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        1. 【題目】用化學(xué)用語(yǔ)填空:

          (1)1個(gè)氧分子___________________。

          (2)如圖是硫元素的某種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,該粒子的符號(hào)是______________。

          (3)如圖示意圖形象地表示了某化學(xué)反應(yīng)前后分子的變化。其中表示氧原子,●表示碳原子,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:____________, 該反應(yīng)屬于______________ (填基本反應(yīng)類型)。

          【答案】O2 S2- 2CO+O22CO2 化合反應(yīng)

          【解析】

          (1) 根據(jù)分子的表示方法,1個(gè)氧分子表示為:O2;

          (2) 圖中質(zhì)子數(shù)=16,核外電子數(shù)=18,質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為帶2個(gè)單位負(fù)電荷的硫離子,其離子符號(hào)為:S2-;

          (3) 由反應(yīng)的過(guò)程圖可知,反應(yīng)由一氧化碳分子與氧分子反應(yīng)生成二氧化碳分子,因此反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2CO+O22CO2;該反應(yīng)符合多變一的特征,屬于化合反應(yīng)。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】以下是在實(shí)驗(yàn)室里制取氣體時(shí)常用的部分儀器。

          1)標(biāo)號(hào)為B的儀器名稱是______

          2)在實(shí)驗(yàn)室里,用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣并檢驗(yàn)氧氣的性質(zhì)。

          ①可以選用上圖中的BE、GI、KN、O、P______來(lái)組裝裝置;

          ②當(dāng)有15.8g高錳酸鉀完全分解時(shí),理論上能制得氧氣________g

          ③檢驗(yàn)瓶?jī)?nèi)氣體是O2時(shí)出現(xiàn)的現(xiàn)象是______。

          ④檢驗(yàn)氧氣性質(zhì):用坩堝鉗夾持紅熱的木炭插入氧氣中的操作方法_______

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】物質(zhì)A、B、CD、E、F、G、H、I、J間有如圖關(guān)系,已知A可作為建筑材料,D為生命不可缺少的液體,F、H均為黑色固體,J為密度最小的氣體。回答相關(guān)問(wèn)題:

          1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A______;H______。

          2D由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的本質(zhì)原因是______,BD反應(yīng)最顯著的現(xiàn)象是______

          3)請(qǐng)根據(jù)上述題目和推斷關(guān)系中的相關(guān)信息寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:______;______。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某粗鹽樣品中含有少量MgSO4CaCl2雜質(zhì),某化學(xué)興趣小組欲除去其中的雜質(zhì),得到純凈的NaCl晶體,設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)方案。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

          1)寫出X溶液中的雜質(zhì)與BaOH2溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

          2)濾液Ⅱ除氯化鈉以外,還含有其他溶質(zhì)成分,如何檢驗(yàn)_____?

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某粗鹽樣品中除NaCl外,還含有少量CaCl2Na2SO4以及泥沙等雜質(zhì);為了除去其中的雜質(zhì):按下圖所示流程進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)(為了保證每步反應(yīng)充分進(jìn)行,試劑a.b.c均過(guò)量)結(jié)合圖示信息回答下列問(wèn)題。

          (1)操作1的名稱是_____

          (2)試劑a_____。

          (3)試劑c的作用是______。

          (4)下列關(guān)于上述流程的說(shuō)法中,正確的是_____。

          ①操作1,操作2中都要用到玻璃棒,其作用是相同的

          ②溶液B加入試劑b后產(chǎn)生兩種沉淀

          ③若已知粗鹽的質(zhì)量,可以利用提純后所得到精鹽質(zhì)量計(jì)算精鹽的產(chǎn)率。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是XY兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:

          (1)t3°C時(shí), 將澄清的飽和溶液XY降溫到t2°C,有固休析出的是____________溶液。

          (2)Y溶液的溶質(zhì)可能是__________(填序號(hào))。

          ANaCl

          BKNO3

          CCa(OH)2

          (3)t3°C時(shí),保持溫度不變,將X、Y飽和溶液蒸發(fā)一定量的水,則蒸發(fā)水后兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)X____________Y (“>”“<”“=”)。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】甲、乙試管中各盛有10.0g水,向其中一支試管中加入3.0g Na2CO3粉末,另一支試管中加入3.0gNaCl粉末,按圖12進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。下列說(shuō)法正確的是

          A.甲中加入的粉末是Na2CO3

          B.0℃時(shí),甲溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于乙溶液

          C.若將圖1中的甲、乙溶液同時(shí)降溫至t℃,一定都不會(huì)析出晶體

          D.30℃時(shí),若使圖1中甲、乙試管內(nèi)的溶液恰好變?yōu)橄鄳?yīng)飽和溶液,甲中加入對(duì)應(yīng)的溶質(zhì)質(zhì)量大于乙中加入對(duì)應(yīng)的溶質(zhì)質(zhì)量

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】MgSO4Na2SO4的溶解度表及溶解度曲線如下。下列說(shuō)法正確的是(

          溫度/℃

          20

          30

          40

          50

          60

          70

          溶解度

          S/g

          MgSO4

          33.7

          38.9

          44.5

          50.6

          54.6

          55.8

          Na2SO4

          19.5

          40.8

          48.8

          47.5

          45.3

          44.8

          A. 甲為Na2SO4

          B. t3應(yīng)介于40℃50℃之間

          C. t4乙的飽和溶液,降溫到t1的過(guò)程中,一直有晶體析出

          D. bc點(diǎn)乙的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,且大于a點(diǎn)甲的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖是甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別進(jìn)行加熱硫酸銅和氫氧化鈉溶液反應(yīng)后生成物的實(shí)驗(yàn)過(guò)程示意圖

          提出問(wèn)題:影響氫氧化鈉與硫酸銅反應(yīng)產(chǎn)物的原因是什么?

          查閱資料:①氫氧化銅為難溶于水的藍(lán)色固體,受熱易分解生成氧化銅和水

          ②在一定的條件下,氫氧化鈉與硫酸銅在溶液中還可能發(fā)生如下反應(yīng):6NaOH4CuSO43Na2SO4Cu4OH6SO4,堿式硫酸銅是難溶于水的藍(lán)白色固體,加熱不易發(fā)生分解。

          1)甲組:氫氧化鈉與硫酸銅反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____

          2)乙組與甲組實(shí)驗(yàn)結(jié)果不同的實(shí)驗(yàn)操作上的原因是_____。

          3)乙組同學(xué)反思并尋找與甲組實(shí)驗(yàn)的結(jié)果不同的真正原因

          ①一名同學(xué)想到,開(kāi)始滴入氫氧化鈉溶液時(shí),沒(méi)有沉淀產(chǎn)生,由此想到硫酸銅溶液是否顯酸性,于是用pH試紙測(cè)定硫酸銅溶液的酸堿度,測(cè)出其pH_____7(填“>”、“<”“=”),硫酸銅溶液呈酸性。

          ②通過(guò)分析可知,資料中“氫氧化鈉與硫酸銅生成堿式硫酸銅”的一定條件是_____。

          4)實(shí)驗(yàn)反思:甲、乙兩組同學(xué)通過(guò)反復(fù)討論,又聯(lián)想到了木炭燃燒,在反應(yīng)物相同時(shí),也會(huì)有二氧化碳或一氧化碳不同產(chǎn)物出現(xiàn),因此,對(duì)甲、乙兩組出現(xiàn)不同實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象作出的解釋是_____。

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