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          如圖所示是中學(xué)化學(xué)中常用的實(shí)驗(yàn)裝置．請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問題：

          精英家教網(wǎng)

          （1）實(shí)驗(yàn)室加熱某固體物質(zhì)的方法制取O2，選用的制取和收集裝置的最好組合是______（填序號(hào)），其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：______；
          （2）實(shí)驗(yàn)室制取CO2氣體，選用的制取和收集裝置的組合應(yīng)是______（填序號(hào)），其反應(yīng)的化學(xué)方程式：______；
          （3）僅從反應(yīng)物的狀態(tài)考慮，說明A、B裝置的適用范圍：______．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （1）加熱某固體物質(zhì)的方法制取O2，應(yīng)選擇固固加熱型發(fā)生裝置A，氧氣難溶于水，密度比空氣大，可用排水法或向上排空氣法收集，排水法可收集到較純凈的氧氣，最好的組合應(yīng)為AC；A裝置試管口有一團(tuán)棉花，應(yīng)為加熱高錳酸鉀制取氧氣，化學(xué)方程式為：2KMnO4 
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2↑；
          （2）實(shí)驗(yàn)室用大理石或石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，發(fā)生裝置應(yīng)選擇固液不加熱裝置B，二氧化碳能溶于水，密度比空氣大，應(yīng)選擇向上排空氣法D收集，發(fā)生的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
          （3）僅從反應(yīng)物的狀態(tài)考慮，A裝置對(duì)應(yīng)反應(yīng)物為固態(tài)；B裝置對(duì)應(yīng)的反應(yīng)物固態(tài)和液態(tài)．
          故答案為：
          （1）AC；2KMnO4 
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2↑；
          （2）BD；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
          （3）A裝置對(duì)應(yīng)反應(yīng)物為固態(tài)；B裝置對(duì)應(yīng)的反應(yīng)物固態(tài)和液態(tài)．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?沁陽市一模）碳是形成化合物種類最多的元素，含碳物質(zhì)是中學(xué)化學(xué)研究的重要內(nèi)容．
          （1）“低碳生活”倡導(dǎo)低能量、低消耗，主要是為了減少
          CO2
          CO2
           （填化學(xué)式）的排放量．
          （2）如圖所示為元素周期表中的一格，下列說法不正確的是
          C
          C
          （填標(biāo)號(hào)）．
          A．碳元素屬于非金屬元素               
          B．碳原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為6
          C．碳元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為；
          D．碳的相對(duì)原子質(zhì)量為12.01
          （3）為了探究二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng)生成酸，小明設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：

          取四朵用石蕊試液染成紫色的干燥小花，按圖中的步驟I～Ⅳ依次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察小花的顏色變化 （資料：紫色石蕊試液遇酸變紅色）．
          ①該方案中觀察到紙花的顏色變化是：I．紙花變紅Ⅱ．紙花不變紅Ⅲ．
          紙花不變紅
          紙花不變紅
          Ⅳ．
          紙花變紅
          紙花變紅

          ②步驟I、Ⅱ兩項(xiàng)說明了什么？
          說明了酸能使紫色石蕊變紅，而水不能使紫色石蕊變紅
          說明了酸能使紫色石蕊變紅，而水不能使紫色石蕊變紅
          ．
          ③該同學(xué)進(jìn)行四組對(duì)比實(shí)驗(yàn)的目的是什么？
          證明使紫色石蕊變紅的不是二氧化碳本身，而是由二氧化碳與水反應(yīng)生成的碳酸
          證明使紫色石蕊變紅的不是二氧化碳本身，而是由二氧化碳與水反應(yīng)生成的碳酸

          ④寫出該實(shí)驗(yàn)中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
          CO2+H2O=H2CO3
          CO2+H2O=H2CO3

          （4）計(jì)算要使80g氧化銅完全還原，需要碳的質(zhì)量至少是多少？
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2008?荊州）如圖所示是中學(xué)化學(xué)中常用的實(shí)驗(yàn)裝置．請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問題：

          （1）實(shí)驗(yàn)室加熱某固體物質(zhì)的方法制取O2，選用的制取和收集裝置的最好組合是
          AC
          AC
          （填序號(hào)），其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
          2KMnO4 
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2↑
          2KMnO4 
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2↑
          ；
          （2）實(shí)驗(yàn)室制取CO2氣體，選用的制取和收集裝置的組合應(yīng)是
          BD
          BD
          （填序號(hào)），其反應(yīng)的化學(xué)方程式：
          CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
          CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
          ；
          （3）僅從反應(yīng)物的狀態(tài)考慮，說明A、B裝置的適用范圍：
          A裝置對(duì)應(yīng)反應(yīng)物為固態(tài)；B裝置對(duì)應(yīng)的反應(yīng)物固態(tài)和液態(tài)
          A裝置對(duì)應(yīng)反應(yīng)物為固態(tài)；B裝置對(duì)應(yīng)的反應(yīng)物固態(tài)和液態(tài)
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          如圖所示是中學(xué)化學(xué)中常用的實(shí)驗(yàn)裝置．請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問題：

          （1）實(shí)驗(yàn)室加熱某固體物質(zhì)的方法制取O2，選用的制取和收集裝置的最好組合是______（填序號(hào)），其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：______；
          （2）實(shí)驗(yàn)室制取CO2氣體，選用的制取和收集裝置的組合應(yīng)是______（填序號(hào)），其反應(yīng)的化學(xué)方程式：______；
          （3）僅從反應(yīng)物的狀態(tài)考慮，說明A、B裝置的適用范圍：______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：2011年湖北省荊州市監(jiān)利縣朱河鎮(zhèn)中學(xué)中考化學(xué)模擬試卷（二）（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          如圖所示是中學(xué)化學(xué)中常用的實(shí)驗(yàn)裝置．請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問題：

          （1）實(shí)驗(yàn)室加熱某固體物質(zhì)的方法制取O2，選用的制取和收集裝置的最好組合是______（填序號(hào)），其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：______ K2MnO4+MnO2+O2↑
          

			
          

			
          
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