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        1. 【題目】一氧化碳和二氧化碳都是碳的燃燒產(chǎn)物,它們的化學(xué)式也十分相似,因此粗心的李銘經(jīng)常把它們弄混.下列是關(guān)于這對“孿生兄弟”的描述,其中正確的是(
          A.碳在不充分燃燒時只會產(chǎn)生二氧化碳
          B.將一氧化碳點燃變?yōu)槎趸嫉幕瘜W(xué)方程式為:2CO+O2 2CO2
          C.一氧化碳有刺鼻的氣味
          D.二氧化碳可以還原氧化鐵

          【答案】B
          【解析】解:A、碳在不充分燃燒時只會產(chǎn)生一氧化碳,故A錯誤;
          B、將一氧化碳點燃變?yōu)槎趸嫉幕瘜W(xué)方程式為:2CO+O2 2CO2 , 故B正確;
          C、一氧化碳是沒有氣味的氣體,故C錯誤;
          D、二氧化碳不具有還原性,不可以還原氧化鐵,故D錯誤.
          故選B.
          依據(jù)一氧化碳及二氧化碳的性質(zhì)對問題進行分析即可,一氧化碳具有還原性與可燃性,并具有毒性;而二氧化碳不可燃,無還原性,但無毒,據(jù)此分析即可;

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】關(guān)于“舌尖上的化學(xué)”,下列說法不科學(xué)的是(
          A.為了身體健康,必須均衡膳食
          B.為預(yù)防缺碘性疾病,可食用適量海帶
          C.為延長食品保質(zhì)期,在食品中添加大量防腐劑
          D.為了使面包松軟可口,在制作時加入碳酸氫鈉

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】60℃時,某同學(xué)在盛有硝酸鉀飽和溶液的燒杯中,漂浮一個木塊(如圖),然后將溶液冷卻到室溫(20℃).請你說出觀察到的兩個現(xiàn)象,并運用你學(xué)過的化學(xué)知識和物理知識分別解釋這些現(xiàn)象產(chǎn)生的原因.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是(
          A.高錳酸鉀是暗紫色固體
          B.常溫下金屬汞是一種液體
          C.甲烷可以在空氣中燃燒
          D.氧氣不易溶于水

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖是宇航員在國際空間站內(nèi)的照片.在國際空間站的生活雖然令人神往,但是有時候也很平凡.下列與宇航員在國際空間站內(nèi)生活的細節(jié)中,屬于化學(xué)變化的是(

          A.宇航員用吸管吸出密封袋里面的水,密封袋隨之癟下去
          B.宇航員把吃剩下的食物包起來,把體積壓縮到最小
          C.宇航員的衣服內(nèi)鑲了一層特制的織物,能夠吸收氣味
          D.空間站外的太陽能電池把光能轉(zhuǎn)變?yōu)樽陨淼幕瘜W(xué)能

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是( )
          A.二氧化碳
          B.氧氣
          C.氯氣
          D.氮氣

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖所示是實驗室制取氧氣的兩個裝置.請據(jù)圖并結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題:

          (1)在A裝置中,儀器①的名稱為
          (2)在使用A裝置進行過氧化氫分解制氧氣的實驗時,為了加快實驗進程而加入的二氧化錳是此實驗的 , 反應(yīng)前后它的質(zhì)量和性質(zhì)均
          (3)若使用B裝置進行高錳酸鉀分解制氧氣的實驗,則被加熱的試管口處還缺少;在檢驗裝置氣密性后開始實驗,請寫出試管中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某物質(zhì)在空氣中燃燒時,有二氧化碳、水和二氧化硫生成。則此物質(zhì)肯定含有的元素是( )
          A.碳、氫、氧
          B.氧、氫、硫
          C.碳、氧、硫
          D.碳、氫、硫

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】探究解答
          (1)用如圖1所示裝置(夾持裝置已略去)分別進行實驗.

          ①用裝置A制備氧氣.分液漏斗中盛放的藥品是 , 反應(yīng)的化學(xué)方程式是
          ②用裝置B進行性質(zhì)實驗.注入稀鹽酸,整個實驗過程中,試管內(nèi)產(chǎn)生大量氣泡,固體減小,還能觀察到的實驗現(xiàn)象是
          (2)依據(jù)如圖進行實驗(夾持裝置已略去).實驗過程:①通入N2,點燃酒精燈個,一段時間后a、b中均無明顯現(xiàn)象;②熄滅酒精燈,立即改通O2 , a中無明顯現(xiàn)象,b中紅磷燃燒.
          ①實驗過程②中,紅磷燃燒的化學(xué)方程式為
          ②實驗過程②中,對比a、b中的實驗現(xiàn)象,可知可燃物燃燒的條件之一是
          ③實驗過程中,能說明可燃物燃燒需要氧氣的實驗是

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          同步練習(xí)冊答案