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        1. 【題目】下列化學(xué)符號中的數(shù)字表示的意義不正確的是 ( )

          A.CO2:“2”表示一個二氧化碳分子含有兩個氧原子

          B.2Na:“2”表示兩個鈉元素

          C.:“+2”表示鎂元素的化合價為+2

          D.2Fe3+:“2”表示兩個鐵離子

          【答案】B

          【解析】

          ACO2:化學(xué)式中元素符號右下角的數(shù)字表示每個分子中所含原子的個數(shù),故“2”表示一個二氧化碳分子含有兩個氧原子,說法正確,不符合題意;

          B、2Na:元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù),故“2”表示兩個鈉原子,符合題意;

          C、:位于元素正上方的數(shù)字表示該元素的化合價,故“+2”表示鎂元素的化合價為+2價,說法正確,不符合題意;

          D、2Fe3+:離子符號前面的數(shù)字表示離子的個數(shù),故“2”表示兩個鐵離子,不符合題意;

          故選B。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】圖中A~H是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。E、FG、H為單質(zhì),其余均為化合物;B是一種最常用的溶劑,組成CD的元素種類相同,F是目前世界年產(chǎn)量最高的金屬。圖中“—”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去。

          1)寫出化學(xué)式:B___________

          2)寫出化學(xué)方程式:

          C → D ________________________________________,

          E F ________________________________________,

          G → A ________________________________________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】有一固體混合物A,已知其中可能含有MgCl2、CuSO4、CaCO3、FeCl3四種物質(zhì)中的兩種或多種。按下圖所示進行實驗,出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述(假設(shè)過程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進行)。

          試根據(jù)實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象做出判斷,填寫以下空白:

          (1)氣體B的化學(xué)式為________________

          (2)在混合物A里,上述四物質(zhì)中肯定不存在的物質(zhì)是______________________(寫化學(xué)式)

          (3)在溶液F中,主要含有_________種溶質(zhì),其中大量含有的酸根離子符號是_____________

          (4)寫出1個生成白色沉淀G的化學(xué)方程式:_________________________

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】化學(xué)興趣小組對某品牌牙膏中碳酸鈣的含量進行以下探究。

          (查得資料)該牙膏摩擦劑主要由碳酸鈣組成,其他成分遇到鹽酸時無氣體生成。

          (進行實驗)利用如圖所示裝置(圖中夾持儀器略去)進行實驗,充分反應(yīng)后,測定B中生成的沉淀質(zhì)量,以確定碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。

          1)寫出B中反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________

          2)準確稱取8.00g樣品三份,進行測量。待A中不再產(chǎn)生氣體后停止滴加鹽酸,將B中沉淀過濾,洗滌,干燥,測得沉淀平均質(zhì)量為3.94g。則樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為_________。

          3)若過濾所得沉淀未經(jīng)洗滌即干燥稱量,測定結(jié)果偏大。請簡述判斷沉淀是否洗滌干凈的方法________________。

          4)若計算值比實際值偏小,原因是_________________。

          5)小芳認為不必測定B中沉淀的質(zhì)量,只要測定裝置B在實驗前后的質(zhì)量差,一樣可以確定碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)且操作更為簡潔。你同意她的說法嗎?為什么?_______________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān),請你用相關(guān)化學(xué)知識解釋:

          1)我們在炎熱的夏天喝可樂(含有CO2氣體的飲料)后,常出現(xiàn)“打嗝”現(xiàn)象,是因為氣體的溶解隨溫度的升高而_____(填“增大”或“減小”);

          2)墻里開花墻外香:_____

          3)某品牌礦泉水瓶上標簽的部分內(nèi)容如圖。

          ①“鈣”和“鉀”指的是_____(填“單質(zhì)”或“原子”或“元素”)。

          ②已知偏硅酸的化學(xué)式是H2SiO3,則偏硅酸鈉的化學(xué)式為_____

          ③可以用_____來檢驗該品牌礦泉水是否屬于硬水。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】試管是實驗室最常見的儀器,在不同的化學(xué)實驗中試管口的朝向不同,如圖所示,下列說法中不正確的是(

          A.給試管中的液體加熱時,試管口朝向如圖③

          B.向試管中加入塊狀固體時,試管口的朝向先如圖②后如圖①

          C.給試管中的固體加熱吋,試管口朝向如圖③

          D.用膠頭滴管向試管中滴加液體時,試管口朝向如圖①

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在催化劑作用下,二氧化碳能高效轉(zhuǎn)化為甲醇(CH3OH),相關(guān)反應(yīng)如下圖所示,其中“”、“ ”、“ ”表示不同的原子。下列說法錯誤的是

          A. 該反應(yīng)的四種物質(zhì)中有兩種氧化物

          B. 該反應(yīng)前后氫元素的化合價改變

          C. 該反應(yīng)的催化劑在反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)不改變

          D. 參加反應(yīng)的乙和生成的丙的質(zhì)量比為116

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖是稀HClNaOH溶液反應(yīng)的pH變化曲線,以下說法正確的是( 。

          A.A點溶液的溶質(zhì)為NaOHNaCl

          B.B點溶液的溶質(zhì)只有NaCl

          C.aNaOH溶液質(zhì)量,b是稀HCl質(zhì)量

          D.該反應(yīng)是NaOH溶液滴入稀HCl

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列應(yīng)用對比科學(xué)思想設(shè)計的實驗方案中,設(shè)計不正確的

          A探究KNO3在不同溶劑中的溶解性

          B探究反應(yīng)物接觸面積對反應(yīng)速率的影響

          C探究NaOHCO2反應(yīng)

          D探究氧氣濃度對燃燒劇烈程度的影響

          A.AB.BC.CD.D

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          同步練習(xí)冊答案