Question

【題目】下列實驗設計能夠實現其對應實驗目的是（　　）

A. 乙試管中產生氣泡速率大于甲試管中產生氣泡速率，說明金屬活動性：鎂＞鐵

B. 蠟燭由低到高熄滅，說明通常狀況下CO2不能燃燒不支持燃燒，密度小于空氣

C. 甲試管中鐵釘生銹，乙試管中鐵釘不生銹，說明只需與水接觸鐵釘就會生銹

D. 實驗室里收集一定體積的氫氣

Answer 1

【答案】D

【解析】

A、圖中實驗，酸的種類不同，不符合控制變量的原則，不能說明金屬活動性鎂＞鐵，故選項實驗得出的結論錯誤；

B、蠟燭由低到高依次熄滅，說明了CO2密度比空氣的大；蠟燭熄滅，說明了二氧化碳不能燃燒，也不能支持燃燒，故選項實驗得出的結論錯誤；

C、第一支試管中的鐵釘能與氧氣、水充分接觸；第二支試管的鐵釘只能與干燥的空氣接觸；一段時間后，第一支試管中的鐵釘生銹，第兩支試管的鐵釘沒有生銹，可證明鐵生銹需要水，但不能說明只需與水接觸鐵釘就會生銹，故選項實驗得出的結論錯誤；

D、活潑金屬與酸常溫下反應鹽和氫氣，可用固-液常溫型發(fā)生裝置，氫氣難溶于水，可用排水法收集，量筒有刻度，可觀察收集氣體的量，圖中裝置能用于驗室里收集一定體積的氫氣，故選項實驗得出的結論正確。

故選：D。