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        1. 【題目】根據(jù)下圖所示實驗回答問題:

          1)甲實驗中檢驗試管2中氣體的方法是______

          2)乙實驗可用于探究金屬具有導(dǎo)熱性,觀察到的現(xiàn)象是______。還可用于探究燃燒的條件,得出的結(jié)論是______

          【答案】(取下試管)將帶火星的木條伸入試管中,木條復(fù)燃,證明是O2 火柴(自左向右依次)燃燒 溫度達到著火點是可燃物燃燒的條件之一

          【解析】

          1)電解水試驗中,和電源正極相連的試管中生成氧氣,氧氣具有助燃性,能使帶火星的木條復(fù)燃,檢驗試管2中氣體的方法是:取下試管,將帶火星的木條伸入試管中,木條復(fù)燃,證明是氧氣;

          2)金屬銅具有良好的導(dǎo)熱性,離酒精燈越近,溫度越高,觀察到的現(xiàn)象是火柴自左向右依次燃燒;若用于探究燃燒的條件,說明燃燒需要溫度達到可燃物的著火點,即得出的結(jié)論是溫度達到著火點是可燃物燃燒的條件之一。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】A、B、CD、E 為初中化學(xué)中常見的物質(zhì),其中 A、C 為金屬單質(zhì),E 為非金屬單質(zhì),如圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系。

          1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A_____E_____。

          2)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式:_____。

          3)圖中轉(zhuǎn)化中產(chǎn)生無色氣體 E 的原因是_____

          4)圖中沒有涉及的基本反應(yīng)類型是_____。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】書寫化學(xué)術(shù)語時一定要注意規(guī)范,如圖:CO不能寫成Co。

          1)“Co”表示_____元素(填名稱),其原子的相對原子質(zhì)量是_____。

          2)木炭燃燒時生成一氧化碳或二氧化碳。

          木炭和一氧化碳雖然是兩種不同的物質(zhì),但它們的化學(xué)性質(zhì)有許多相似,例如:它們都能與_____反應(yīng),請寫出木炭與其反應(yīng)的化學(xué)方程式_____

          一氧化碳和二氧化碳如“孿生兄弟”但它們的化學(xué)性質(zhì)差異很大,因為_____

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】按要求寫出化學(xué)用語或化學(xué)用語所表示的意義

          1)氯化亞鐵_____。

          2)標(biāo)出氧化鋁中鋁元素的化合價_____

          32H_____。

          43N2_____。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】按下表所示溶解氯化鉀。結(jié)合氯化鉀的溶解度曲線(下圖),回答以下小題。

          序號

          水的質(zhì)量/g

          50

          100

          100

          100

          固體的質(zhì)量/g

          30

          30

          40

          50

          溫度 /oC

          20

          30

          30

          40

          1①~④所得溶液屬于不飽和溶液的是

          A. B. C. D.

          2下列關(guān)于①~④所得溶液的說法不正確

          A. 溶質(zhì)質(zhì)量:①<B. 溶液質(zhì)量: <

          C. 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)②最小D. ④中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為12

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請根據(jù)曲線圖回答下列問題。

          1)圖中A點的含義是_____,氣體的溶解度隨溫度的變化規(guī)律與_____(填“甲”或“乙”)相似。

          2)小明同學(xué)用甲物質(zhì)進行以下實驗(如圖2):

          實驗過程中,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的是_____(填字母序號)。

          若甲在溶于水時會有熱量放出,在向B中溶液再加入30g甲固體的過程中,除了感受到溫度的變化,還會看到的現(xiàn)象是_____。

          現(xiàn)利用E500g10%的甲溶液,需用到的儀器有:燒杯、_____。

          A托盤天平(帶砝碼盒) B藥匙 C玻璃棒 D漏斗 E鐵架臺 F量筒 G膠頭滴管。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】興趣小組的利用提供的試劑:稀硫酸、澄清石灰水、氯化鈉溶液、硫酸銅溶液和紫色石蕊溶液。探究酸堿鹽的性質(zhì)。小清同學(xué)將氯化鈉溶液加入到稀硫酸中沒有觀察到明顯現(xiàn)象,而將混合溶液加熱一段時間后,意外地聞到刺激性氣味。

          [提出問題]刺激性氣味的氣體是什么?

          [猜想與假設(shè)]猜想1.可能是二氧化硫 猜想2.可能是氯化氫

          猜想3.可能是氨氣

          大家討論后認為猜想3不合理,依據(jù)是_____________________。

          [查閱資料] SO2和CO2的化學(xué)性質(zhì)相似,都能使澄清灰水變渾濁。寫出二氧化硫和氫氧化鈣的反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________________

          [實驗探究]如圖所示,小誠將產(chǎn)生的氣體通入紫色石蕊溶液中,觀察到_________,于是他認為猜想2正確。

          [評價與改進]小煜認為小誠的結(jié)論不科學(xué),于是他利用提供的試劑通過實驗確認了猜想2正確。

          實驗操作

          實驗現(xiàn)象

          如圖所示,將產(chǎn)生的氣體________________

          _____________________

          [結(jié)論]加熱氯化鈉與硫酸的混合溶液得到的氣體是氯化氫

          [拓展應(yīng)用]實驗室可用氯化鈉和硫酸反應(yīng)制取氯化氫氣體,已知氯化氫氣體極易溶于水。請推測實驗室制取氯化氫氣體最適宜的方法為________________(填序號)。

          A.加熱氯化鈉溶液和稀硫酸的混合物 B.加熱氯化鈉固體和稀硫酸的混合物

          C.加熱氯化鈉固體和濃硫酸的混合物

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】對比實驗是重要的探究方法,下列關(guān)于實驗的說法不正確的是( 。

          A. 甲可探究燃燒物燃燒是否需要氧氣、溫度是否要達到著火點

          B. 甲實驗中水中白磷不燃燒是因為未接觸氧氣

          C. 乙可探究鐵生銹是否與空氣中的氧氣、水都有關(guān)系

          D. 乙實驗中①②對比可探究鐵生銹是否與水有關(guān)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】依據(jù)描述書寫的化學(xué)符號:兩個氮分子:由三個氧原子構(gòu)成的臭氧分子:3O;價的鎂元素:;兩個鐵離子:;氦氣:;其中,正確的是  

          A. B. C. D.

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          同步練習(xí)冊答案