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          精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】蔗糖是常用的調味品。工業(yè)制備蔗糖的流程如下圖所示。
          （1）操作A名稱是______，實驗室進行此操作時使用玻璃棒的作用是_____；
          （2）糖汁呈棕黃色，工業(yè)上可加入_________對糖汁進行脫色處理。
          （3）如操作C是加熱蒸發(fā)，一段時間后蒸發(fā)皿底部可能會得到黑色固體，說明蔗糖的組成中含有_________；
          （4）蔗渣造紙過程中常用的漂白劑是二氧化氯（ClO2）。60℃時用氯酸鉀和草酸（H2C2O4)即可生成二氧化氯、二氧化碳、碳酸鉀和水，反應的符號表達式為：___________；
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】過濾 引流 活性炭 碳元素 KClO3+H2C2O4 ClO2+CO2+K2CO3+H2O 
          【解析】
          （1）操作A能將固液分開，操作名稱是過濾，實驗室進行此操作時使用玻璃棒的作用是引流；
          （2）由于活性炭具有吸附性，糖汁呈棕黃色，工業(yè)上可加入活性炭對糖汁進行脫色處理；
          （3）如操作C是加熱蒸發(fā)，一段時間后蒸發(fā)皿底部可能會得到黑色固體，說明蔗糖的組成中含有碳元素；
          （4）60℃時用氯酸鉀和草酸（H2C2O4)生成二氧化氯、二氧化碳、碳酸鉀和水，反應的符號表達式為：KClO3+H2C2O4ClO2+CO2+K2CO3+H2O。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】正確選擇實驗儀器是實驗成功的重要保證，如圖是實驗室中常見的儀器，請用所提供儀器按照要求填空。
          （1）常用于反應容器，能直接加熱的儀器是_____（填編號，下同）；
          （2）量取一定體積的液體可以選擇儀器_____，使用該儀器時正確的讀數(shù)方法是_____。某同學在量8毫升水時，俯視讀數(shù)，則該同學實際量得水的體積____8毫升（填“＞”、“＜”或“=”）；
          （3）①除去水中的泥沙可以選擇儀器ABF和　____組成過濾裝置，過濾后的液體仍然渾濁的原因是_____（寫一種）；
          ②進行過濾操作時，下列做法錯誤的是 _______。
          A．玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊 B．漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內壁
          C．濾紙的邊緣要低于漏斗口 D．液面不要低于濾紙邊緣
          ③過濾操作中玻璃棒的作用是_______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】A～F為初中常見物質，相互關系如下圖所示，“→”表示轉化關系，“—”表示相互之間能發(fā)生化學反應（部分反應物、生成物及反應條件省略）。E是石灰石的主要成分，F(xiàn)是相對分子質量最小的單質，反應②是自然界中產生氧氣最主要的來源。請回答：
          （1）固體B的俗稱是______，用途是______（寫一種即可），反應③的符號表達式為_____。
          （2）反應⑥的符號表達式________，其基本類型屬于_______反應。
          （3）Ⅰ、若A是綠色固體，則C的顏色是________色。
          Ⅱ、若C是有刺激性氣味的氣體，則反應①的符號表達式是_______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是化肥碳酸氫銨包裝袋上的部分說明，可推測碳酸氫銨具有的性質有_______（填字母）。
          A．易溶于水 B．受熱易分解
          某同學提出疑問“這種化肥含氮量是否達到16%，化肥中碳酸氫銨的質量分數(shù)是多少？” 
          帶著這些問題，該同學進入實驗室完成了下列實驗。
          （查找資料）
          ①堿石灰能夠吸收水和CO2，但是不吸收NH3
          ②濃硫酸能吸收NH3但是不吸收CO2
          ③氨氣溶于水形成氨水
          （性質探究）該同學設計了如下的實驗裝置：
          ①用A裝置給碳酸氫銨加熱，裝藥品前，必須進行的一步操作是_____。
          ②取適量碳酸氫銨加入試管，連接A、B裝置，加熱，觀察到B中的現(xiàn)象是________。
          ③再取適量碳酸氫銨加入試管，連接A、C、E裝置，加熱，E中的現(xiàn)象是__________。
          ④碳酸氫銨在受熱時發(fā)生反應的化學表達式是_______。
          （含量分析）將裝置A、C、D依次連接，加入10g化肥樣品，加熱至A中固體完全消失。稱量裝置D的質量如表 (各裝置對氣體吸收是完全的) ：
          實驗前D裝置的質量
          150.0g
          實驗后D裝置的質量
          151.7g
          ⑤由此分析得知：反應中產生氨氣的質量為__________g。
          ⑥通過反應的化學表達式可知：氨氣中氮元素全部來自于碳酸氫銨（假設雜質中不含氮元素），請計算此化肥中氮元素的質量分數(shù)為__________（結果保留到0.1%）。
          ⑦此化肥中碳酸氫銨的質量分數(shù)為__________（結果保留到0.1%）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學春游帶回幾塊石灰石樣品．為測定樣品中碳酸鈣的含量，取13.5g這種石灰石盛于燒杯中，再向燒杯中加入50g一定質量分數(shù)的稀鹽酸（雜質不溶于水也不與鹽酸反應），充分反應后燒杯中物質總質量為59.1g，稱量后再滴加少量鹽酸不再有氣泡產生．試計算：
          （1）生成二氧化碳的質量為_______g．
          （2）稱量后再滴加少量鹽酸的目的是________．
          （3）所取的石灰石中碳酸鈣的質量________？
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人類的生活和工農業(yè)生產都離不開水．如圖是自來水廠凈水過程示意圖．請根據圖示回答下列問題：
          （1）自來水廠生產自來水時，使用的凈水方法有 ；
          A沉淀 B過濾 C煮沸 D蒸餾 E吸附
          （2）取水后加入絮凝劑（明礬）的作用是  ；
          （3）自來水的硬度一般較大，長期飲用硬度大的水對身體健康不利，在生活中我們可以通過 的方法來降低水的硬度．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】關于水的知識有下列問題，請按要求填空：
          （1）有關水的組成和結構的敘述中，正確的是____填字母）；
          A．水中氫氣、氧氣的質量比為2：1 B．水是由水分子構成的
          C．水分子是由氫分子和氧原子構成的
          （2）在TiO2作催化劑和光照條件下，水能分解成氫氣和氧氣，寫出該反應的化學式表達式：___，在氫氧燃料電池中氫氣和氧氣反應又可以生成水，此過程中能量轉化的形式是化學能轉化為___
          （3）“生命吸管”可直接將污水凈化為飲用水，主要處理步驟與自來水的凈化過程相似，如圖所示：（③中離子交換樹脂的主要作用是去除重金屬離子、軟化水質）
          I、②中活性炭的作用是___。
          II、④中超濾膜的作用是___（填字母）
          A．去除有害菌和部分病毒 
          B．除去不溶于水的懸浮雜質 
          C．除去較大的不溶性雜質
          III、若無生命吸管，取用河水時，要降低水的硬度和殺滅病原微生物，生活中常采取___　方法。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】這幅卡通畫形象地展現(xiàn)了鈉與氯氣反應形成氯化鈉的微觀過程,在此過程中,鈉原子變成了鈉離子。
          鈉原子和氯原子的結構示意圖分別為:
          (1)鈉元素處于周期表中第____________周期。
          (2)氯元素是非金屬元素,它的原子一般在反應中容易____________電子。
          (3)請你比較分析鈉原子、鈉離子的異同。
          相同之處:①______________;②____________。
          不同之處:①____________;②_____________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
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          【題目】如圖是配制溶質質量分數(shù)為10%的NaCl溶液的實驗操作示意圖：
          （1）用圖中序號表示配制溶液的正確操作順序 ；
          （2）圖②中用來取用NaCl的儀器是 ；
          （3）稱量NaCl時，天平平衡后的狀態(tài)如圖⑤所示，游碼標尺示位置見圖，則稱取的NaCl質量為 g；
          （4）NaCl稱量完畢放回砝碼時，發(fā)現(xiàn)10g的砝碼有缺損，若其他操作步驟正確，則所配制溶液的質量分數(shù) （填“大于”、“小于”或“等于”）10%。
          

			
          

			
          
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