭分別連接電池的正負極,觀察到錫紙立即燃燒。據(jù)此,小晟同學(xué)取某種錫紙進行了以下探究:

          (1)“錫紙燃燒的原因:錫紙兩端接入電池兩極后造成短路致使錫紙燃燒,從燃燒的條件開始錫紙不燃燒短路后卻能燃燒的原因是_____。

          (2)探究錫紙中金屬的成分:錫紙中的金屬是錫嗎?

          (查閱資料)①錫紙是錫箔或鋁箔和紙粘合而成;②鋅粉是一種深灰色固體;

          ③錫(Sn)與酸或鹽溶液反應(yīng)生成正二價的錫的化合物。

          (提出猜想)猜想Ⅰ:錫紙中的金屬是錫;猜想Ⅱ:錫紙中的金屬是鋁。

          (進行實驗)設(shè)計方案并進行實驗

          實驗操作

          實驗現(xiàn)象

          實驗分析與結(jié)論

          取打磨后的錫紙片放入試管中,滴加氯化鋅溶液

          錫紙表面有深灰色固體析出

          猜想_____(”)

          成立;反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

          (交流討論)①實驗中打磨錫紙的目的是_____

          ②下列物質(zhì)的溶液可以替代氯化鋅溶液完成上述實驗的是_____(填序號)。

          A 氯化銅 B 硝酸銀 C 硫酸鈉 D 硫酸亞鐵

          (拓展應(yīng)用)如果電器著火下列采取的正確滅火方法是_____(填字母)

          A 立即用水撲滅 B 先切斷電源,再用干粉滅火器滅火

          (3)小肖同學(xué)向MgSO4溶液、CuSO4溶液中分別加入鐵粉(如圖實驗一),實驗結(jié)束后,把①、②試管內(nèi)的物質(zhì)集中倒進一個燒杯中(如圖實驗二)。將實驗二得到的物質(zhì)進行過濾,向所得濾渣中加入稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生。則實驗二得到的溶液中,溶質(zhì)一定含有_____

          (填化學(xué)式,下同),可能含有_____

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】閱讀下面科普短文。

          2019年為“國際化學(xué)元素周期表年”。我國青年學(xué)者姜雪峰教授被IUPAC遴選為硫元素代言人。

          說起硫,大家想到最多的是SO2和酸雨,實際上生活中硫和硫的化合物應(yīng)用很廣泛。單質(zhì)硫是一種黃色晶體,所以又稱作硫磺,難溶于水,易溶于二硫化碳。硫磺有殺菌作用,還能殺螨和殺蟲,常加工成膠懸劑,防治病蟲害。在藥物中,硫元素扮演著重要角色,其僅位列于碳、氫、氧、氮之后。含硫化合物也存在于許多食物中,如大蒜中的大蒜素(C6H10S2O),雖然氣味不太令人愉快,但其對一些病毒和細菌有獨特的抑制和殺滅作用。含硫化合物在材料科學(xué)中也有廣泛用途,其中聚苯硫醚是含硫材料的杰出代表之一,它具有良好耐熱性,可作煙道氣過濾材料。含硫化合物還有很多其他用途,如某些硫醇的氣味極臭,可用于煤氣泄露的“臭味報警”。甲(或乙)硫醇在空氣中的濃度達到500億分之一時,即可聞到臭味。因此,煤氣和液化石油氣里會摻進每立方米20 mg的甲硫醇或者乙硫醇,充當報警員,防止災(zāi)害的發(fā)生。

          硫元素在自然界中以硫化物、硫酸鹽或單質(zhì)形式存在,其循環(huán)如圖1所示。硫礦是一種很重要的資源,世界各國硫礦資源分布不均(見圖2)。隨著科學(xué)的發(fā)展,硫元素的神奇性質(zhì)將會被進一步發(fā)展和應(yīng)用。

          (原文作者范巧玲、姜雪峰,有刪改)

          依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。

          1)單質(zhì)硫的物理性質(zhì)有________(寫出1條即可)。

          2)大蒜素中硫元素的質(zhì)量分數(shù)為________(寫出計算式即可)。

          3)大氣中二氧化硫的來源主要有_________。

          4 甲硫醇或者乙硫醇摻進煤氣和液化石油氣里,可充當報警員,利用的性質(zhì)是_______。

          5)下列說法正確的是_______(填序號)。

          A.硫元素屬于金屬元素

          B.硫磺能殺菌、殺螨、殺蟲

          C.中國硫礦資源占有量為世界第二

          D.硫元素在藥物、食品、材料等方面扮演重要角色

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】SCR技術(shù)可有效降低柴油發(fā)動機在空氣過量條件下的氮氧化物排放,其工作原理如圖所示:

          1)如圖所示物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是___________

          2)尿素[CO(NH2)2]水溶液加熱后,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式如下,請補全該反應(yīng):CO(NH2)2 + H2O 2 NH3↑ + ____________

          3NO2轉(zhuǎn)化為N2,氮元素的化合價變化為__________

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某同學(xué)自己制作了電解水的裝置,a、b兩試管中的電極分別接到電源上,通過對實驗現(xiàn)象的觀察,請回答:

          (1)由圖可知b試管接電源的___

          (2)b試管得到的氣體為___氣,可用___來檢驗.

          (3)a試管內(nèi)氣體與b試管內(nèi)氣體的體積比約為___,a試管內(nèi)的氣體是___氣.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某工業(yè)純堿(Na2CO3)樣品中含有雜質(zhì)氯化鈉,為測定該工業(yè)純堿樣品中碳酸鈉的純度.現(xiàn)取26.5g該工業(yè)純堿樣品.加入100g某溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),得到117.7g不飽和溶液,計算:

          1)樣品中碳酸鈉的純度_____

          2)若向反應(yīng)后的溶液中加入54.5g水,求所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_____(保留到0.1%

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】硫酸鉀和碳酸鉀的混合物5g,其中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為4.8%。一定溫度下,向盛有該混合物的燒杯中加入一定量稀硫酸,恰好完全反應(yīng),得到該溫度下硫酸鉀不飽和溶液102g。請計算:

          1)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量;

          2)所用硫酸溶液的質(zhì)量。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列圖象不能正確反映其對應(yīng)變化關(guān)系的是( 。

          A. 向等質(zhì)量的氧化鎂、氫氧化鎂中,分別加入質(zhì)量分數(shù)相同的稀鹽酸至過量

          B. 某溫度時,向一定量的飽和石灰水中加入足量的生石灰

          C. 向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入過量Zn粉、Fe

          D. 一氧化碳還原一定質(zhì)量的氧化鐵

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