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        1. 只含有CaCO3和CaO的混合物,測得其中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50% 。取該混合物16g

          充分煅燒后CaCO3        CaO+CO2↑,將剩余固體投入水中,固體全部溶解,則生成

          Ca(OH)2的質(zhì)量為

          A. 3.7g             B. 7.4g              C. 22.2g            D. 14.8g

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          36、實驗室常用的干燥劑“堿石灰”是CaO和固體NaOH的混合物,極易與空氣中水蒸汽和CO2反應(yīng)而變質(zhì).某同學(xué)對一瓶久置的“堿石灰”作了如下探究:
          (1) 猜想:
          猜想Ⅰ:沒有變質(zhì),“堿石灰”只含有CaO、固體NaOH;
          猜想Ⅱ:已完全變質(zhì),“堿石灰”全部變成了CaCO3和Na2CO3
          則CaO與水反應(yīng)的反應(yīng)方程式為
          CaO+H2O═Ca(OH)2

          (2)實驗:如圖所示:

          (3)判斷:
          a.若Ca(OH)2、CaCO3和Na2CO3投入到水中不會放熱,則由操作②現(xiàn)象判斷:猜想Ⅱ
          不成立
          (填:成立、不成立)
          b.操作④發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式為
          CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
          ;由操作
          ⑤⑥的現(xiàn)象判斷:濾液中含有
          Na2CO3
          (寫化學(xué)式);由此判斷猜想Ⅰ
          不成立
          (填:成立、不成立).
          c.綜合a和b的結(jié)論,判斷該樣品變質(zhì)情況為
          部分變質(zhì)

          (4) 拓展:由上述實驗說明,實驗室中“堿石灰”應(yīng)
          密封
          保存;操作③中玻棒的作用是
          引流(或?qū)Я鳎,防止溶液外濺

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          (2011?樂山)水蒸氣通過灼熱的焦炭后得到的混合氣體有哪些成分?某化學(xué)興趣小組在老師的指導(dǎo)下,對此進行了實驗探究.
          【提出猜想】
          (1)該混合氣體只含有一氧化碳、氫氣.
          (2)該混合氣體含有一氧化碳、二氧化碳、氫氣和水蒸氣.
          (3)該混合氣體只含有二氧化碳、氫氣和水蒸氣.
          (4)該混合氣體只含有一氧化碳、二氧化碳和氫氣
          【查閱資料】
          a.無水硫酸銅遇水由白色變?yōu)樗{色.
          b.堿石灰是固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物.
          c.濃硫酸具有強烈的吸水性,常用作某些氣體的干燥劑
          【實驗過程】同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下設(shè)計了如下圖所示裝置,并進行了實驗(部分夾持儀器已略去).

          (1)裝置A中無水硫酸銅變藍,裝置B中澄清石灰水變渾濁,由此得出的結(jié)論為混合氣體中有
          水蒸氣和二氧化碳
          水蒸氣和二氧化碳
          .B中變化的化學(xué)方程式為
          Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
          Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O

          (2)裝置C中的藥品為
          氫氧化鈉溶液
          氫氧化鈉溶液

          (3)E中氧化銅變紅、F中無水硫酸銅變藍、G中澄清石灰水變渾濁,說明混合氣體中還存在的氣體是
          氫氣和一氧化碳
          氫氣和一氧化碳
          ; E中的變化說明氧化銅具有
          氧化
          氧化
          性.
          【實驗結(jié)論】猜想
          (2)
          (2)
          正確.
          【實驗反思】
          經(jīng)過討論,同學(xué)們將上圖中裝置C~H進行了簡化,只用下圖所示裝置并自選必要試劑就能完成探究.其中,干燥管中堿石灰的作用為
          除去混合氣體中的水蒸氣和二氧化碳
          除去混合氣體中的水蒸氣和二氧化碳
          ,燒杯上能觀察到的現(xiàn)象是
          有水珠(或水霧)
          有水珠(或水霧)
          .最后一步的實驗操作及現(xiàn)象是
          迅速將小燒杯倒轉(zhuǎn),并向其中倒入澄清石灰水,石灰水變渾濁
          迅速將小燒杯倒轉(zhuǎn),并向其中倒入澄清石灰水,石灰水變渾濁

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          23、探究是一種重要的學(xué)習(xí)方式,是充分理解學(xué)科本質(zhì)的基本途徑.請你和化學(xué)興趣小組的同學(xué)一起完成下面三個探究實驗.
          實驗一:實驗室常用的干燥劑“堿石灰”是CaO和固體NaOH的混合物,極易與空氣中水蒸氣和CO2反應(yīng)而變質(zhì).興趣小組的同學(xué)對一瓶久置的“堿石灰”作了如下探究:
          (1) 猜想
          猜想Ⅰ:沒有變質(zhì),“堿石灰”只含有CaO、固體NaOH;
          猜想Ⅱ:已完全變質(zhì),“堿石灰”全部變成了CaCO3和Na2CO3
          (2) 實驗
          如圖所示:

          (3) 判斷
          a.若Ca(OH)2、CaCO3和Na2CO3投入到水中不會放熱,則由操作②現(xiàn)象判斷:猜想Ⅱ
          不成立
          (填:成立、不成立).
          b.操作④發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式為
          CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
          ;由操作⑤⑥的現(xiàn)象判斷:濾液中含有
          Na2CO3
          (寫化學(xué)式);由此判斷猜想Ⅰ
          不成立
          (填:成立、不成立).
          c.綜合a和b的結(jié)論,判斷該樣品變質(zhì)情況為
          部分變質(zhì)

          (4) 拓展
          由上述實驗說明,實驗室中“堿石灰”應(yīng)
          密封
          保存.
          實驗二:向NaOH溶液中滴入紫色石蕊試液,溶液顯藍色.
          (1)提出問題:是什么粒子使紫色石蕊試液變藍色呢?
          (2)查找資料:NaOH溶液中存在的粒子有大量的H2O、Na+、OH-和極少量的H+
          (3)猜想:是大量的OH-使紫色石蕊試液變藍色.
          (4)實驗探究步驟及其說明:
          ①在一支干凈試管中加入2mL蒸餾水,再滴入幾滴紫色石蕊試液,溶液幾乎不變色,說明
          H2O不能使石蕊試液變藍色
          ;
          ②在一支干凈試管中加入2mL氯化鈉溶液,再滴入幾滴紫色石蕊試液,溶液幾乎不變色,說明
          Na+不能使紫色石蕊試液變藍色
          ;
          ③在一支干凈試管中加入2mL
          氫氧化鈉
          溶液,再滴入幾滴紫色石蕊試液,溶液變藍色,說明OH-能使紫色石蕊試液變藍色.
          (5)結(jié)論:原假設(shè)
          成立
          .(填“成立”或“不成立”)
          實驗三:實驗室的廢液中,可能含有氯化鐵、硫酸、氯化鈉、碳酸鈉和硝酸鋇中的一種或多種.化學(xué)興趣小組的同學(xué)對廢液進行了如下試驗:
          (1)取廢液觀察,為無色溶液;
          (2)取廢液,向其中滴加氯化鋇溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,繼續(xù)加入稀硝酸,無明顯現(xiàn)象;
          (3)另取廢液,向其中加入鐵粉后,產(chǎn)生大量氣泡.
          根據(jù)以上試驗現(xiàn)象可推斷,廢液中肯定含有
          硫酸
          ,肯定不含有
          氯化鐵、碳酸鈉、硝酸鋇

          通過實驗還不能確定是否含有的物質(zhì)是
          氯化鈉
          .為了確定它是否存在,同學(xué)們設(shè)計了下面的實驗方案,請按同學(xué)們的思路填寫表:

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2013?平谷區(qū)模擬)下列7種物質(zhì)由H、C、O、S、Ca、Fe中的一種或幾種元素組成.
          (1)甲在乙中燃燒,火星四射,生成黑色固體.該黑色固體的化學(xué)式是
          Fe3O4
          Fe3O4

          (2)甲與丙的溶液反應(yīng),可生成一種在標(biāo)準(zhǔn)狀況下密度最小的氣體.該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
          Fe+H2SO4=FeSO4+H2
          Fe+H2SO4=FeSO4+H2

          (3)丁可中和某些工廠污水中含有的丙.丁的溶液可用于檢驗無色無味的氣體X.
          寫出上述兩個反應(yīng)的化學(xué)方程式
          Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O
          Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O
          、
          CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
          CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

          (4)戊由3種元素組成,其相對分子質(zhì)量為116,工業(yè)上常用于制備一種紅色物質(zhì)Y.Y可與丙的溶液反應(yīng),溶液變?yōu)辄S色.在空氣中高溫煅燒戊,只生成X和Y兩種物質(zhì),其中戊、Y、X的質(zhì)量比為29:20:11,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
          4FeCO3+O2
           高溫 
          .
           
          2Fe2O3+4CO2
          4FeCO3+O2
           高溫 
          .
           
          2Fe2O3+4CO2

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