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          某�；瘜W興趣小組的同學們幫助實驗老師整理化學藥品室時，發(fā)現(xiàn)兩個未貼標簽的試劑瓶中分別存放銀白色金屬片。到底它們是哪兩種金屬？請同學們設(shè)計實驗方案對這兩種金屬X和Y的金屬活動性順序進行實驗探究。
          （1）進行實驗，獲得結(jié)論。完成好如下實驗報告，并回答后續(xù)有關(guān)問題。 
          

          （2）在進行上述實驗之前，實驗老師只知道X、Y可能是鋅銀中的各一種，則根據(jù)實驗結(jié)果說明Y就是_________。
          （3）小明同學提出，還可以用其它方法證明X、Y的活動性。請你幫他補充完整：________________。原因是（用化學方程式表示）：____________。 
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （1）稀鹽酸（凡合理答案均可）；X >Y
          （2）Y是銀
          （3）把兩塊金屬分別投入到硫酸銅溶液中，金屬表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)附著的是鋅，沒反應(yīng)的是銀（凡合理答案均可得分）；Zn + CuSO4==ZnSO4 + Cu 
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          29、某�；瘜W興趣小組的同學經(jīng)查閱資料知道：淀粉在適當溫度和酸催化條件下可轉(zhuǎn)變?yōu)槠咸烟�，葡萄糖溶液與新制的氫氧化銅共煮，可生成紅色的氧化亞銅（Cu2O）．為探究淀粉在不同溫度下轉(zhuǎn)化為葡萄糖的程度，他們每人都進行了如下兩步實驗：
          步驟1．用一支大試管取一定量淀粉與水混合，再加入適量的稀硫酸，搖勻，加熱到一定的溫度．實驗過程中，各人控制溫度不同，加熱持續(xù)時間相同．
          步驟2．然后用兩支小試管各取少量大試管內(nèi)的反應(yīng)混合物，在其中一支小試管（編號為A）內(nèi)滴加NaOH溶液至呈強堿性，再滴入4～5滴CuSO4溶液，并加熱至沸；在另一支小試管（編號為B）內(nèi)滴加2～3滴碘水．觀察并記錄現(xiàn)象．
          （1）由于各人控制的溫度不同，出現(xiàn)了下列三種情況．請你根據(jù)已學知識，幫助他們完成下列實驗情況匯總表．
          

          


          

現(xiàn)象
結(jié)論
          

          
第一種情況
A試管中

          B試管中
          		
淀粉沒有轉(zhuǎn)化為葡萄糖
          

          
第二種情況
A試管中

          B試管中
          		

          

          
第三種情況
A試管中

          B試管中
          		
淀粉完全轉(zhuǎn)化為葡萄糖
          （2）在步驟2中A試管內(nèi)所加NaOH溶液的作用是
          中和稀硫酸、制備氫氧化銅沉淀、使混合液呈堿性
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          28、某�；瘜W興趣小組的同學經(jīng)查閱資料知道：淀粉在適當溫度和酸催化條件下可轉(zhuǎn)變?yōu)槠咸烟牵疄樘骄康矸墼诓煌瑴囟认罗D(zhuǎn)化為葡萄糖的程度，他們每人都進行了如下兩步實驗：
          步驟1．用一支大試管取一定量淀粉與水混合，再加入適量的稀硫酸，搖勻，加熱到一定的溫度．實驗過程中，各人控制溫度不同，加熱持續(xù)時間相同．
          步驟2．然后用兩支小試管各取少量大試管內(nèi)的反應(yīng)混合物，在其中一支小試管（編號為A）內(nèi)滴加NaOH溶液至呈強堿性，再滴入4-5滴CuS04溶液，并加熱至沸；在另一支小試管（編號為B）內(nèi)滴加2-3滴碘水．觀察并記錄現(xiàn)象．
          （1）由于各人控制的溫度不同，出現(xiàn)了下列三種情況．請你根據(jù)已學知識，幫助他們完成下列實驗情況匯總表．
          

          


          

現(xiàn)         象
結(jié)      論
          

          
第一種
          情  況          		
A試管中：

          B試管中：
          		
淀粉沒有轉(zhuǎn)化為葡萄糖
          

          
第二種
          情  況          		
A試管中：

          B試管中：
          		

          

          
第三種
          情  況          		
A試管中：

          B試管中：
          		
淀粉全部轉(zhuǎn)化為葡萄糖
          （2）在步驟2中A試管內(nèi)所加Na0H溶液的作用是
          中和稀硫酸，使混合液呈堿性，制備氫氧化銅沉淀
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：專項題
				題型：實驗題
			
          

						
          某�；瘜W興趣小組的同學經(jīng)查閱資料知道：淀粉在適當溫度和酸催化條件下可轉(zhuǎn)變?yōu)槠咸烟�。為探究淀粉在不同溫度下轉(zhuǎn)化為葡萄糖的程度，他們每人都進行了如下兩步實驗： 
          步驟1. 用一支大試管取一定量淀粉與水混合，再加入適量的稀硫酸，搖勻，加熱到一定的溫度。實驗過程中，各人控制溫度不同，加熱持續(xù)時間相同。
          步驟2．然后用兩支小試管各取少量大試管內(nèi)的反應(yīng)混合物，在其中一支小試管(編號為A)內(nèi)滴加NaOH溶液至呈強堿性，再滴入4-5滴CuSO4溶液，并加熱至沸；在另一支小試管(編號為B)內(nèi)滴加2-3滴碘水。觀察并記錄現(xiàn)象。
          (1)由于各人控制的溫度不同，出現(xiàn)了下列三種情況。請你根據(jù)已學知識，幫助他們完成下列實驗情況匯總表。 
          

          (2)在步驟2中A試管內(nèi)所加Na0H溶液的作用是_______________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：《第8章 食品中的有機化合物》2010年單元測試卷（2）（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          某�；瘜W興趣小組的同學經(jīng)查閱資料知道：淀粉在適當溫度和酸催化條件下可轉(zhuǎn)變?yōu)槠咸烟牵疄樘骄康矸墼诓煌瑴囟认罗D(zhuǎn)化為葡萄糖的程度，他們每人都進行了如下兩步實驗：
          步驟1．用一支大試管取一定量淀粉與水混合，再加入適量的稀硫酸，搖勻，加熱到一定的溫度．實驗過程中，各人控制溫度不同，加熱持續(xù)時間相同．
          步驟2．然后用兩支小試管各取少量大試管內(nèi)的反應(yīng)混合物，在其中一支小試管（編號為A）內(nèi)滴加NaOH溶液至呈強堿性，再滴入4-5滴CuS04溶液，并加熱至沸；在另一支小試管（編號為B）內(nèi)滴加2-3滴碘水．觀察并記錄現(xiàn)象．
          （1）由于各人控制的溫度不同，出現(xiàn)了下列三種情況．請你根據(jù)已學知識，幫助他們完成下列實驗情況匯總表．
          現(xiàn)         象結(jié)      論
          第一種
          情  況          		A試管中：    
          B試管中：              		淀粉沒有轉(zhuǎn)化為葡萄糖
          第二種
          情  況          		A試管中：    
          B試管中：              		    
          第三種
          情  況          		A試管中：    
          B試管中：              		淀粉全部轉(zhuǎn)化為葡萄糖
          （2）在步驟2中A試管內(nèi)所加Na0H溶液的作用是    ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：2005年江蘇省蘇州市中考化學試卷（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          某校化學興趣小組的同學經(jīng)查閱資料知道：淀粉在適當溫度和酸催化條件下可轉(zhuǎn)變?yōu)槠咸烟牵疄樘骄康矸墼诓煌瑴囟认罗D(zhuǎn)化為葡萄糖的程度，他們每人都進行了如下兩步實驗：
          步驟1．用一支大試管取一定量淀粉與水混合，再加入適量的稀硫酸，搖勻，加熱到一定的溫度．實驗過程中，各人控制溫度不同，加熱持續(xù)時間相同．
          步驟2．然后用兩支小試管各取少量大試管內(nèi)的反應(yīng)混合物，在其中一支小試管（編號為A）內(nèi)滴加NaOH溶液至呈強堿性，再滴入4-5滴CuS04溶液，并加熱至沸；在另一支小試管（編號為B）內(nèi)滴加2-3滴碘水．觀察并記錄現(xiàn)象．
          （1）由于各人控制的溫度不同，出現(xiàn)了下列三種情況．請你根據(jù)已學知識，幫助他們完成下列實驗情況匯總表．
          現(xiàn)         象結(jié)      論
          第一種
          情  況          		A試管中：    
          B試管中：              		淀粉沒有轉(zhuǎn)化為葡萄糖
          第二種
          情  況          		A試管中：    
          B試管中：              		    
          第三種
          情  況          		A試管中：    
          B試管中：              		淀粉全部轉(zhuǎn)化為葡萄糖
          （2）在步驟2中A試管內(nèi)所加Na0H溶液的作用是    ．
          

			
          

			
          
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