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          精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】三種物質間只通過一步反應就能實現如箭頭所指方向的轉化，下列不符合要求的組合是（　�。�
          A. B. 
          C. D. 
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          A、氧化銅與稀硫酸反應生成硫酸銅和水，銅在氧氣中加熱生成氧化銅，鐵與硫酸銅溶液反應生成硫酸亞鐵溶液和銅，只通過一步反應就能實現如箭頭所指方向的轉化，故選項錯誤。
          B、鎂在氧氣中燃燒生成氧化鎂，氧化鎂與氫氣在加熱條件下反應生成鎂和水，水通電分解生成氫氣和氧氣，只通過一步反應就能實現如箭頭所指方向的轉化，故選項錯誤。
          C、氯化鈉轉化為碳酸鈉，假設能行，對應的是生成物是碳酸鈉和氯化銀，反應物是氯化鈉和碳酸銀，但碳酸銀難溶于水，不能與氯化鈉發(fā)生，不能通過一步反應能實現如箭頭所指方向的轉化，故選項正確。
          D、碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳，氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣，二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水，只通過一步反應就能實現如箭頭所指方向的轉化，故選項錯誤。
          故選：C。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列化學方程式書寫正確，且反應前后某些元素的化合價發(fā)生變化的是
          A. 2CO+ O22CO2B. H2CO3=H2O+CO2↑
          C. 2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑D. BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】許多同學都有被蚊子叮過的經歷，感覺就是癢。同學們通過化學學習并查閱資料知道：蚊蟲叮咬后在人的皮膚內釋放出蟻酸刺激皮膚，某課外興趣小組的同學們決定對蟻酸進行探究。
          （提出問題）蟻酸的成分是什么？它有什么性質？
          （查閱資料）蟻酸是一種有機酸，化學名稱叫做甲酸，化學式為HCOOH；蟻酸在一定條件下會分解生成兩種氧化物。
          （實驗探究一）探究蟻酸的酸性。
          （1）向盛有蟻酸溶液的試管中滴加紫色石蕊試液，觀察到溶液顏色變成紅色，說明蟻酸溶液顯酸性；
          （2）將鋅粒放入盛有蟻酸溶液的試管中，有氣泡產生，證明有氫氣生成。
          （實驗探究二）探究蟻酸分解的兩種產物。
          （1）小芳同學根據蟻酸中含有氫氧兩種元素，推測出一種生成物是水。
          （2）另一種生成物是氣體，小敏提出兩種猜想：
          猜想一：該氣體是CO2
          猜想二：該氣體是_____（填化學式）。
          他們將蟻酸分解產生的氣體通過如圖裝置（鐵架臺已略去），觀察現象。
          Ⅰ．實驗時裝置A中無明顯變化，則猜想一_____（填“成立”或“不成立”）；
          Ⅱ．裝置B中的現象是_____；從環(huán)保角度看，該裝置的缺陷是_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列實驗基本操作正確的是（　�。�
          A. 檢查裝置氣密性B. 傾倒液體
          C. 稀釋濃硫酸D. 測定空氣中氧氣的含量
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為測定某地石灰石中碳酸鈣的質量分數，某興趣小組將一定質量的石灰石樣品粉碎后分成兩等份，進行如下實驗：
          (1)一份放于燒杯中，向燒杯中逐漸加入某一濃度的鹽酸，反應過程測得剩余固體質量與加入鹽酸的質量關系如圖所示(石灰石中的雜質不與鹽酸反應，也不溶與水)。請回答下列問題：
          ①石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數________；
          ②通過計算求所用鹽酸的溶質質量分數為__________。
          (2)另一份進行如下圖所示的實驗：把產生的CO2氣體用足量的燒堿溶液吸收，同時測量B瓶燒堿溶液增加的質量，結果如下表所示：
          時間/分
          0
          1
          2
          3
          4
          5
          6
          B增加的質量
          0
          2
          3
          4
          4.6
          X
          4.6
          ①右上表中，第5分鐘時，x=______________；
          ②該實驗測得樣品中碳酸鈣的質量分數_________(填大于、小于或等于)另一實驗，其原因可能是______________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】現有鹽酸和BaCl2的混合溶液，向其中逐滴加入過量某物質X，溶液的pH隨滴入X的量的變化關系如圖所示，則X是（　　）
          A. 水B. 澄清石灰水C. 純堿溶液D. 燒堿溶液
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請結合圖示回答下列問題。
          （1）上列圖示各儀器中，金屬儀器的名稱是_____。
          （2）實驗室常用氯酸鉀和二氧化錳固體混合制取氧氣，發(fā)生反應的化學方程式為_____，上圖中可以選用的發(fā)生裝置是_____（填序號），如果選擇E作收集氧氣的裝置，則當氣泡_____時開始收集。
          （3）若用過氧化氫溶液制取氧氣，則可以選用的制取裝置是_____（填序號），其反應的化學方程式為_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列圖象能正確反映對應變化關系的是（　�。�
          Mg、Zn、Fe與稀鹽酸反應
          等質量等質量分數的鹽酸與足量的鎂粉、鋅粉
          將銅片加入一定量的硝酸銀溶液中
          向一定質量的氯化鋅和鹽酸溶液中加入鋅粒
          A. A B. B C. C D. D
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】食品保鮮的措施有添加防腐劑、填充氣體、放置干燥劑和脫氧保鮮劑等。
          （1）熟食制品常加入防腐劑苯甲酸鈉（化學式為C7H5O2Na）。如圖是鈉元素在元素周期中的部分信息，下列有關說法中錯誤的是_____（填字母）。
          A 鈉元素屬于非金屬元素　　　　　　　　　　B 鈉的相對原子質量為22.99
          C 鈉原子核外共有11個電子　　　　　　　　　D 鈉離子的符號為Na+
          （2）糕點類食品常采用充氮氣包裝來延長保質期，這是因為氮氣化學性質_____。
          （3）某保鮮劑主要成分為鐵粉，其保鮮原理是鐵粉與包裝袋中的_____發(fā)生化學反應。
          

			
          

			
          
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