日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 【題目】下圖為甲、乙兩位同學用稱量的方法驗證質量守恒定律的實驗裝置圖,請回答:

          1)甲同學所做實驗有何現(xiàn)象? _____________________________。

          2)乙同學將燒杯放在天平上用砝碼平衡,然后傾斜燒杯使鹽酸(HCl)與碳酸鈉粉末(Na2CO3)接觸,反應結束后發(fā)現(xiàn)天平的指針____________(選填偏左”“偏右不偏轉),該反應____________(填符合不符合)質量守恒定律。接下來,乙同學繼續(xù)用丙裝置完成實驗,其他操作不變,裝置氣密性良好,最后天平仍不平衡,原因是__________________。

          3)結合本實驗,你認為對于有_________________(填物質狀態(tài))生成的反應,在驗證該反應是否符合質量守恒定律時,應在密閉的體系中進行,并且還需避免受浮力的影響。

          【答案】白磷燃燒放出熱量,產(chǎn)生大量白煙,氣球先膨脹后變小、天平先向右偏后平衡 偏右 符合 反應產(chǎn)生的二氧化碳使氣球膨脹,產(chǎn)生了向上的浮力,從而影響了稱量質量 氣體

          【解析】

          1)白磷燃燒后,放出熱量,并產(chǎn)生白煙,此時內部氣體受熱膨脹,氣球體積變大,此時受到浮力的影響,左邊質量減小,使天平指針往右偏,當冷卻至室溫時,氣體不再受熱膨脹,恢復正常體積,氣球變小,不再受浮力影響,天平重新平衡;

          2)乙同學將燒杯放在天平上用砝碼平衡,然后傾斜燒杯使鹽酸(HCl)與碳酸鈉粉末(Na2CO3)接觸,鹽酸和碳酸鈉反應生成氯化鈉、水、二氧化碳,由于是敞口裝置,生成的二氧化碳氣體釋放至空中,左邊質量減小,故反應結束后發(fā)現(xiàn)天平的指針偏右,天平不平衡是因為生成的氣體釋放至空中,該反應符合質量守恒定律;本實驗中的燒杯替換成帶有氣球的錐形瓶,此時反應裝置為密閉裝置,反應產(chǎn)生的二氧化碳使氣球膨脹,產(chǎn)生了向上的浮力,從而影響了稱量質量。

          3)在探究質量守恒定律時,對于有氣體生成的化學反應,在驗證該反應是否符合質量守恒定律時,應在密閉的體系中進行,并且還需避免受浮力的影響。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】是一種無色有刺激性氣味的氣體,可以用于葡萄酒和果酒的釀造。在性質上和有一定的相似性,又有一定的差異,F(xiàn)通過實驗探究如下:

          實驗一:在裝有水的水槽中滴入紫色石蕊試液,分別將收集滿兩種氣體的試管同時倒立其中,片刻后實驗現(xiàn)象如圖所示,說明相同條件下在水中的溶解能力_____(填“強于”或“弱于”),試管內液體都變成_____色,左側試管中發(fā)生反應的文字表達式為_____。

          實驗二:某實驗產(chǎn)生的氣體可能含有中的一種或兩種。

          (提出問題)該氣體是什么氣體呢?

          (查閱資料)能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,同時被高錳酸鉀溶液吸收。則不與酸性高錳酸鉀溶液反應。

          (實驗探究)

          為驗證該氣體的成分,設計方案如下:

          實驗步驟

          實驗現(xiàn)象

          實驗結論

          ①將氣體緩慢通入足量的酸性高錳酸鉀溶液中

          酸性高錳酸鉀溶液_____

          氣體中含有_____

          ②繼續(xù)將剩余氣體緩慢通入澄清石灰水中

          _____

          氣體中含有_____

          結論:實驗產(chǎn)生的氣體為的混合氣體,實驗步驟②中發(fā)生反應的符號表達式為_____。

          (反思拓展)

          1的化學性質存在差異的微觀原因是_____不同。

          2)科學告訴我們:化學反應前后反應物和生成物應該含有相同的元素。由此推斷此氣體可能來自_____反應生成。

          A 銅和硫酸 B 碳和鹽酸 C 碳和硫酸

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下圖是與金屬Al有關的物質轉化關系圖,請寫出實現(xiàn)轉化的化學反應方程式(“→”表示物質間的轉化關系,“─”表示物質間能發(fā)生化學反應)。

          1)化學方程式①:_____________________________;

          2)化學方程式②:_____________________________;

          3)化學方程式③:_____________________________

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】將燃著的蠟燭放入密閉的容器中,同時用氧氣傳感器測得密閉容器中氧氣含量的變化如圖所示。下列說法正確的是(

          A.蠟燭燃燒前密閉容器內的氣體全部是氧氣

          B.蠟燭熄滅是因為容器內的氧氣全部被消耗

          C.蠟燭熄滅后容器內的氣體全部是二氧化碳

          D.蠟燭熄滅的原因是容器內氧氣的體積分數(shù)小于一定值時,蠟燭無法燃燒

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】材料的研制與化學科學的發(fā)展密切相關,新材料的誕生給我們的生活帶來日新月異的變化。

          1)手機給人們的生活提供了方便,智能手機包括屏幕、電池、內部電路和外殼四個主要部分(圖1)。大部分智能手機屏幕用的是硅酸鋁玻璃,即氧化鋁和二氧化硅的混合物,寫出其中一種氧化物的化學式_____;鋰電池應用廣泛,根據(jù)鋰元素在周期表(圖2)中的位置,寫出硫酸鋰的化學式_____。

          2)一款智能手機包含四十多種化學元素,手機外殼材料中有鎂合金,鎂元素和鋁元素在元素周期表中位于同一_____。一部手機中有金屬材料、_____、有機高分子材料、復合材料等。

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】鋼鐵在生產(chǎn)、生活中有廣泛的用途。

          1)鋼鐵屬于_____(填“純凈物”或“混合物”);

          2)煉鐵廠常以焦炭、赤鐵礦(主要成分是氧化鐵Fe2O3)、空氣等為主要原料煉鐵,請寫出一氧化碳與氧化鐵在高溫下反應的化學方程式_____。

          3)市場上有一種含鐵粉的麥片,食用后在胃酸(主要成分為鹽酸)作用下將鐵粉轉化為人體可吸收的鐵元素,反應的化學方程式為_____。這種麥片必須真空保存,原因是_____。

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列圖像分別與選項中的操作相對應,其中合理的是( 。

          A.溫度不變,向一定質量飽和氫氧化鈣溶液中加入氧化鈣

          B.向裝有鋅粒的試管中逐滴加入稀硫酸

          C.向裝有一定量稀硫酸的試管中加入足量的鋅粒

          D.濃硫酸敞口放置一段時間

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】青蒿素能有效治療瘧疾,其化學式為C15H22O5,下列說法正確的是 。

          A.青蒿素屬于氧化物

          B.青蒿素由15個碳原子、22個氫原子、5個氧原子構成

          C.青蒿素中氫元素的質量分數(shù)最大

          D.青蒿素中碳、氧元素的質量比為94

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】分析下列化學反應,所得結論不正確的是 。

          A.相同的反應物,參加反應的各物質質量比不同,產(chǎn)物不同

          B.C、CO都可用作燃料

          C.上述反應都是化合反應,且生成物都是氧化物

          D.CCOCO2的轉化都只能通過與O2反應來實現(xiàn)

          查看答案和解析>>

          同步練習冊答案