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        1. 【題目】根據(jù)下列反應事實,完成相關化學方程式,并按要求填空。

          (1)碳和二氧化碳在高溫條件下生成一氧化碳:_______,該反應過程中______(吸熱放熱”);

          (2)加熱堿式碳酸銅得到三種氧化物:______,固體由______色變?yōu)楹谏?/span>

          (3)用氨水處理含一定量硫酸的廢酸液________,該反應屬于______反應(填基本反應類型);

          (4)一氧化碳還原氧化鐵_____,反應中出現(xiàn)的氣態(tài)物質(zhì)的化學計量數(shù)之比為_____

          (5)氫氧化鈉敞口變質(zhì)的反應_____。

          【答案】 CO2+C2CO 吸熱 Cu2(OH)2CO32CuO+H2O+CO2 綠色 2NH3H2O+H2SO4NH42SO4+2H2O 復分解 3CO+Fe2O32Fe+3CO2 1:1 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O

          【解析】首先根據(jù)反應原理找出反應物、生成物、反應條件,根據(jù)化學方程式的書寫方法、步驟進行書寫即可。(1)碳和二氧化碳在高溫條件下生成一氧化碳,反應的化學方程式為CO2+C2CO;該反應過程中吸熱;(2)加熱堿式碳酸銅得到氧化銅、水、二氧化碳,反應的化學方程式為Cu2(OH)2CO32CuO+H2O+CO2;固體由綠色變?yōu)楹谏?/span>(3)氨水與硫酸反應生成硫酸銨和水,反應的化學方程式為2NH3H2O+H2SO4NH42SO4+2H2O;該反應是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物,屬于復分解反應;(4)一氧化碳與氧化鐵在高溫的條件下反應生成鐵和二氧化碳,反應的化學方程式為3CO+Fe2O32Fe+3CO2;反應中出現(xiàn)的氣態(tài)物質(zhì)的化學計量數(shù)之比為1:1(5)氫氧化鈉與二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,反應的化學方程式為2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】有如下四種粒子的結構示意圖:

          (1)其中屬于陰離子的是_________;在化學反應中能夠得到電子變成原子的是_________。

          (2)下列關于四種粒子的敘述錯誤的是__________。

          A.它們的原子序數(shù)不相同

          B.它們的核外電子數(shù)相同

          C.它們都屬于金屬元素

          D.它們都是穩(wěn)定結構

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】溶液與人們的生活息息相關。

          (1)下列少量物質(zhì)分別放入水中,充分攪拌,可以得到溶液的是_____________。

          A. 氫氧化鎂 B. 硝酸鉀 C. 植物油

          (2)電解水的過程如下圖。

          ①如圖 1 所示,通電一段時間后,玻璃管 a 內(nèi)產(chǎn)生的氣體為 __________。

          ②如圖 2 所示,在水分解的微觀過程中,不發(fā)生變化的微粒是 __________。

          (3)判斷生活用水是硬水還是軟水,可把等量的肥皂水分別滴加到盛有等量的軟水、硬水的容器中,振蕩若出現(xiàn)較多泡沫的是 ____________。

          (4)甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示,回答下列問題:

          t1℃時,甲的溶解度 ________(“>”、“<”“=”)丙的溶解度。

          t2 時,將 50g 水加入到盛有 50g 甲物質(zhì)的燒杯中,充分溶解后所得溶液中溶劑與溶質(zhì)的質(zhì)量比為 ________。(填最簡整數(shù)比)

          t3 時,乙的飽和溶液中一定含 40g 乙物質(zhì),此說法是 ________(正確錯誤”)的。

          t3 時,將甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時降溫到 t1 時,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是 ___________

          ⑤若甲、丙均為白色固體,利用 t3 時的溶解度數(shù)據(jù), ________(“不能”)鑒別甲、丙兩種物質(zhì)。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】甲、乙兩種固體的溶解度曲線如下圖所示,下列說法正確的是

          A. 20℃時,甲溶液中溶質(zhì)質(zhì)量一定小于乙溶液

          B. 20℃時,可配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為30%的乙溶液

          C. 20℃時,100 g水中加入20 g甲得到不飽和溶液

          D. 50℃時,甲的飽和溶液質(zhì)量分數(shù)大于乙的飽和溶液質(zhì)量分數(shù)

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】為探究一瓶久置的氫氧化鈉固體樣品是否全部變質(zhì),小柯取少量樣品配制成溶液再取少量溶液分別裝入兩支試管中,進行了如甲乙兩圖所示實驗。(:BaCl2溶液呈中性)

          (1)小柯認為甲圖實驗說明了氫氧化鈉固體部分變質(zhì)。你認為小柯的觀點是否正確并說明理由____________。

          (2)分析乙圖實驗的現(xiàn)象,可以確定樣品的變質(zhì)情況為________

          (3)進一步探究:另取少量樣品溶液,加入一定質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸,直至過量。請在丙圖中面出生成CO2的質(zhì)量隨加入稀鹽酸質(zhì)量變化的大致圖像_______。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學特有的思維方式。根據(jù)電解水的實驗,回答下列問題。

          (1)從宏觀上觀察:如圖所示,b中產(chǎn)生的氣體是_________(填化學式)。

          (2)從微觀上分析:下列說法正確的是_____(填字母)。

          A.水是由氫氣和氧氣組成的

          B.水是由氫原子和氧原子構成的

          C.每個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構成的

          (3)從符號上表示:電解水的化學方程式為______________________________

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】學好化學能使我們更好、更輕松、更合理地解決實際問題;卮鹣铝袉栴}:

          (l)家里炒菜時油鍋著火,最好的方法是__________

          (2)有的胃病患者胃酸過多,常服用一些含氫氧化鋁的藥物,有關反應的化學方程式為________

          (3)燒煤氣(主要成分為CO)的家用燃氣灶,改燒天然氣后,空氣進氣管的直徑應_____。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】含鋅廢渣和各種鋅礦(如菱鋅礦)都有著重要的用途以含鋅廢渣(主要成分為ZnO,雜質(zhì)為FeO﹑CuO)為原料制備七水硫酸鋅(ZnSO4·7H2O的流程如下。

          下列說法正確的是

          A. 粉碎的目的是增大接觸面積,加快反應速率,充分反應。

          B. 溶液甲中共含有三種陽離子。

          C. 物質(zhì)X可以是鐵,濾渣中含有的金屬單質(zhì)有鐵和銅,除銅時發(fā)生的反應屬于置換反應。

          D. 流程中獲得七水硫酸鋅前省略的操作是:加熱濃縮,冷卻結晶,過濾,洗滌低溫烘干。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】利用下圖裝置進行實驗。

          (1)檢查裝置氣密性:B瓶灌半瓶水,打開K1K2,向下推注射器,看到___________,證明裝置氣密性良好。

          (2)證明CO2NaOH發(fā)生化學反應: A中充滿CO2,B中放入足量的稀鹽酸。用注射器向A中注入20mL NaOH溶液(足量), 充分反應后打開K1K2,此時的反應方程式為_______

          (3)證明可燃物燃燒條件:A瓶放入一定量的MnO2,B中放入半瓶80℃熱水,管口處放一塊白磷(白磷著火點為40),注射器中是足量的過氧化氫溶液,能證明白磷燃燒需要與氧氣接觸的操作及現(xiàn)象為_____。

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